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苏教版六年级上册语文第五单元语文测试卷.doc

1、苏教版六年级上册语文第五单元语文测试卷班级 姓名 得分 一、积累花园。 1、根据所给的字样,在横线上抄录,要求书写工整美观大方。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。2、看拼音写词语,要求写得正确、美观。 y zh bo yun b l fn zh b sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )zho z xi s nu sh y hu cu hu( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、在下面括号里填上带有“风”字的词语,不要重复。( )化雨 ( )习习 ( )凛冽 ( )送爽( )怒号 ( )骤雨 ( )苦雨 ( )细雨4、根据要求做答。根据“原来”的不同用

2、法造句。表示解释说明。_ _ _表示一开始的意思。_ _ _老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。”(改转述句)_5、根据课文内容填空1、初入草原, ,也 ,除了 小鸟。走了许久,远远地望见了 !牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有 。快了,快到了!忽然,像 ,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳, , ,像一条彩虹向我们飞过来。上面这段内容选自课文 ,作者是 ,他被称为“ ”,他的主要作品有 、 、 等。2、青海高原的这株柳树给我留下了难忘的印象:它没有 ,也没有 ,而是 与 ,以 的毅力与和 生存下来,终于造成了 。这段话赞美了 。3、麋鹿的外形很奇特:角似 ,面似 ,蹄似

3、 ,尾似 ,所以又被称为“四不像”。6、口语交际我们的生活离不开电视,相信同学们也有不少喜欢看的节目,请你推荐一个电视节目给大家,并说出推荐的理由。二、阅读美苑。(一) 草原(节选)这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯 。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下 。在这境界里,连

4、骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(1)在文中的横线上填上缺漏的部分。(2) “一” 有四种解释:A 数词;B 相同;C 满、全;D 专一。“高歌一曲” 中的“一”应取第 种解释,“一碧千里”的“ 一”应取第 种解释。(4) “翠色欲流”描写了 ,“一碧千里”描写了 (A 绿的颜色;B 绿的形态;C 绿的范围;D 绿的广漠),“欲”的意思是 。(5)用“ ”画出两个比喻句。其中第一句用 比喻 ,又用 比喻 。第二句用 比喻 。(6)文中的 “回味”与“ 他正在回味着鲫鱼味道的鲜美。”中的“回味”意思相同吗?为什么?(二)这个故事发生在欧洲。有一次,一个著名的小提琴手将在某地

5、演出。广告上说,他的小提琴价值十万元。有一些人看了简直惊呆了,为了想看一看这高贵的乐器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥而来。高朋满座,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐,使听众如醉如痴一曲临终,余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。顿时,四座震惊。音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是十万元的,而是几百元一个的小提琴,音乐家为什么要这么做,这个嘛,各位是清楚的。现在,要用真正的,价值十万元的小提琴演奏了。 ”于是演奏者再度登台,那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了。1、给短文起一个题目: 2、在文中找出下列词语的反义词刺耳( ) 贱价( ) 迟疑( ) 今后( )3、如果让你为这次演出设计一条广告语,你会怎么设计?4、根据短文内容填空人们“惊呆 ”了,是因为: ;人们“惊叹”,是因为: ;人们“震惊” ,又是因为:。当演奏者再度登场演奏时,人们的心情是 。(用含有“ 惊”字的一个词语)5、当音乐家摔琴时,观众可能说些什么?请用两三句话写下来。6、读完短文后,你想到了什么?请用两三句话写下来。

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