1、1第二节气温和气温的分布第一课时学习目标：1、记住日平均气温、月平均气温、年平均气温、气温的日变化、气温的日较差、气温的年变化、气温的年较差等概念。2、读气温曲线图，能说出气温日变化和气温年变化的规律。3、利用气象资料，绘制气温曲线图。重点1、气温变化的规律。2、利用气象资料，绘制气温曲线图。自学过程（一）自学4950页“ 气温与我 们” 部分内容。1、自学50页阅读材料气温的观测，完成下列要求测定气温一般用摄氏温标，记做 ，读做 ；观测时通常一天要进行 次，一般是在 时 、 时、 时、 时观测。2、读49页3.10图，填出不同时段的气温：8点时是 ，14点时是 ，20点时是 ，2点时是 ，根
2、据图右边的文字内容，这一天的平均气温是 。3、根据日平均气温的方法，你能描述什么是月平均气温和年平均气温吗？月平均气温 。年平均气温 。4、阅读50页活动题资料，说出每一个字条的内容中气温与人类生产生活的关系：字条1说明气温与 的关系；字条2说明气温与 的关系；2字条3说明气温与 的关系；字条4说明气温与 的关系；字条5说明气温与 的关系；请你任意说出一条气温与人类生产生活的关系的实例 （二）自学“气温的 变化” 部分内容1、读 51 页上面文字，气温的日变化是以 ；气温的年变化是以 。2、读图 3.12 及右边的文字，该地的日最高气温约 ，最低气温约 ，日较差约 。一日中的最高气温出 现在
3、，最高气温出 现在 。3、读图 3.12 及右边的文字，该地的月平均最高气温约 ，最低气温 约 ，年较差约 。4、读图 3.12 右边的文字，完成右表：5、处理教材 51 页活动 1读图 3.14 完成下列要求：（1）最高月平均气温出现在 月，数值约为 ；（2）最低月平均气温出现在 月，数值约为 ；（3）气温年较差为 ；（4）该地气温的年变化规律冬 夏 ，季节变化 ，年较差 （大或小）。6、处理教材51页活动2,根据气温资料绘制气温曲线图北半球 气温最高的月份 气温最低的月份陆地海洋月份 1 2 3 4 5 6气温 -20.1 -15.8 -6.0 5.8 13.9 19.7月份 7 8 9
4、10 11 1231）根据上面的材料绘制气温曲线图。2）（4）该地气温的年变化特征是 。五、学效检测1、一年当中，某地最高气温出现在7月，最低气温 出现在1月，它是位于 半球（南、北）的 上（海洋或陆地）。2、某地一天中测得的气温如右表，该地的平均气温是（ ）A、10 B、11 C、12 D、133、一天中陆地最高气温与最低气温一般出现在（ ）A、日出前后、日落前后 B、日出前后、正午前后 C、中午12点、清晨1点 D、午后2点、日出前后4、读右图完成下列内容（1）最高月平均气温出现在 月，数值约为 ；（2）最低月平均气温出现在 月，数值约为 ；（3）气温年较差为 ；（4）该地气温的年变化规律
5、冬 夏 ，季节变化 ，年较差 （大或小）。学用方法指导1.气温年变化曲线图的阅读气温 23.3 21.6 14.3 5.6 -6.7 -16.8时刻 8点 14点 20点 2点气温 7 18 15 40102030-10-20-304（1）气温年变化曲线图的功能：估计一年中的最高月均温和最低月均温，计算气温的年 较差。判断气温年 变化的大小：看气温曲线弯曲程度大小，弯曲程度小，气温变化就小；反之，气温变化就大。（2）等温线图的判图在同一条等温 线上，气温相等。a.等温线稠密，气温差异大；反之，气温差异小。b.等温线与纬线平行，说 明气温主要受纬度影响。c.等温线与海岸线平行，说明气温受海洋影响
6、显著。 d.等温线与等高线平行，说明气温主要受地 势高低影响。在气温分布 图上，比较同一纬度陆地和海洋的气温的高低。如图 3.212，同纬度上的 A、B 两点，A 点气温小于 10，B 点气温大于 10，可知在这一纬度，海洋平均气温高于陆地，为冬季等温线分布图。（3）从等温线的排列状况可以判断南北半球。如图 3.212，由于等温 线由南向北数值递减，结合气温由赤道向两极递 减的变化规律，可知 这是北半球。（4）若陆上等温线向南凸说明太阳直射点在南半球，月份应 是 1 月份前后几个月，南半球夏半年，北半球冬半年（如图 3.212）。若 陆上等温线向北凸 说明太阳直射点在北半球，月份为 7 月份前后，北半球夏半年，南半球冬半年。
