1、第 1 课 认识多媒体世界教学目标：1、了解多媒体的概念。2、掌握媒体播放器、录音机的简单使用。教学重难点：掌握播放音乐的方法，录音的方法和保存。教学准备：耳机麦克风若干，投影、音响设备教学过程：一、引入师：同学们，我们学习了很多关于计算机的知识，很多同学也知道计算机能播放很多好听的音乐，那你知道我们听到从计算机里传出的音乐需要哪些设备吗？学生回答：音响、耳麦、声卡，如果要播放碟片里的音乐，还需要光驱等。出示各种设备图片，让大家认识。师：好，有了这些配备的设备，那我们如何操作才能放出音乐呢？二、新授1、认识媒体播放器师：这个媒体播放器的名字叫做 Windows Media Player（出示：
2、图标）它是计算机中专门负责播放媒体的工具。请同学们自己找一找 Windows Media Player 这个媒体播放器在计算机中什么地方？请找到的同学立刻举手在开始程序或开始程序附件娱乐2、自主学习播放音乐和影片师：这 2 个地方都能找到 Windows Media Player，在找到媒体播放器之后我们就可以用它来打开所要播放的音乐！请同学们参照书上的方法自己尝试用它打开 D：音乐 文件夹下自己喜欢的音乐，并用耳机欣赏。请一位同学上台演示并说一说播放音乐的步骤：（板书）单击“文件”选择“打开”寻找到文件并选中文件确认后单击“打开”按钮Windows Media Player 这个播放器除了可
3、以播放音乐还可以播放影片，老师把一段我们小学生交通安全的宣传片放在了 D:影片 文件夹里，请同学们也用 Windows Media Player去播放它。请一位同学上台演示并说一说播放影片的步骤原来用 Windows Media Player 播放影片的步骤和播放音乐的步骤是一样的3、自主探究师：大家看 Windows Media Player 的播放控制栏中有很多按钮，请同学们自己试一试，并两两讨论下说一说每个按钮有什么作用。在我们的计算机中除了 Windows Media Player 这个媒体播放器之外还有其它可以用来播放音乐和影片的播放器，老师给大家带来了另外 2 种常用的播放器他们是
4、：暴风影音和KMPlayer。它们就在 D：播放器 文件夹下面，请同学们用它们放一放刚才的音乐和影片。请 2 位同学上台演示 2 种播放器的使用方法4、录制声音师：多媒体不仅能播放音乐，还能录制我们需要的声音呢。大家想不想把自己的声音也录到电脑中播放？生回答：想。、认识耳机麦克风教师对耳机麦克风作介绍，演示与电脑的连接。学生将耳机与电脑进行连接。进行帮助，并安排组长进行检查，连接是否正确。学生自学师：要求学生看书学习，寻找“录音机”软件的位置。生：打开书本进行自学，组内进行交流、讨论。生：进行操作演示，找出并打开“录音机”软件。使用“录音机”软件进行录音。师：进行转播操作演示并进行方法讲解。生：一位学生进行转播演示。生：尝试录音，组内相互帮助。声音的保存师：要求学生讨论如何保存声音文件，提示学生保存是和 word 中保存一样。生：讨论后进行声音文件保存的尝试。师：进行巡视、帮助。5、练习：录制一段给妈妈的祝福师：进行节日提示，要求学生录制一段给妈妈的祝福语。生：按照要求进行录音，并保存文件。师：展示部分学生的作品。
