1、学习英语之听力篇 (兼考拉回国杂记之四)更新的内容请见橘红色字体。:)决定必须一鼓作气把答应了许久的这篇文章写下来，要不然开学以后就永远没时间写了。长话短说，直奔主题。就按听说读写译的顺序来写吧。一、听力1. 考拉的方法在以前很多很多文章里，都已经写过很多遍自己是如何练习听力的了（请查看这里）。但是这次就稍微再写的具体一些吧。所以，以后凡是询问“考拉你以前是怎么练听力的？”之类的问题，请一律看这里。自己的总体方法：精听 step by step，泛听 VOA和 BBC。先说泛听：是从大二为 专四做准备的时候，才开始练习听力的。之前的练习都是很不规律、很无计划的练习，所以称不上为方法。但从大二时
2、，便开始了有自己的一套方法。方法如下。早晨基本六 点或六点半起来开始听听力。没有听过 VOA 慢速，因为真的觉得慢速如果听惯了，会形成对其很大的依赖性。所以当时开始练习时，听的是 VOA 常速。每天早晨从六点半一直听到八点，八点整上课的时候，VOA 准时结束播音。VOA 结束以后，频率稍微向下拨一下，就是 BBC，八点左右的时候 BBC正好开始它的谈话节目，语速很快，很久以来一直都没有听懂，是后来积累了很久才开始听懂的。听的时候，我是这么听的：要很用心很用心的去听，不要边听边和别人聊天，不要边听边看书，不要边听边观看行人走路。一定要用心。用心的意思是，播音员说一句以后，脑子里要尽量以最快的速度
3、反应过来他在说的是哪些词和句子。不要郁闷自己现在做不到。做不到是正常的。如果刚开始练习你就能百分之百正确快速地反映出来每一句话，那你不是人，洗洗睡吧。如果现在你做不到，应该高兴才对，因为你有极大的提升空间。一开始也因为自己做不到，听了等于白听，很是郁闷了一阵子。但后来发现了：如果我能做到，我岂不是不用练？既然要练，就是因为自己做不到，为了自己早日能做到，所以更是要勤加练习。所以那个时候非常用心地听，一开始是人家 N 长的句子出去，我才能明白几个词，慢慢到后来，就能明白一连串词，到最后来，就能把整个句子的意思听明白了。听不懂的时候，这么办：随它去吧。真的，听现场广播的时候，如果听不懂，只能随它去
4、吧。当时自己条件烂，也没有笔记本，也没法从网上下载下来反复听，所以只能随它去。你想啊，听的时候自己已经很认真很认真的听了，眼睛盯着那棵不动的树，认真到觉得树页都是由听到的单词组成的。如果听不懂的话还不放自己一马，那自己就被逼死了。千万别把自己逼死。听多久：当时是基本每天早晨听将近 2 到 3个小时的广播，貌似从大二开始到毕业基本没有间断过。有时候下午五点的时候，BBC 会有一些特别节目，所以也偶尔听一听。然后说精听：精听用的材 料是 step by step，有人说买不到，如果书店里买不到的话，可以去网上看看，是华东师大出版的，一共四册，有学生用书和教师用书，我全部都买了。这个 step by
5、 step 是我唯一一个精听过的材料。听的时候，我是这么听的：从第一册到 第四册，速度越来越快，难度越来越大。学生用书里有题，所以自己先听一遍，做题。再听一遍，检查答案。对答案。对的，放过去；错的，重新听一遍。听出来为什么错了，放过去。还是没听出来为什么错，再听一遍。发现死活听不出来，看听力原文。发现听力原文真 TMD变态，竟然是那几个词，然后研究自己为啥没听出来。听不懂的时候，这么办：听不懂的原因可能是：单词不认识，词组意思理解错了，对听力内容了解很少，连读，吞音，自己发音错了所以没听懂。全部都把对的和错的答案理解完毕以后，把书合上，把这段听力重新闭上眼睛听一遍。听的时候，方法和听广播一样：
