1、湛江幼儿师范专科学校（岭南师范学院基础教育学院）优秀教师评选办法（试行）为了推进学校师德师风建设，引导教师自觉履行教书育人的职责和义务，不断提高教学质量和教学水平，促进学校教育事业的改革和发展，特设立优秀教师荣誉称号，并制定评选办法。第一条 评选原则1、以师德师风建设为导向，以教育教学质量为重点，兼顾教学改革与科研工作。2、坚持公平、公正、公开的原则。3、申请人员及相关单位严格遵照本办法执行。第二条 评选范围我校从事一线教学工作（含双肩挑教师）的在职在岗教师。第三条 评选条件1、具有高等学校教师资格。2、拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律法规和学校的规章制度，忠诚教育事业，认真履行教师职责
2、，积极参加系、部的各项活动。3、具有先进的教育教学思想，严谨的治学态度和科学的育人方法，教书育人成绩显著。4、认真履行教书育人的职责，服从系、部工作安排。近两年每学年教学平均周学时专任教师不低于 10 节，而且周课时不低于系专任教师平均课时以上；双肩挑教师教学平均周学时符合相关规定的工作量，并且根据系的教学任务安排，乐于接受教学任务，服从系的教学任务安排，积极主动承担分配的教学任务。5、教学效果好、质量高，教学反馈及评价优秀。热心指导学生从教专业技能和学术科技训练，并取得显著成效，在各类学术科技及专业技能比赛中获得较好成绩。6、积极开展教学改革和科研工作，积极参与专业和课程建设，积极参加系、部
3、和学校的教改活动，近两年内有主持校级或参与市级及以上（排名前 3 位）教改、科研项目，或有校级及以上教学成果奖，且在省级以上刊物上有教学科研论文发表。7、近两年内没受过任何处分；未出现修改或补登学生成绩的情况；未出现未经履行手续随意调停课行为；没发生过教学事故。8、在学校任教时间不少于两年。在具备上述条件的前提下，同时具备下列条件之一者，优先评选：（1）当年获得市厅级以上师德标兵、优秀教师等先进个人称号；（2）近三年承担省级以上教学科研立项项目且取得一定研究成果；（3）获得最近一届省级以上优秀教学成果奖；（4）近三年主编并出版高水平的教材（须有专家鉴定和使用情况证明） ，或者主编的教材获省级以
4、上奖励；（5）指导学生参加各种竞赛且获得市级以上奖励。第四条 评选时间1、优秀教师每学年评选一次。2、评审时间为每学年的第二学期末，表彰奖励时间为每年的教师节前后。第五条 组织机构1、学校成立优秀教师评选工作小组，负责优秀教师评选的组织和选拔工作。评选工作小组由分管教学校领导、教务处、校长办公室、人事处、科研处、纪检监察室、教学督导室领导组成，组长由分管教学校领导担任。2、各系成立优秀教师初评小组，负责本系优秀教师候选人的初评工作。第六条 评选程序1、单位初评（1）各系、部优秀教师初评小组组织本单位全体教师进行学年工作总结，要求每位教师在总结大会上进行述职。（2）各系优秀教师初评小组按要求组织
5、评议，分别组织本单位教师和学生依据评选指标对候选人进行考察和评价。其中，前五项指标教师评选的得分和学生评选的得分以 3:2 的比率折算，得出的分数再加上教职工评选后五项指标的实际得分得出候选人的实际总得分，然后按总得分从高到低的顺序排序，按照本单位教师（双肩挑教师可参评优秀教师或先进教育工作者；若参评优秀教师，则回归口系参评；若参评先进教育工作者，则不计入参评人员总数）10%的比例推荐优秀教师候选人。（3）各系推荐出来的优秀教师候选人填写湛江幼儿师范专科学校优秀教师（岭师基教院）审批表 ，单位审核签署意见后，将相关材料报送组织人事处。2、学校评定、审批和公布结果学校优秀教师评选工作小组对各单位
6、初评推荐的候选人进行评审、表决，然后将评选结果报校长办公会审定，并进行公示。第七条 奖励办法1、学校授予获奖教师荣誉证书和奖金。2、获得优秀教师称号的教师，在进修访学、评优、晋级等方面予以优先考虑。第八条 附则1、学校有关部门设立优秀教师风采专栏，对获奖教师的事迹进行广泛宣传。2、凡获优秀教师称号的教师，应自觉在学校工作中发挥模范带头作用；3、本办法自颁布之日起施行。附件：湛江幼儿师范专科学校（岭师基教院）优秀教师审批表姓 名 性 别 出生年月毕业院校 学历/学位 专业技术职称所在教学单位 岗位类别 政治面貌参加工作时间 在我校工作时间近两年内教学任务量完成情况时间 总学时 平均周学时第一学年
