1、广安市教育科学研究所关于广安市 2018 年校本课题结题的通 知各园区教育行政主管部门，各区市县教研室（研培中心） ，市直属学校：根据广市教所201835 号文件要求，各园区教育行政主管部门、区市县教研室（研培中心） 、市直属学校对2016-2017年立项的市级校本课题进行了结题鉴定。经复审，准予高中数学课堂教学评价标准的实施研究等103项课题结题。附件：广安市 2018年校本课题结题名单广安市教育科学研究所2018年 9月 18日附件：广安市 2018 年校本课题结题名单序号 成果名称 主研单位 主研人员1 高中数学课堂教学评价标准的实施研究 广安第二中学校 唐晓东 、张华明、熊荣华2 以图
2、配文优化小学低段写话教学的研究 广安区北辰小学校 蒋海桃、梁 毅、罗晓灵3 信息技术课堂中指导小学生自主“优学优练”的策略研究 广安区厚街小学校 付群力、张培友、何 珺4 小学语文课堂中，提升教师主导有效性的实践研究 广安区思源小学校 贺庆华、麻 莉、陈 辉5 小学数学“小老师讲堂”策略研究 广安区希望小学校 伍莉萍、冯黎明、吴 静6 初中历史教学中培养学生“家国情怀”的策略研究 广安中学实验学校 杨文明、王红梅、曾 良 7 “双主”理念下培养初中生课文批注式阅读素养的实践研究广安区大安镇初级中学校 周京桥、刘 敏、陈丽丽8 小学数学课堂中渗透数学文化素养的策略研究 广安区苏溪乡小学校 刘雪风
3、、蒋杨柳、邓建华9 生本理念下小学中段学生阅读素养提升的策略研究 广安区井河镇小学校 蒋小兰、顾云川、杨世文10 提升初中生语文口语交际核心素养的策略研究广安区龙台镇初级中学校 罗 余、伍新春、王小琴11 思品课堂培养学生责任担当核心素养策略研究 四川省广安中学校 袁 虎、王 菲、杨小平12 小学低段同音字“ 优导乐学”的策略研究 广安区东方小学校 王 燕、蒋云稳、刘 欣13 小学高段语文课堂教学中培养学生“倾听”核心素养的策略研究广安区大安镇第一小学校 丁玲玲、张齐玲、胡方梅14 小学低段数学课堂培养学生听说素养的策略研究 广安区北辰小学校 杜成萍、王晓霞、邓志兰15 分层次走班教学与研究
4、四川省广安第二中学校 王 欢、张俊英、吴达丽16 小学数学课前尝试练习有效性策略研究 广安区厚街小学校 李帮军、王小川、方曙光17 初中语文写作教学中提升学生“取材与构思”能力的策略研究 广安区苏溪乡小学校 刘丽 霞、李 丽、邓建华18 大班幼儿自理能力培养的策略研究 广安区两路口幼儿园 肖懿馨、张 静、王玉兰19 小学古诗“三步导学” 课堂教学 华蓥市安丙小学 王丽华策略研究20 利用“翻转课堂”培养小学生语文自学能力的研究 华蓥市禄市小学 何光辉、赵小龙、唐 洪21 质疑式学法在小学语文阅读教学中的应用研究 华蓥市明月小学 雷厚国、张 翔、文卫华22 培养小学低年级学生责任心的实践研究 华
5、蓥市双河三小 赵 莉、龙小华、雷 波23 制作读书卡对提高学生阅读兴趣和写作能力的研究 华蓥市双河四中 赵红英、向春兰、何其俊24 在“双主双优”课 堂中培养小学生自信心策略研究 华蓥市双河小学 陈廷 劲、任小莉、江小春25 农村小学数学阅读方法与策略的研究 华蓥市铜堡初中 曾文静、何德才、刘 静26 农村小学生日记写真的实践研究 华蓥市庆华小学 贺学文、赵正平、向兴林27 男性角色对幼儿性格形成影响的实践研究 华蓥市实验幼儿园 胡剑英28 足球运动促幼儿身心发展的研究 广安实验幼儿园 刘祥燕、雷 仪、艾刘芳29 农 村小学低年级数学课堂“动手实践”有效性研究 前锋区观塘镇小学校 旷云川、胡文