6、用心听（认真听之前不要把听力原文读熟，千万别读，读熟再听的话练的就是阅读了，不是听力）。一定很用心，听一句就脑子里想一句，把那句英文映入脑子里。直到自己能把每一个词很清晰很明白听懂为止。对于这种练习，强烈建议买一个复读机。当时听烂了N 个复读机，后来证明是值得的。这种精听练习当时我是放在晚上做的，因为我阅读差，晚上做阅读我容易睡着，所以晚上一般放自己擅长的东西。精听练习当时每天晚上要做 2.5 个小时，和泛听一样也是坚持了三年。此外是电影：除了精听和 泛听的时候有机会练习自己的听力，此外还看了很多很多电影，所以当时也通过这个方式来练习了听力。但看电影的时候，绝对是泛听。因为当时没找着一个电影反
7、复看反复看专门用来练听力，那么做太枯燥了我觉得。不过不同的人有不同的方法，这个以后说。除了自己爱好看的电影以外，还做了很多听译电影和预告片的工作，所以对听力也是一个间接的练习。于是耳朵就不知不觉的磨成了现在这个样子。所以事实证明，没有一夜练好的，都是经过了N 年的慢慢练习和积累的过程。我想想，从大二的某个下午发誓开始要提高听力直到现在，貌似是活生生地积累了六年吧。2. 关于听力材料对于听力材料，真的没什么可以推荐的，因为我知道的材料很少很少。我自己从头到尾用过的只有 step by step，此外就是英语中级听力，英文貌似叫listen to this，是外语教研出版社出版的，就是何其莘的那个
8、。除了这两个资料以外，我就什么听力资料都不知道了，所以没办法推荐更多。关于练习听力的网站，我只知道有一个传说叫普特听力，但是自己从来没有从那里下载东西听过。因为当时大学的时候，自己没电脑，所以对于听力网站之类知道的很少。后来知道了很多网站（就是博客右边列举的那一些），但因为当时听力已经不错了，所以自己并没有真的时常去逛那些网站，所以无所谓推荐。博客右边的那些是觉得还不错的，如果不喜欢step by step 或者中级听力，那么可以从右边那些网站里下载些自己感兴趣的段子听听，听的方法和以上介绍的一样。关于材料，有一点要说：不管你用什么材料，其实差距真的不大，只要是 native speaker
9、说的纯正的英语（无论英音或美音），只要你用心练，用心听，长久坚持，慢慢积累，最后都是会达到一样的效果的。我们以前不是总听说那种新闻么，生活在贫穷地方的孩子们，买不起高考各种模拟题册，只有一本教科书，于是他们啃啊啃啊，把教科书里的任何一点东西都已经学通了，人家最后考高考状元了。道理是一样的，不管你用什么材料，只要你把这个材料吃透了，你是一定能练出来的。以后别问这材料行不行，那套题管不管用，你就练就行了，对材料挑三拣四不愿意练习的、三天听这个两天听那个的，统统全是借口。有上网挑材料的那点儿时间，你能多听半个小时了。此外，如果练习听力是纯为了某个考试，比如四六级，专四专八，考研，托福雅思GRE，那么
10、选择材料是尽量要选择与考试的听力材料相近的。精听真题就不用说了吧，这是必须做的，但同时也可以在有时间的情况下，多挑一下相关主题的东西来听。比如说，专四专八的听力都是从BBC 和 VOA 里截出来的，所以对新闻听力就一定要练习，所以一定要去找一些新闻听力的素材来练。3. 关于听力方法第一大部分只是介绍了自己的方法，但自己的方法并不适用于所有人，就好比并不是所有人都会喜欢 step by step 一样。其实我觉得方法应该多多尝试，在最一开始练习听力的初期，完全可以尝试很多方法从而从中找出最适合自己的、自己认为最有效果最有效率的方法。我那个方法其实现在想起来也挺傻的，尤其是每天几乎拍进去5 个小时
