1、我是中国人阅读答案不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人，一到国外，思乡人感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，to to b ju（ ）地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型，我喜欢有人这样问我。我会很高兴地向他们讲述中国的长城，中国的字，和上海我的故乡，还有那繁华的街市，拥挤的人群。在美国，每节课上，老师总会给同学们一会儿自由活动的时间。那时候在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受。我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地来到黑板前面，旁若无人地写了起来，内容可丰富呢，有古诗、流行歌曲、名言有一次，我在黑板上写了几个巨大的字：“我爱你中国！”老师很有兴致地凑过来问我们在写什
2、么。 “I love you”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。 “What？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。 “China!”我说完了最后一个词，只觉得肚子里在发笑。“Oh！”老师 hung rn d w( ) ，笑了笑，踱走了。我再也忍不住，笑得跌倒在地上。欢乐之中，往往会发生一些令人不愉快的事。就说我们的地理老师吧，他大腹便便，时常挂着微笑，但他却十分地瞧不起亚洲人。有一次发生的事情实在令人气愤。几个月前，我们进行了一次大测验。快下课时，老师让我们把一张作业multiplied(即选择题)交上去，那时，我还不知 multiplied 是什么意思，我以为他在说 map(地图)，所以我把整个测
3、验连同一张地图一齐交给了老师。测验成绩在我的忐忑不安中发下来了， “C-”，这是我第一次得“C-” ，都是由于没及时交那张作业，才得了这么差的成绩。我试图和老师讲一下，但他只是奇怪地笑笑，摇头。一次次的解释都是徒然，已经没有一点希望了。老师，为什么你不信任我？为什么不听我的解释，不给我高一点儿分数？我觉得很气愤，咬了咬有些干涩的嘴唇，觉得眼睛有些湿润。我下了决心这以后，每次小测验我都得了满分，第二次大测验我得了“A” 。得“A ”的人寥寥无几，我为自己超过了美国人而骄傲，并不是为了那个显眼的“A” 。我觉得很自豪，很扬眉吐气。1、根据拼音在括号里写出合适的词。(2 分)2、联系上下文理解下面的
4、词语。(3 分)相顾一笑：_旁若无人：_寥寥无几：_3、填空。(6 分)(1)作者是_国人，_是他的故乡，他现在生活在_国。(2)文中第_自然段到第_自然段叙述了作者思乡的感情。(3)短文第 4 自然段在文中起了_作用。4、回答问题。(6 分)(1)“我觉得很气愤 ”，作者为什么感到气愤？_(2)“我觉得很自豪，很扬眉吐气” ，是什么使作者觉得很自豪，扬眉吐气？_(3)这篇短文表达了作者什么样的思想感情？_1、滔滔不绝 恍然大悟 忐忑不安2、相顾一笑：指两个人不约而同的回头一笑,心意相通。傍若无人：形容态度傲慢，自高自大，不把别人放在眼里。3、因为自己身为中国人在异国每次测验都比美国人强，心中很自豪。
