1、1英语教研组工作计划北戴河区卢王庄中学 王欢一、指导思想本学期我校英语教研组工作以新课程标准为导航，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，扎实开展英语教研组活动。结合本校的实际情况和学生的英语学习状况，改进以往不足的地方，促进英语教师的业务水平,提高我校的英语教学质量。二、工作思路1、配合教师发展中心、学校及教务处组织进行校内外的教学研究活动，组织老师上观摩课、示范课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。2、本学期要落实集体备课制度，通过集体备课，让教师们更好地挖掘教材，创新课堂教学方法，提高课堂教学效率。各年级具体目标如下：七年级：强化基础，培养学生学
2、习英语的习惯,激发学生学习英语的兴趣,帮助学困生树立自信心,尽量使每个学生学有所获。八年级：八年级是一个分化阶段，随着所学内容的加深，基础差的学生会产生倦怠心理。因此，想法设法培优补差。同时，加强阅读教学，指导学生阅读策略，注重文化意识的培养,让学生在阅读中体会到乐趣，提高学生的成绩。九年级：加强初三毕业班工作的研究，总结反思，查缺补漏，高效的完成本学期的教学任务。三、本学期主要工作1、加强理论学习，更新教学理念,努力提升教师素质。教师确立“终身学习” “团体学习”等观念，积极参加各种培训和教研活动，学习课程改革的理念，把工作与学习结合起来，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。为了更好地促
3、进教师专业的发展，提高教学效率，积极开展青年教师风采展示活动，互相学习，共同进步。2、进一步有序、规范地组织开展教研活动。开学初我们几位英语教师集体商讨了本学期的教研活动主题“如何在教学中实施小组合作教学模式”。教研组活动力求做到计划先行、科学安排、内容充实，教研组活动记录详实。2集体备课是提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。每周一次，固定时间、地点、发言人，集体讨论、改进教学问题，并作好记录。教研活动平时也利用不确定的时间交流教学心得和教学方法，切实解决英语教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量。3
4、、强化教学常规的落实，提高课堂教学效率。(1) 配合教导处做好教师的督促工作，落实组内教师教案、听课记录、作业批阅的检查。控制作业总量，提高作业质量，规范作业批改。真正实现“减负增效”的目的。(2) 按照学校的教学计划，定期开展教学研究活动。组织相应的公开课、观摩课、示范课，通过研讨、观摩、研讨等形式，取长补短，使教师能够共同提高，人人受益。（3）鼓励老师利用现代化教学手段进行教学，充分利用课外资源，提高教学效果。4、做好培优补差工作，缩小“两极分化”现象。 （1）严格遵守英语教学规律，重视听、说能力的培养，同时，坚持精讲多练，为每位学生提供发言机会。（2）结合各班实际，制定切实可行的教学方法
5、。特别注意面向全体，提出的问题要注意难易结合、因人而异。进行分层教学,使每位学生都能在原有基础上有所提高,有所收获,争取避免出现坐堂现象,从而増强学生学习英语的信心，顺利完成教学任务。（3）对学困生要加倍关心、特殊爱护，耐心辅导，耐心解答他们学习疑难问题，使之掌握有效的学习策略。可以采用小组合作学习模式，互帮互助。可以一对一的辅导，拉近与学生的距离，促进师生间的情感交流、教学和谐。（4）每月与家长面谈或电访一次或以上，及时了解学生在家学习情况，并做好反馈记录，争取得到家长的支持与配合。四、 具体工作安排九月：9.4 制定英语教研组工作计划9.11 制定各年级英语教学计划9.18 集体备课八年级英语9.25 八年级英语公开课（赵静）9.26 说课评课及课后反思十月份10.9 集体备课八年级英语310.16 八年级英语公开课（田志强）10.23 总结研讨如何进行阅读教学10.30 探讨学习英语趣配音十一月11.6 组织八年级英语趣配音活动11.13 集体备课九年级英语分层教学11.20 九年级英语公开课（李晨鸣）11.27 集体备课九年级英语分层教学十二月12.4 九年级英语公开课（王欢）12.11 集体备课七年级英语12.18 七年级英语公开课12.25 研讨如何上好一节听说课一月1.8 开展复习课交流研讨1.15 教研组工作总结2018.09