11、在听力上面。我明白很多非英语专业的筒子们，因为要学习专业课，所以每天不可能拿出这么多时间来练习听力。这样的情况，解决方法是：放泛听，抓精听。大不了不泛听了呗。但是精听是一定要练习的。和以上说的一样，如果你的考试要考新闻听力，那你就把新闻听力当作精听来练；如果考的是老师讲课，那你就上网专门找老师讲课的段子来练习。总之人家考啥你就精听啥，道高一尺魔高一丈，好好练好好积累，一定能提高。昨天有两个筒子在 facebook 留言，询问听写对听力是否有帮助。我自己从来没有试过听写这种方法，只是在考专八的时候稍微练习过一下，因为专八有那个题型。因为我很懒，不爱写字，所以没有用过听写的方法，我只是一味地听啊听
12、，所以我也不太知道听写是否有效以及如何练习。但是，就像上一段说的，只要你认为合适你自己的方法，只要坚持下来，都是有效的。一定要找到适合自己的方法，并坚持，这基本就是所谓的“捷径”了。其实真的没什么捷径的。4.关于英音和美音如果是针对考试的，那最好是考试里一般什么音，你就练什么音。比如托福一般都是美音，那你就听美音；雅思一般都是英音，那就听英音。如果考试里材料既有美音又有英音，那只能自认倒霉，各种音都得练。其实也没什么的，听的越多，会的越多，对自己是有好处的。不要抱怨。如果自己不为应付考试、只是很单纯地想提高自己的听力，那也建议英音美音都听听。听多了总不会有坏处的。5. 关于听力里的单词我明白听
13、力里如果遇到很多很多成串的不认识的单词，对自己打击是多么的大。单词基本是听说读写译所有能力的基础，所以单词一定要背（汗，突然觉得是不是应该先写单词，再开始写听说读写译。顺序搞错了。:( Anyways，关于背单词，以后写（不会很以后，就这一两天吧）。姑且假定单词量在六级的水平吧。如果听力材料里遇到少量不认识的单词，方法是：随它去吧。听力和阅读 一样的，如果遇到少量不认识的单词，当时一定要放过去，强行培养自己对不认识的词的猜词能力，千万不要狂想这个词是什么意思，然后同时 N句话已经叽里咕噜的过去了。就算你再想知道这个词什么意思，也一定要放到最后看听力原文的时候再查。记住，查一个记一个，单词量就是
14、这么慢慢被扩大的。如果听力材料里遇到很多不认识的单词，方法是：得重新审视 自己的单词量了。如果都是些专业词汇，那么偶尔积累几个也不错。如果都是很四六级的词汇，自己竟然不会，那就得好好背词了。6. 关于听广播的收音机谢谢一个筒子询问关于收音机的问题，我昨天本来记着要说的，但写着写着就忘记了，谢谢你提醒噢我那个时候用的是“德生收音机”，那个时候买的很贵，貌似 160多，具体记不清价钱了。其实哪个牌子都无所谓，你去买的时候，一定要跟服务员说清楚，你是专门用来收听国外广播的，问问哪种能收听到，所以他们就会给你拿能收听到国外广播的了。我买的德生收音机个头很大，相当于普通咱们用的小收音机的两倍，收听的非常
15、清晰。我是在呼和浩特，VOA 和 BBC 的波段全国都不一样的，具体波段去百度稍微查一下就有。不要问波段了，我不太记得了现在。:( 在百度查一下就行的。7. 关于如何集中注意力地听很奇怪的一件事是，在自己练习听力的全部过程中，貌似真没有哪一次是听着听着就睡着了，我感觉这在很大程度上是一个心态问题。像读书一样，如果晚自习读政治书的话，是不是挺容易就睡着了；但如果你晚自习抱一本武侠小说或者言情小说读，也许就不那么容易睡着了。所以，我觉得是一个心态问题和兴趣问题。那个时候练听力，每天都把自己想象成一个要攻下某个敌人堡垒的小兵一样，每听一句都丝毫不敢松懈，听懂一句就高兴得不得了，听不懂一句就更不敢懈怠