6、蓉、唐亚君30 电子白板在初中语文阅读教学中有效运用策略研究 前锋区桂兴初级中学校熊建林、张有忠、夏 健 31 培养小学生英语语感的策略研究 前锋区中小学教学研究室 李小燕、熊吉平、贺 静32 低年级语文情景化识字教学效率提升的研究 前锋区小井乡小学校 黄涛芳、罗 燕、游 明33 农村初中物理实验生活化实践研究 广安观阁职业中学校 周绪 春、周世新、张丹桦34 小学语文教学中小组合作学习的研究 前锋区代市镇小学校 范章程、周雪梅、游红梅 35 农村小学语文课堂中培养学生语言表达能力的研究 前锋区观阁镇小学校 陶思翠、李长玲、陶成兰36 中学化学学习与非智力因素关系的研究 广安代市中学 李 华、
7、刘 丹37 诵读国学经典，提升小学生 语文素养的实践研究 广安实验学校赵 晶、蒋 頔、李 丹 38 古诗词吟诵促进小学生发展核心素养的实践研究 广安实验学校 游 怡、蒋秀芳、韩 彬39 利用故事类绘本开展幼儿戏剧表演的实践研究 广安市第一幼儿园 万 镜、周 瑜、邹艾玲40 农村小学语文自主阅读能力培养的探索 岳池县大佛小学 陈 艳、黄绍义、刘 焘41 农村初中数学综合实践课的教学探究 岳池县顾县中学 周 勇、唐 建、王 敏42 语文教学与国学的融合实践研究 川师大附属七中 向选军 、乔 力、曾 洁43 小学数学读题能力的培养研究 川师范大附属七中 蒋 林、郑凡力、王永明44 新课程下小学生数学
8、审题能力培养探究 岳池县赛龙小学 罗超琼、付 勇45 小学高段学生自主命制语文单元检测试卷的方法探究 岳池县师范附小 杨 艳、余朝琼、陈 华46 幼儿园墙面环境创设的问题及对策研究 岳池县第二幼儿园 姚青君、皮 薇、李茂森47 农村初中学生语文课外阅读现状的调查研究 岳池县顾县中学 罗 扬、秦一源、陈 燕48 初中数学课堂合作学习策略研究 岳池县石垭中学 蔡 刚、严 海、李亚军49 提高学生语文学习积极性策略研究 岳池县实验学校 罗 鹄、谢明燕、张 婧50 小班幼儿水粉画教学的实践研究 岳池县示范幼儿园 向美云、吴晓莉、陈 丽51 小学语文课堂学生分组合作学习实践研究 穿石小学 李小苏、曾治国
9、、苏小燕52 初中英语清单式教学实践研究 五福初中 贺宗林、李 嫣、黄 胜53 绘本教学促进培智中年段学生口语交际能力发展的探索研究 广安市特殊教育学校 李建辉、刘修英、蒲万坪54 在培智高段生活语文教学中融入社区参与的实践研究 广安市特殊教育学校 杨 悯、游兴芳、杜宇鹃55 农村小学生自主阅读方法研究 武胜县龙女小学 陈子碧、滕海涛、黄小燕56 有效提高初中生解答应用题能力的课堂教学方法探究 武胜县万隆初中 张 灿、张小艳、唐 瑞57 微课在初中语文课堂教学中的应用研究 武胜县万隆初中 舒建君、唐 瑞、余端明58 农村小学语文高效阅读教学的研究 武胜县万善小学 舒 展、李 虹、陈利琼59 初
10、中物理探究式教学策略研究 武胜县万善初中 陈碧君、谢 辉、张 伟60 农村初中运用多媒体激发学生音乐学习兴趣的研究 武胜县万善初中 杨蕊 绮、舒丽均、王秋霞61 培养中职学生良好听课习惯的策略研究 武胜县万善职中 张琳艳、冯勇刚62 提升农村高中语文课堂教学有效性的教学举措探究 武胜县烈面中学 黄和平、尹笑天、秦际梅63 高一生物探究性实验教学研究 武胜县烈面中学 陈彦 颖、田 君、刘海波 64 小学生良好课外阅读习惯的培养 武胜县胜利小学 陈 俊、刘 玲、唐 荣研究 65 八一初中“三步六助”教学模式的探究 武胜县八一初中 陈 礼、王 坤、刘泽光66 高中体育课“走班制”教学的研究与实践 武
