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二年级数学教研组工作计划.doc

1、20172018 年度第二学期二年级数学教研组工作计划一、指导思想:古州二小二年级共有 8 个教学班,本学期的数学教研工作,以提升教育教学质量为中心,以课程改革为契机,以促进每个教师的发展为宗旨,以课题研究为抓手,以教师的教育方式的变革为目标,以提高教师队伍素质为根本。更新教育教学观念,深入研究课程实施过程中出现的新情况、新问题,进一步加强教育科研,寻找解决问题的对策,继续推进并深化课程与教育教学改革。二、工作目标:1、加强教研组的合作精神,增强教研组的凝聚力。让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,能适应新课标要求的数学教师队伍。2、严把教学质量,以课题促进研究,以评价提高质量,使学生在成

2、绩、能力以及为人处世等方面都有较大的提高。3、加强每个单元的考核,扎扎实实地落实到每一个学生身上,为学生的发展负责。4、开展教研组业务学习活动,在全组形成教研之风、互帮互学之风,共同提高教育教学水平。三、具体工作措施围绕本学期学校教研工作重点:“探索有效课堂教学,全面提高学科教学质量”开展教研组工作,认真抓教师教学能力的提高和学科教学质量的提高。组内每位教师都要牢固树立教学的规范意识,踏踏实实做好日常的教学工作。并以提高课堂效率为目的、以自主教育为模式,以培养学生的创新能力为目标,搞好本组教育教学工作。提倡每一位教师上完每一节课,及时对所上的课进行教后分析和反思。1、组织本组教师进行集体备课工

3、作。根据学校教研工作计划,组织本组教师从 3 月初开始进行每周一次的集体备课教研活动,集中在一起进行教学研讨。2、组织教师进行周周有课听,评课的工作。根据学校安排,4 月安排集体听评课的教研活动,由指定教师执教示范课,我组全体教师积极参与听评课等教研活动。3、组织每一位教师上好一节示范课。本期的示范课和公开课与教师课堂能力测评互相结合,组织本组教师积极参与,学习优秀的教育教学经验并锻炼自己。4、积极组织本组教师进行课题研究,课题组教师根据自己研究的课题实施方案,认真开展教研教改活动。学期初,教研组要合理安排教研进度,制定计划,确定课题组成员具体分工,做好课题研究的开题申报工作并按实施方案进行有

4、计划的研究活动。5、组织教师认真设计教案。认真上好探讨课、示范课,认真撰写教学反思、教学案例分析,认真总结取得的成果,认真分析存在的问题及下一步努力的方向。建议教师们采用同课异构的方式进行集体研究。6、配合讲课教师收集第一手资料,并对资料进行分析、整理、归档。四、具体工作安排:三月份:1、制定本学期的教学进度、教学计划、教研计划。2,集体备课整理活动兴趣小组教案。3、集体备课第一、二单元。4、每个老师负责整理一个单元的备课教案。四月份:1、组织本年级教师听名师课例教学。2、学习教育教学理论。集体备课第三、四、五单元。五月份:1、作业自查。2、期中考试复习方案。3、集体备课第六、七单元。4、综合实践成果展六月份:1、集体备课第八、九单元和总复习。2、做好期末复习计划。七月份:1、学习心得交流。2、教学工作检查。3、期末检测,质量分析。4、收集案例,反思,课题工作总结。5、教学总结,教研组工作总结。二年级教研组2018 年 3 月 1 日

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