16、、更加认真起来。所以，很少会觉得困的。所以，建议练习听力的时候，不要觉得它是一个包袱，尽管你很不喜欢很不喜欢，超级想把复读机砸烂，也一定要在心态上战胜敌人（敌人指睡魔！）。如果自己在身体上客观来说是真的困了，那强烈建议干脆趴倒狂睡，睡个十分钟起来再练，那样效率更高。千万不要迷迷糊糊地强迫自己听进去，那样既影响效率，又破坏身体，得不偿失。反正，该玩时就玩，该学时就学。一定要高效率地学，高效率地玩。8. 几点建议（1）关于一天里到底是上午、下午还是晚上练听力最好，这个因人而异，不要问这样的问题。（2）不管什么时间练，请一定要坚持。不要三天打鱼两天晒网，也不要经常换材料，就好好抓住一棵树啃就行啦。A
17、 练习册听了 17 页，B 练习册刚开了个头，C 练习册听了一半，D 练习册听了三分之一。这样不好。浪费资源，又不能根据人家练习册的难度逐渐升级。（3）对于自己进步的速度，请不要产生白日梦般的幻想。如果基础不是很扎实的话，不要因为自己练习了一两个月就妄想出成效。如果真心想提高听力的话，就一定要做好打长期拉锯战的准备。听力是一个很顽固的东西，因为它很不稳定。就算是标准纯种美国人，那发音还一个和一个不一样呢。所以要坚持，坚持，再坚持。积累，积累，再积累。（4）此外，很关键的一点，不要以天为单位衡量自己的进步，这样很容易造成两个坏结果：一是急功近利；二是备受打击。比如你昨天听 VOA，感觉 80%没
18、听懂，于是你决定晚上苦心练习，晚上把耳膜都快听出来了，你心想，靠，这下我真的认真了，感觉自己懂了很多，明天试试 VOA，看看效果怎样。到了明天，发现有 81%没听懂，于是立马垂头丧气了，并武断地认为自己这么做没效果，于是就放弃了这种方法。这是严重不对的。我们宿舍川川做实验还一周看一次结果呢，听力这个就更慢了。所以，一定要耐住性子好好练习，要坚信，只要勤加练习，它最终是一定会进步的。要相信自己，以及自己的耳朵。9. 回复禾四点筒子：关于早晨时间和晚上时间的利用。以前自己早晨六点半还是六点起，取决于前一天晚上是 12 点睡还是12 点半睡。但不管怎么样，一般起来以后穿衣服洗脸刷牙上厕所，一般就半个
19、小时就够了。最晚最晚 7点整的时候已经开始出门了，我是步行从宿舍走到学校，路上我走的很慢，反正也不会迟到，走的慢是因为希望多听点儿听力。嘿嘿所以从七点开始步行去学校的过程中，都在手拿大录音机听广播中。走到食堂，进去吃早点，坐在那里的时候也是一直在听着的。直到走进教学楼里，没信号了，我才不听，所以一般我都是 8 点整踩点进教学楼。晚上的时候一般就是五点半吃完晚饭，然后在自习室趴着睡十分钟，然后起来开始练听力。晚自习基本要从 5：45 或者 5：50 开始听听力，一直练习到8：00 或者 8：30。然后全天的听力练习到此就结束了。我没有在晚上回宿舍以后练习过听力，那儿太吵，无法集中精力，况且学了一
