1、对中小学生进行国防教育的重要性姓名： 张会想作者单位：武邑县实验小学邮编：053400内容摘要：国防是民族生存之盾，国防观念则是民族生存之魂。公民国防观念的强弱，关系到国家的强弱，民族的兴衰。在我国，历代有作为的统治者、教育家和军事家，都很重视国防建设，重视对人民的尚武卫国的思想教育，并把它视为立国安邦之道。因此，加强国防教育是适应国际形势发展变化，维护国家安全的需要。关键词：国防教育 爱国主义 国家利益 重要性作者简介：张会想，女，1979 年 8 月出生于河北省衡水市武邑县；2004 年毕业于河北师大，本科，现任职称为小学高级；研究方向是对中小学生进行国防教育的重要性；电子邮箱正文：中华民
2、族饱经忧患、历尽沧桑，经过了百年的战乱和抗争，才获得了和平发展的权利和机遇。但是随着相对和平环境时间的延长，随着社会主义市场经济的发展，许多人在享受和平生活、追逐经济物质利益的时候，自觉不自觉地淡化了国防意识，甚至盲目地追求享乐和金钱利益，把国家的安全、民族的命运抛到脑后。完全丧失了忧患意识和危机意识。然而，战争和军事冲突的阴影始终没有离开我们。少年兴，则国兴；少年强，则国强。学生是祖国的花朵，也是祖国的希望。学生的国防教育是全民教育的基础，同时也是实施素质教育的重要组成部分。提高学生国防意识，才能振奋民族精神，才能让我们的民族屹立于世界民族之林。 一对中小学生进行国防教育，是中小学教育健全健
3、康发展的一个新任务。随着社会的发展人们普遍意识到：“教育要从娃娃抓起，国防教育也必须从青少年抓起。 ”因此，学校要利用假期时间组织教师、学生观看国防教育图片展、国防影片、参观军营军校等一系列活动，让同学们清楚地看到国防教育的发展历程。通过一系列活动的开展，极大地激发教师、学生参加国防教育的热情。二加强中小学生国防教育是世界形势发展变化的需要。冷战结束后，硝烟并没有散尽，枪炮声仍不绝于耳。面对严峻的现实，我们必须要有所准备，而这种准备就是要在全民中加强国防教育，普及军事知识，从青少年培养抓起，提高全民国防意识和国防能力。但为了解决“兵多民不胜养，兵少不足以卫”的矛盾，中央军委制定了“走精干的常备
4、军与强大的国防后备力量相结合的道路”的发展原则，本着这一原则，国家实施了许多旨在加强国防后备力量建设的措施，在高校中加强国防教育，培养预备役军官，在中小学中设立预备役学校，培养学生的军事国防意识，就是其中重要的一环。三加强国防教育，有助于培养学生吃苦在前，享受在后的优良品质，提高学生的综合素质，促进国防建设。现在的学生大都是独生子女，平时依赖父母较多。我们可以通过军事故事讲解、实地参观、实践训练等，帮助学生养成严守纪律、吃苦耐劳等良好品质，而且可以激发学生的爱国热情，弘扬革命英雄主义和集体主义精神，对于提高学生身体素质和心理素质，养成良好的行为习惯，感受做人的哲理，体验军人生活的光荣和自豪都有
5、着特殊的作用，是学校实施德育的有效途径。四加强中小学生国防教育是我国国防教育现状的需要我们应该看到， “两耳不闻天下事，一心只读圣贤书” 、 “军事，国事，天下事，关我啥事”等消极思想在学校中还有一定的市场，很多学生缺乏起码的国防常识，对国家的安全形势和国防政策了解不够、理解不足，这在一定程度上影响了学生在国防后备力量建设中作用的发挥。为了改变这种状况，我们必须加强学校中的国防教育。这不仅有利于国防建设，也有利于增强学生的爱国主义观念和民族忧患意识。学校普及国防教育要做许多具体的工作，集中军训就是其中非常重要的一环。我国中小学校的军训经过多年的努力，已逐步走向制度化、科学化和规范化，其意义除了
6、“国家国防战略”这个大方面外，那就是迅速提高了学生的素质。军训使他们在思想、作风、纪律、道德、学风、自我管理、集体主义精神等方面都有了显著地提高。因此，军训已成为学校素质教育的重要途径，其成果也大大推动了学风和校风的建设。五加强国防教育，有助于强化国防意识，增强民族向心力、凝聚力，维护祖国统一国无防不立，民无兵不安，天下虽安，忘战必危。国防教育，实质上是以爱国主义为核心，以适应国家安全形势为前提而进行的生动实践的国民思想教育活动。其基本功能是激发学生的爱国热情、强化国家利益至上意识、培养学生为国家安全和发展而献身的民族精神和气节。使全体学生热爱祖国的大好河山，热爱祖国的悠久历史和优秀传统思想文化。普及国防教育的另一项重要内容，就是在学校中开设军事理论课。通过军事理论课的学习，学生将完成对国防、对战争的感性到理性认识的飞跃，进一步体验国防建设对国家的重要性，从而激发他们的爱国热情。所以，在中小学校中进行国防教育，是一项需要常抓不懈的工作。学校应设立一个既独立又稳定，并具有组织、宣传职能的部门来承担这一政治性、时事性很强的任务，把国防教育抓紧抓实。
