1、 专业六班 赵冉冉 2014120252 影像与核医学引言过去已是历史，未来属于自己作为 xx 医科大的一名研究生，永远不忘的校训“尚行,博学,精诚,至善 ！”选择医学不是为了未来的我能 赚大把的钱，钱 是身外之物，再多又怎样。永远一颗不变的心 为人民的健康而奋斗。人民的生活水平无论是高低，病疾总会不时缠绕着人，虽然这世界上好医生不少，但无论选择哪一行都是人多的，更何况我爱这一行。水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累 硕果？只有付出，才能有收获。一位智者这样说过：一个不能靠自
2、己的能力 改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一 张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我唯一的愿望是通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。第一部分、认识自己1自己优势盘 点：与人交际能力强，拥有健康的身体，动手能力强，有超强的忍耐性。遇事急而不乱。2自己劣势盘 点：性格急躁。3.兴趣爱好：跳舞，游泳 ，学习，医学。4生活中成功经验的盘点：多次教同学游泳，在帮人的同时遇到很多棘手问题，但还是被解决，在帮助人的同时学到不少知识。5生活中失败的教训：不好好准备实习，操
3、作失误6.解决自我盘点中的劣势 和缺点。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。以一颗真诚与平和的心态去面对任何人，用移花接木之法疗伤。积极争取条件，参加 兼职工作，以解决独立生活问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。第二部分、 环境分析与职业机会评估由于每年几乎每间大学都在 扩增，但是职位的需求却没有以相同的需求量在增长，导致每年研究生毕业有句话流行“毕业了也 失业了” ，而且医学方面就更是突出，毕竟医院不像工厂那样为了增加产品量就可以大量的增加工人的数量，医院里的
4、医生却不是，因 为病人的数量几乎每年都是差不多的，这就意味着每增加一个医生，医院个人的收入就会少一点。而且每年毕业的学生越来越多，对学生的综合素质要求也越来越高，一些好一点的医院的多已经完全不在招收本科生了，而且国家一再强调医改。由于一些媒体对医院的报道加酸加辣导致人们对医院的不满度不断的升温。虽然这是一种很缺德的行为，但事实就是这样，虽然你是救了他的命，你或许觉得这是作为一名医生该做的事，但他也觉得你是该做的所以就不再有感恩感了。医疗纠纷就这么出来了。第三部分 职业选择选择了医学，作为 xxx 专业学生。不是象大部分人想的那样可以赚很多的钱，但我从来就不去想做一名医生到底能赚多少钱，钱是身外
5、之物，再多钱那又怎样。或许我这样想很不现实吧，但 我就是这样的人，我选择医学是因为我看到了她能解除人们的病痛，能延长人的寿命，能提高人们的生活质量，能让人们过的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。到时选择专业我会选择外科，这是因为我有很强的动手能力，这不是说明什么，只是说明我用我最好的去服务于人民，去为人民解除痛苦。当然也可能会选择儿科等，但无论怎样我都是为了能给人除病。但最让我感兴趣的是AIDS AND CANCER，因为这至今仍未有能让人满意的的治疗方案。选择专业应该这样（一）从客观现实出发。职业选择必须从现实出发。首先要将个人的职业意愿、自身素质与能力结合起来，加以充分地考
6、虑，估计一下自己能否胜任某项职业的要求，认真评价个人职业意愿的可能性，即进行准确的 自我评价和定位。其次对职业岗位空缺与需求作出 客观分析。（二）比较鉴别。在职业和就 业者之间进行比较，将职业对人的要求具体化，比如 教师职业有较强的 语言表达能力，艺术工作者要求有丰富的创作力等等。其次在选出的多种 职业目标中进行比较。自己的条件可能适合好几种职业，应当选出那些更符合条件的，更符合自己 特长和专业发展的，经过努力能很快胜任的职业。再次将职业提出的各种条件进行比较。因为人事某种职业所需要的各种条件是有主次的，每个人进行职业定向时也是考虑多方面的，所以当个人的素质符合某种职业的主要条件时，职业选择就
7、比较容易成功。（三）扬长避短。在选择职业时，要清楚地知道自己的长处是什么、短处是什么。一般来讲，当职业与个人的理想、爱好、个性特点、 专业特长最接近时，个人的 主观能动性容易激发出来。因此，在选择职业时如果充分考虑到最大程度地发挥自己的专长，有待于个人全面发展等因素，走上工作岗位后，才有可能热爱自己的工作，才能把工作当作一件愉快事情去做，才能卓有成效地开创未来。（四）适时调整。依据以上三个策略，有的人可能当时的选择是对的，后来情况发生变化，还有的人在选择时考虑不够全面，在实践中行不通，这就要依据新的情况，适时调整，慎重地进行新的选择，以实现自己的 职业生涯设计方案，适时调整的引申含义是：对自己