20、天了，晚上回去宿舍以后基本都是放松，和大家聊天，洗漱，和收拾第二天用的东西。10. 回复新浪网友：关于平时练得好、考试考不好的疑问。就我了解，平时练得好、考试考不好的矛盾，有可能有两种原因造成。第一，心态问题，考试太紧张。第二，自己练习时材料不对，比如人家考试都考新闻听力，你练的是普通日常对话听力。第三，练习做的还是太少，比如人家三月份考试，你一月份才开始练习，两个月提高的不够多。这三个因素其实都很好解决。关于第一，其实自己如果平时真的去用心练了，用心积累了，毫不欺骗自己的踏踏实实去做了，那么考试的时候应该很胸有成竹才对，考试不要紧张。我妈有句话说得好，应该把模考当实考，把实考当模考。心态放轻
21、松了关于第二，为了要一举夺得某考试，知己知彼是最重要的。这就是为什么准备某个考试时，研究真题是必须的。比如你考四级，要先拿套四级卷子看一下，看看人家听力原文段子都是什么风格的文章，然后自己找这类风格的文章听就行了，这样的话就不会你练东、人家考西了。关于第三，还是积累积累多积累。不要抱怨进步慢，进步都是无形的，被你自己轻易就看见的那就不叫进步了。一般能看见的进步都是在至少三个月的踏实付出后才能看到的。11. 回复新浪网友：关于 VOA和 BBC 的单词量。我不太清楚四六级的单词是什么难度的，只知道 VOA 和 BBC里的东西应该不会超过专四的单词量，只有偶尔他们讲到某个话题时会出一些专业术语，比
22、如首相啦，全球变暖啦，通货膨胀啦一类。（这只是我随便举的例子。这几个词很有可能就是六级难度（？）其实单词量是万物的关键，因为词不认识，基本寸步难行。所以有的时候我不太敢给大家瞎建议。比如我有时候很想说：“要不然大家就干脆把专四专八背了吧，反正专八难度基本就涵盖了一切单词了，多多益善，拿下专八，基本普通材料里就没有不认识的单词了。”但是又一想，非英语专业的筒子们怎么会有那么多时间背专四专八，已经有四六级的单词够让人头疼的了，加上专业课，怎么好意思给人家加大作业量。所以因为不清楚四六级单词涵盖多少，我不太知道那些单词是否能对付得了 VOA 和BBC。我对不起你。没能很好地回答你的问题。:(12.
23、回复青眸：关于听英文歌曲练听力首先请见第“3”点，也就是任何适合你自己的方法，任何你觉得对你有效的方法，都是好方法，都值得尝试。我没有专门用英文歌曲来练习过听力，只是后来听力练好了，发现听什么歌曲都能听懂了，仅此而已。不太知道该如何系统的用英文歌曲来练听力。感觉这个方法即便是练，也应该是作为泛听来练，精听的话不推荐，因为该用什么歌曲来练呢？快的慢的，抒情劲爆。不过英文歌曲可以算作对自己英文能力的小小检验吧嘿嘿得，已经快一点了，才刚写完听力。剩下的几部分明天继续写。今天先到这里吧晚安啦学习英语之单词篇 (兼考拉回国杂记之五)橙色字体代表新增加的内容。因为单词是万事的基础，所以决定把单词提到前面来
24、写。读这篇文章的时候，请先读一下以前写的一篇关于如何背单词的文章（请看这里）。其实那系列10 天背 GRE 单词的文章，里面貌似都稍微提到了一些自己是如何背单词的。然后这里再稍微系统的写一下吧。1. 考拉的背词经历：最一开始背单词的时候，郑老师扔给我们三个人一人一本专四单词，说，背吧，每天背 100 个单词，一周背 700 个单词，下周我检查你们。我们三个人直接傻了，心想：天啊，以前高中看单词都是一次 10 个 20 个，最多 30 个，怎么可能一天 100 个啊？但是也没办法啊，老师直接发话了，下周就要查，没办法，我和脏兮兮每天吃完中午饭，开始埋头背单词。一开始觉得那简直就是不可能完成的任务
