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认识公顷导学案.doc

1、导 学 案学科: 数学 课题:认识公顷 第 1 课时 编写人:王可庆 学习目标:1、知道大面积土地用公顷和平方千米作单位。2、掌握其与平方米之间的单位换算。3、通过计算理解单位换算的依据,培养应用意识和解决问题的能力。学习重点:知道什么情况下用公顷和平方千米作单位。学习难点:单位换算。一、自主学习1、用手势表示一下 1 平方厘米、 1 平方分米、1 平方米的大小。2、边长是( )的正方形面积是 1 平方厘米;边长是( )的正方形的面积是 1 平方分米;边长是( )的正方形面积是 1 平方米;边长是( )的正方形的面积是 1 公顷;边长是( )的正方形面积是 1 平方千米。3、填合适的单位 一所

2、小学操场面积约有 5000( ), 数学课本封面约有 3( ) 我们手掌面的面积约有 100( )二、合作探究1.认识公顷测量土地的面积可以用( )作单位。边长( )米的正方形面积是 1 公顷。边长 100 米的正方形面积是多少平方米?算式: 1 公顷 =( )平方米四、展示评价五、过关检测:1、在测量土地面积时,常常要用比平方米更大的面积单位是( )2、单位换算12 公顷( )平方米 50000 平方米( )公顷 3、完成 34“做一做”。4.在 ( )里填上“”“ ”或“”2000000 平方米 ( )4 公顷 3 公顷( )3000 平方米 六、总结、评价:今天的学习,我学会了: 。我在

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