7、第二学年近两年内主持或参与科研、教改项目情况主持或参与科研、教改项目总数主要项目（限三项） 项目来源 经费(万元) 主持/参与 起止日期近两年内发表科研论文及获奖情况发表论文总数 篇论文名称 期刊名称 发表时间获奖情况：主要事迹（500 字以内）（师德与育人、教学等方面的突出表现和业绩）所在单位意见所在单位负责人（签字）： 所在单位（盖章）：年 月 日评选工作小组意见 组长（签字）：年 月 日学校审批 学校（盖章）： 年 月 日注：此表限于两页，要求双面打印。湛江幼儿师范专科学校（岭师基教院）优秀教师评选指标（教师用）序号 指 标 实 施 要 求 评审方式 分值 得分1 爱岗敬业 热爱本职工作
8、，思想作风正派，有强烈的事业心和协作精神，在师生中有较高的威信；虚心学习，乐于接受并按要求完成任务；认真备课，按时上、下课；作业批改认真及时，试卷命题、批改规范；平时成绩登记表有详细的考核记录，记录规范、公正、合理，期末成绩登记无误、公平公正。查阅教师业务登记表、教案、巡课记录、作业、试卷、平时成绩登记表、期末成绩登记等。10 分2 教书育人 关心爱护学生，在传授专业知识的同时，言传身教，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。听取教师的总结汇报及学生评价。10 分3 教学技能 板书设计合理或课件设计美观、大方且操作熟练；教态得体，使用普通话和规范字，表达清晰、生动，语速适中；说理透彻，逻辑
9、性强；因材施教，教学方法灵活多样，教学互动、课堂气氛活跃；能根据教学特点科学、熟练地运用现代教学技术手段或有关教具进行教学，辅助教学手段对提高教学效果作用明显。听课。10 分4 教学内容 科学选用教材；教学内容系统性强，详略得当；重点突出、难点分析透彻，能适时将本门学科前沿知识引入课堂；理论联系实际好，举例或使用案例恰当。查阅教案，听课。10 分5 教学辅导 对于学生提出的与教学内容相关的问题积极辅导答疑；作业布置合理、评讲详细；教学技能训练、晚修跟班、主题班会等课外教学活动辅导到位，不缺席、不迟到、不早退。查阅作业、教学技能训练相关记录、晚修跟班记录等。10 分6 教学成果 指导学生参加各类
10、竞赛获奖；获得国家、省、市、学校教学成果奖；参加重点课程或精品课程建设；举行公开课。查阅证书、奖状、课程建设、教材、开展公开课的相关请示。10 分7 教学资料 教学日历、教材、教案、参考书、学生平时成绩登记表、学生期末成绩登记表、课件、期中教学检查表、学期教学总结、教师业务档案登记表等资料齐全；教案编写规范、质量高，能根据教学需要及时更新和充实；课件制作科学、适用、美观大方。查阅资料。10 分8 教学改革 教学理念与时俱进；运用现代化教学手段；教学方法得当；教学模式得当。查阅教案、课件，听课。10 分9 学术道德 坚持一稿一投；不存在学术造假行为；不存在学术抄袭行为。查阅资料。 10 分10
11、科研成果 主持或参与国家、省、市、校级级科研项目；在核心期刊和一般期刊发表论文；编写教材。查阅资料。 10 分教师评选前五项指标得分学生评选前五项指标得分前五项指标实际得分（教师与学生评分比率 3:2）教师评选后五项指标实际得分所有评选指标总得分湛江幼儿师范专科学校（岭师基教院）优秀教师评选指标（学生用）序号 指 标 实 施 要 求 分值 得分1 教学态度 教态自然，仪态得体；按时上课、下课；上课认真负责，课堂秩序良好；作业批改及时认真；关爱学生，对待学生公平公正，注意培养学生的思想道德修养。10 分2 教学内容 科学选用教材；教学内容系统性强，详略得当；重点突出、难点分析透彻；能适时将本门学科前沿知识引入课堂；理论联系实际好，举例或使用案例恰当。10 分3 教学方法和教学手段因材施教，教学方法灵活多样；教学互动、课堂气氛活跃；能运用现代教学技术手段或有关教具进行教学；教学方法和教学手段能提高教学质量。10 分4 教学辅导 对于学生提出的与教学内容相关的问题积极辅导答疑；作业布置合理；作业评讲详细；教学技能训练、晚修跟班、主题班会等课外教学活动辅导到位，不缺席、不迟到、不早退。10 分5 教学效果 大多数学生能较好地掌握授课内容；教学活动有助于学生自学能力和分析、解决问题能力的提高，有助于学生养成积极的价值观、人生观、世界观。10 分总分 50 分