8、心目中的理想单位和职业，如果不能一步到位，可以采取打好基础、抓住机会、分步跃进、逐渐逼近的策略。作为大学毕业生，应该树立有所作为的思想，如果客观现实条件不具备，就应该适时调整，创造时机使条件成熟。第四部分规划未来这或许很荒谬，很有必要。先看看这学期的寒假，我决定到医院去完成学校的安排，但会做的更好。在家的话，会有更多的时间去复习，巩固 基础学科的知识，万丈高楼平地起，只有地基好的楼才能建的高，地基不好的话地震了会塌。同时不会忘记 学习英语，因为我的目标不是过六级而是要读透英文。为了学习而学习。研究第一年-确立 目标阶段,可以初步考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业,了解相关 应有的活动, 并
9、以提高自身素质为主.打算毕业后直接就业的同学, 可以通过参加 学生会和 社团组织锻炼自己的各种能力,还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职, 社会实践活动,提高自己的责任感,主动性和受挫能力. 注意增 强外语口语能力, 计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试, 并有选择性的 辅修其他专业的知识充实自己. 考虑要考研究生的同学应着重专业课和外语的学习和钻研,把主要精力放在学业上,同时也应注意自身综合素质的提高.研究生二年级-自我和环境评估并形成行动计划阶段,要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析,查漏 补缺, 继续全面的提升自己.在对自身和环境作出合理评估后,选择 就业的同学应有
10、意识的增加与社会接触的机会,开展多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础. 与此同时,留意 各种行业的信息, 并在确立目标方面形成初步的打算和计划.选择考研的同学此时应根据自己的性格,兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科.从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备.研究生三年-职业选择与实践阶段.准备就业的同学要再次检验自己的职业目标是否明确,前四年的准备是否充分. 然后积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备是否充分.最后在同学和老师的帮助下进行预习和 模拟面试,并积极了解 就业指导中心提供的用人单位信息, 强化求职技巧.准备考研的同学,此时复习已接近尾声,应着重于有关考研信
11、息的收集和整理分析.可以通过各种途径,如向自己报考专业相同的在读研究生及该学科专家教授咨询有关 应试技巧,本学科发展前沿信息等,向报考学校 招生办公室了解有关招生信息,积极联系报考导师等.在自己的职业 生涯规划上,我选择首先继续学习深造-考研.原因很简单,生当做人杰”, 人生在世, 谁不想成就一番事业.我想,任何一个有理想有抱负,渴望用自己的努力去开创未来的 新时代研究生,要的不仅仅是一份养家糊口的工作”,而是一份能最大限度实现自身 人生价值的事业”. 这样 的事业需要有深厚的专业理论知识的沉淀和丰富的实践经验.另外, 考虑到作为一名 临床 医学专业的学生,将成为一名与生命打交道的 临床医生,
12、这是一个培养周期较长的职业,于是我将继续学习深造列为我就业生涯规划初始阶段的首选.其实,考研与其说是缓解就业压力的一种方式,不如说是一定程度上的另一种就业”.现在各行各业高学历是 大势所趋,医学专业 更是如此, 我并不否 认没有高学历也能获得事业的成功,但继续的学习深造将会成为你事业成功的有力的推动器,对我来说, 它是我理想 中职业生涯规划的一个必经阶段,一个必须跨上的台阶.结束语其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想, 信念,追求,抱 负。每个人心中都有一片森林,承载着收获, 芬芳,失意,磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有 付诸行动, 那么,一切都只是 镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获 得成功, 必须 得拿出勇气,付出努力,拼博 ,奋斗。成功,不相信眼泪；成功,不相信颓废 ；成功,不相信幻影 。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。所有的退却都有借口,而所有的挑战, 没有理由,只有信念, 必胜的信念！挑战自我! 永不言败！
