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部编版二年级语文上册第五单元单元教学计划.doc

1、第五单元单元教学计划一、单元说明第五单元,围绕“道理”这个主题。坐井观天这则寓言通过有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的辩论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。寒号鸟这是一个童话故事,讲的是勤劳的喜鹊在冬天快来的时候,劝说寒号鸟做窝,但懒惰的寒号鸟不听劝告,最后冻死在寒冷的冬夜里。这个故事告诉我们懒惰、得过且过是没有好结果的。美好的生活只有通过辛勤的劳动才能获得。我要的是葫芦讲述了一个种葫芦的人种下葫芦不去精心管理,一心只想着葫芦,不管叶子上的蚜虫,结果葫芦都落了。这个故事让我们明白,事物之间

2、是有联系的,如果只注重结果,疏于管理,那将一无所获。 二、教学目标:1认识 35 个生字,读准 3 个多音字,会写 24 个字,会写21 个词语。2分角色朗读课文,读好对话;读出不同句子的语气。3联系生活实际,初步体会课文讲述的道理。4结合课后题,感受和体会语言表达的多样性,学习表达。和别人商量事情,要用商量的语气,并把自己的想法说清楚。5能根据字义猜偏旁,进一步领悟汉字形旁表义的特点,认识 9 个生字。6积累带“言、语”的四字词语,能猜测词语意思。7仿照例句,把句子写具体。8了解汉字“左短右长”“右短左长”的阊架结构,在田字格中练习书写。9背诵积累古诗江雪。10阅读刻舟求剑,和同学交流阅读后的感受。三、教学安排本单元共 3 篇寓言故事,计划用六课时完成教学,其中坐井观天2 课时,寒号鸟 2 课时,我要的是葫芦 2 课时。一次口语交际商量,1 课时完成。语文园地其中的识字加油站、字词句运用、书写提示、日积月累、我爱阅读计划用 3 课时完成。

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