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北师大版小学五年级下册语文第四单元试卷.doc

1、北师大版五年级语文下册第四单元测试题一、日积月累1、 看拼音,写词语t qn p chn xin gn g ( )钱 ( ) 人心 ( ) ( ) ( )欲滴 ( )( )jing cn ku困 ( ) ( ) ( )2、比一比,再组词犬( )脾( )掏( )绽( )锥( )禁 jn( )吠( )啤( )淘( )淀( )椎( ) jn( )蒙 mng( )mng( )3、 照样子写词语沉甸甸_ _ _小心翼翼_ _ _4、按要求写句子(1)凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。 (缩写句子)_(2)你对我有救命之恩,我怎会忍心使遭受杀身之祸呢?(不改变意思换个说法)_5、按课文内容填空(1)在那

2、儿,我们得到的是( )(2)借着她干活的机会,我看了看这个不起眼的姑娘。她( )的身架, ( )的脸蛋,蚕眉下,一双( )的眼睛, ( )地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背,记录着她( ) 。(3)学习了用目光倾听一课你最喜欢哪一小节,请把它写下来。_二、开卷有益1、课内阅读钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股( )的香味,使人( ) 。我立即向一棵大桃树跑去,先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中,不一会儿,两只大篮子装满了( )的大桃子。我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。把桃子( )地装进汽车,我掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。 “你认为它会数钱吗?”我对丈

3、夫说。 “也许会学会的。 ”先生幽默地回答。1、按课文内容填空2、 联系上下文理解下列词语根深叶茂:_幽默:_3、在课文中找出下列词语的近义词丰硕( )立刻( )4、你认为大花猫真的会数钱吗?联系整篇课文谈一谈你的理解。_2、课外阅读诺 言信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。我一直记得以前读过的一则故事:在一座城市的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住,军官有些生气,妇女连忙解释:她在行人渐稀的街头看到一个孩子,他是黄昏时玩打仗游戏被派到街边站岗的,他的指挥官说过,没有命令,不得撤退。妇女明白,这个时候,已经忘记这件事的其他孩子可能已经熟睡在被窝里了,就赶紧劝他回家,但执拗的

4、孩子坚持要接到命令才离开。无奈中妇女想请一位军官帮忙。军官没说什么,脸上充溢着柔和又肃穆的神情。他迈着军人的步子走到那孩子的面前,敬了一个军礼,报上自己的军衔说道:“你已经出色完成了任务,我命令你立刻撤岗回家。 ”孩子信服地看了看军官,回了一个军礼,欢跳着离去。寒寂的夜空看到了,穹宇下三个生灵为了一个诺言,有了一刻庄严的相逢。花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,云朵是天空的诺言,远方是道路的诺言。世界,因信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情。1、联系上下文,解释词语。信服:_执拗:_2、在正确答案的序号下打对号。“军官没说什么,脸上充溢着柔和又肃穆的神情。 ”是因为:军官被孩子信守诺言的精神所感染。军官被妇女的精神所感染。军官想装出认真的样子。3、用“_”画出文章的中心句。4、第 4 自然段在文中起什么作用?5、读了第 2 自然段的故事,你有什么体会和感想,请写出来。_三、笔下生花“说文明语言,做诚信少年。 ”诚信,立国立业立人之本。我们多想诚信的春风能吹遍整个世界啊!认真观察你周围的人,也许你会为他的一句话而感动,也许你为他的诺言而感动,请以“诚信”为主题,写一写让你感动的人或事吧。

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