11、胜中学 肖冬梅、王小东、杨 忻 67 高中语文教学中以理性思维促进学生语文核心素养发展的研究 武胜中学 黄发 明、龚志敏、杨 芳68 学前教育微课与“ 互动课堂”的教学研究 武胜县职业中专 胡兴 明、李金竹、陈 平69 中职学生数学建模思想的培养 武胜县职业中专 王莉萍、张天亮、陈 英70 农村中学英语自主学习的指导策略 武胜县乐善中学 刘 蓉、唐佐平71 小班幼儿行为习惯养成教育研究 武胜县乐善幼儿园 杜 春、冯晓芹、李建军72 初中语文群文教学策略的实践研究 武胜县龙庭初中 席 丽、陈小东、唐 灿73 小学数学有效课堂教学导入策略的研究 武胜县猛山学校 李 果、任建华74 小学数学课堂教学
12、导入策略的研究 武胜县中心镇小学 江文荣、王淑芳、刘玉梅75 农村小学中高年级英语作业的设计探究 武胜县旧县小学 焦晓 瑜、刘 佳、陈 怡76 游戏治疗在中重度智障儿童口语表达训练中的应用研究 武胜县特教学校 杨双宁、陈 旭、田玉梅77 情景教学法在培智语文阅读中的应用研究 武胜县特教学校 杨四海、赵 琼78 基于核心素养的小学语文低段作业设计研究 武胜县民族小学 夏 菊、何清碧、刘 丁 79 群文阅读在写作教学中运用的研究 武胜县民族小学 高元芳、杨 婷、廖亚君 80 小学英语绘本在教学中的运用实践研究 武胜县外国语学校 蒋海燕、张 舒、陈华娟81 互联 网+小学语文语言运用能力的研究 武胜
13、县嘉陵小学 滕 静、王 军、陈雪梅82 小学低段学生口语交际能力培养策略的研究 武胜县城南小学 李小玲、汤 婧、何昀霞 83 小学数学“双主课堂”教学实践研究 武胜县沿口镇小学 罗 刚、李小艳、邓 艳 84 初中物理“学困生”的成因与对策研究 武胜县沿口初中 万素梅、符 容、肖海燕85 “三活”课堂教学策略的研究 武胜县沿口初级中学校 段成靖、李可健、刘诗建86 培养寄宿制学校小学生生活自理能力的实践研究 广安友谊加德学校 刘德江、易仕平、杜桂桦87 创新运用小学数学教材中主题图研究 广安友谊加德学校 周先清、唐元圣、钟德慧 88 农村小学中段语开展文综合实践性活动的研究 邻水县九龙镇中心小学
14、 王吕 芳、张 艳、杨姣姣89 中学生藏书票多元设计制作与研究 四川省邻水中学 肖 辉、黄 捷、王 瑜90 农村高中地理课堂情趣导入的实践研究 邻水县九龙中学 沈 俊、唐廷杰、向仕辉 91 农村小学开展刮蜡画的教学实践探究 邻水金鼎实验学校 唐 欢、张 静、刘定敏92 提升农村小学科学实验有效性的实践研究 邻水县鼎屏镇第三小学 陈 凤、汪 丹、林方英93 利用录播平台提高小学数学教师课堂教学能力的实践研究 邻水县鼎屏镇第三小学 范建梅、邹 容、唐开鹏94 农村低段小学生文字与数学语言转化能力的培养研究 邻水县丰禾镇中心小学 邹 蕾、谭 琴、甘 霖95 指导小学生作文修改的策略研究 邻水县城北镇
15、延胜中心学校 李小华、蒋青中、郑瑞金96 小学肢残儿童心理健康教育策略研究 邻水县鼎屏小学 陈炳全、陈建容、姚碧琼 97 引导农村初中学生树立现代学习目的观课堂实践探究 邻水鼎屏镇初级中学 梅绍 文、秦 丽、谭志鹏98 农村小学数学课堂练习设计有效性研究 邻水龙安镇中心小学 周昌海、范林涛、周德平99 作文教学的课程设置与建模研究 四川省广安友谊中学 付志宏、胡国良、李 静100 初中生同伴互助提高英语口语能力的策略研究 四川省广安友谊中学 李柏林、杨晓娟、李 琳101 数学知识在高中物理的应用研究 四川省广安友谊中学 杨 明、高 宾102 农村初中女生生理健康教育研究 广安协兴园区金广小学校 李 晓芳、付录凤、文科103 初中物理课堂中提高学生科学素养的策略研究 护安初级中学 龚树华、刘伯伟、胡良春广安市教育科学研究所办公室 2018 年 9月 18日发