25、，刚看到第 50 个单词，就已经把第7 个单词忘得一干二净了。后来两个人决定实行监督制，在老师检查我们之前，我们要先互相检查。凡是被对方查住的，就要画住，然后死死的再看它 20眼。后来慢慢的，发现一天 100 个单词其实是自己完全能消化掉的。我们几乎每天都是走着看单词，坐着看单词，上课不听课也在看单词，吃饭时互相考单词，梦里梦到的都是单词，手上写的是单词，铅笔盒打开也是写着单词的小纸条，每天基本单词书就是我俩的男朋友，那个时候恨不得和单词书过一辈子。每周郑老师检查我们单词的时候，规矩是这样的，错一个单词，罚一分。攒够 5 块钱的时候，请彼此吃个盒饭。于是为了不请别人吃饭，我们连哪怕一个单词都不
26、敢放过。所以那个时候，觉得背单词的时候有一个伴是挺好的，可以互相激励，互相惩罚，互相督促对方别放弃。因为背单词是很枯燥的，很容易放弃。后来养成了以天为单位高数量背词的习惯，后来背专八的时候，每天背 500 个单词貌似也不觉得有什么了。所以发现人的潜力真的是无穷的。后来到了研究生的时候，要背 GRE单词，虽然 GRE单词在第一次考 G 的时候已经背过了，但是因为那是三年半前的事情，也已经几乎都忘光了。于是第二次背 G 词的时候，那是拿出了十二万分的信心和勇气，决定誓死要拿下这个拦在我出国之路上的大老虎！那个时候也很幸运，我有我的 GRE 飞跃小分队做伴，大家背词的热情很高涨。王思思说她是单词女王
27、，我说我是单词皇后，虽然皮诺曹同学并没有给自己任何封号，但他貌似认为自己是 GRE 单词国王。（看了这里不要打我噢皮诺曹同学，哈哈）大家每天貌似都会花两三个小时甚至更多的时间在单词上。我们把自己的红宝书几乎已经磨的不像样了，我的红宝书更是背我拆成了四分五裂。每天中午和晚上吃饭的时候最高兴，因为我们终于可以互相考对方单词了，只要考住对方，就觉得自己很牛，然后借故狂鄙视对方一下。谁要是被鄙视，谁就会更加努力的背单词。啊，想想那个时候的日子真的是很有意思。GRE 单词攻坚战打到最后的时候，我有那么四百个左右的单词永远都记不住，于是我就把它们打到了电脑里，正反页的，正面是英文单词，反面是它相对应的中文
28、意思，那两张 A4的纸几乎成了我永远不离手的伙伴了。后来在我的死磨硬泡下，终于是把最后这几百个不认识的单词拿下了。2. 考拉的背词方法：考拉的方法是，反复看，反复看，重复啊重复，重复啊重复，重复啊重复，直到吐了为止。当然不是真吐，只是感觉像吐。就像看广告一样，广告看多了，听多了，自己无意识地最后就都会说那广告词了。总结为一句话，我觉得背单词的精髓，就是重复重复加重复，一遍又一遍的重复，而且是短时间内高效率的重复，这样最容易记住。系统的方法是：拿到一本新的单词书以后，第一步：先看一下一 共有多少个单词（基本每个书前言的地方都会写明白这里有多少单词的，不用自己数。）。然后定一下目标，大概自己要花多
29、久背完这本书。例如人家有3000 单词量，自己打算花30 天背完，那就很容易了，一天背 100 个单词。第二步：开始做一件 很有意思的工作，打开书，从 A 的第一个单词数起（这就要真的去数了！），数到第 100 个，画一条横线与下面的单词截断，横线上面用醒目的笔写：“2010 年1 月 2 日之前完成”，然后从第 101 个单词数起，数 100 个，第 200 个单词的地方拿横线截断，横线上写“2010 年1 月 3 日之前完成”，以此类推。等把 3000 个单词都画完，基本就知道自己的日程如何安排了。这样的方法一是可以让自己知道每天到底要背多少单词，背到哪里，第二是可以时刻监督自己按时完成计
30、划，如果你完不成，你看着那几个“几几年几月几日之前完成”的字样、却没有完成，心里也不舒服吧。所以背单词就是个苦差事，不要总是太惯着自己。第三步：一件更有意 思的事情：再把书从头看一遍，这次的任务是划去自己已经认识了的单词。因为我们背单词的时候，总是该有基础的吧，有些词本来已经认识了，就没有必要每次看到它时再在它上面停留几秒钟。认识的词一律划掉，要划的很狠，用荧光笔或者彩色笔划掉。事实证明，如果你以前根本就一直认识这个单词，那么你忘掉这个单词的意思的可能性很小了。这样从头到尾把整个书划一遍，心情是很愉快的！因为发现自己原来认识这么多词！哈哈但是当然了，划 GRE 这样的书基本就没什么意义了，因为
31、基本都不认识。写着写着，突然想到，为什么当时自己背单词的时候，第二步和第三步没有合并成一部做呢，因为边数的时候完全可以同时把认识的词划掉啊，还省得麻烦要把书来回折腾两遍了。但是现在觉得，也许这就是在要开始一项巨大工程之前，给自己做的缓冲吧。好歹还觉得自己竟然不知不觉已经把单词书过了两遍了呢。哈哈第四步：开背！划完认识的 单词以后，基本就可以开始背单词了。背单词的时候，我并没有看到第一个词就“apple, apple, apple, apple, apple”的读，我觉得那样速度又慢，效率又低，读着又口渴，还容易影响到别人，等读到第 99 个单词的时候，时间也过去一大半了。我背单词的时候从来没有
32、重复地读，也没有重复地写，只是重复地看，看啊看啊，从头看到尾，再看回来。(Step 1) 把第 1 到 100 个单词，先慢速的背一遍，背的时候要用自己的方法尝试记住它们。记单词的时候，可以尽情发挥自己所知道的所有的背单词的方法，比如联想法啊，读音规律法啊，词根词缀法啊，只要你觉得哪种方法能把它的意思记对了，记准了，你统统都可以把这些方法用上。(Step 2) 第 100 个单词看完以后，马上回头继续重新从第一个看起。这次要全部堵住中文意思（拿电话卡堵，电话卡既可以堵意思，又可以当书签，一举两得。不要问是否可以用书签、或者格尺、或者其他东西堵。只要能起作用，统统可以用。）堵住中文意思，就是要考
33、核自己第一次初记的效果怎么样。从第一个一直到第一百个，堵住意思过一遍。这一遍下来的效果，很有可能是100 个单词你记住了12 个，剩下八十多个一个都没记住（数字只是随机写的，不是真的那么回事）。遇到这样的情况，千万别郁闷。这是正常的。背单词的情况是这样的：记不住单词是正常的，如果你一次性都记住了，你不是人，洗洗睡吧。Step 1 + Step 2 被我称为初记。(Step 3) 第二遍记忆的方法要这样：首先在这一百个单词中，把第一次就记住了意思的单词用铅笔轻轻划去（注意不要用同步骤三里的荧光笔划，要用铅笔划，因为你这次虽然记住了，只是你暂时记住了，与你永远记住的那些单词性质不一样。你这次记住了
34、，不等于你睡一觉第二天起来一样能记住！所以别用荧光笔，要用铅笔。当然你想用油笔之类的也可以，只要和步周三里的笔不一样就行了。）用铅笔划去初记时竟然记住了的单词，然后开始第二遍记忆。这次要更加认真的看自己在第一遍时没有记住的单词，问问自己怎么就没记住呢？看到那个单词的时候，先想想自己刚才初记的时候用的什么方法，自己没记住它是因为自己把方法忘记了？还是因为那个方法不够有效？如果没有效，就换一种方法，试试别的方法。如此类推，二记很快就过去了。(Step 4) 二记结束以后，马上重头开始看第一个单词，用电话卡/书签/格尺等堵住中文意思，检验一下自己记的效果。注意这次检验的时候，虽然之前用铅笔划掉了一部
35、分单词，但检验的时候要 100个单词全部检验。效果检验完以后，你很有可能万念俱灰的发现，不但没记住几个单词，反而初记的单词又忘了那么几个。不要郁闷，事情就是这样的，谁让它是外国字呢？那如果是中国字你岂不是都记住啦！？所以别郁闷，重头再来。Step 3 + Step 4 被我称为二记。(Step 5) 重复 Step 3 和 Step 4。这个过程要一直重复，直到你要么把这 100个单词全部都记住了，要么你规定的背单词时间到了。记不住的单词，要用另外不同以上任何一种笔的颜色标出来，或者你可以单独把不会的单词写在一个小本上。这些单词你要对其格外提高警惕，因为它们实在太贱了！你背了这么多遍，都没有背
36、住。基本其实如果你非常用心地背的话，这样的单词不会超过单词总量的 10%的。比如 GRE那会儿全本书将近一万的单词量，后来只有 400 个单词是死都记不住的，才占 4%。但这 4%也在后来的攻坚战中背战胜了。所以，只要用心记，基本是没有记不住的单词的。因为一定要相信，单词是死的，你是活的。活的东西一定能战胜死的东西。如果战胜不了它，那就洗洗睡吧。3. 关于背单词的方法：以上所有所有我讲述的背单词的方法，都是我自己的方法，姑且称之为 考拉背词法吧。这一套方法是在常年背单词的艰苦战斗中自己不断总结出来的。经过实践检验，它是对我自己最有效、最快捷、最能在短时 间内攻克大量单词量的方法。我并不是在广而
37、告之地推荐这个方法，我只是在分享我的经验。背单词的方 法有成百上千，你可以大声朗读，你可以无数遍的抄写，你可以听写单词。背单词并无固定的方法，你可以用任何方法来背单词，只要你觉得对你有效，统统可以为之一用。4. 关于背会的单词如何运用：关于背会的单词如何运用，这个完全跟你所背的单词的级别、以及你想怎么用它有关系。比如四六级的单词，适合运用于口语和写作中，托福雅思的单词也可以用在口语和写作中，GRE 的单词可以用在写作中，但是要用在口语中，就有一定难度了，不是不可能，是有难度。要想将背会的单词运用起来，首先需要自己对单词的掌握程度已经非常非常好才行，因为当单词进入你大脑的单词储备库里，你必须在对
38、它很熟悉的程度下才能在你需要它的时候对它进行轻松调配。这个问题其实我并没有很好的经验可以分享，因为记得当时背完单词以后，在写作的过程中一直都是想到一个词的意思，立马可以把刚背的一个单词迅速运用上来，貌似也没有经过很痛苦的挣扎。但是在口语的过程中，这点我做的一直都不好，也一直是我自己有待加强的一个地方。这跟口语的临场性有很大的关系。但是我可以分享一个我同学的经验，她当时为了要将背好的单词运用起来，专门为整本书自己进行了同义词、反义词的归类，她是自己归的类，不是买的归类书，因为她长期在做这件事，后来搞得她一说一个形容词，就能把整本书跟这个形容词意思有关系的词如数家珍般地说出来；说一个动词，她就可以
39、把整本书的相似涵义的动词都说出来。这样，在写作的时候，她再也不用枯燥地只用那么几个动词或者形容词了，她可以找很多背过的同义词来替换。所以事实证明你功夫下到了哪里，哪里就会有长进。这就是传说中的积累。5. 关于背单词时容易睡觉、无法集中注意力的问题：请看听力篇里的第 7 点：关于如何集中力地听（请看这里）。集中注意力 背单词是同样一个道理。6. 关于一词多义、词组和例句。非常非常感谢一个新浪网友的提问，因为我差点儿忘记了这个很重要很关键的问题，就是一词多义时该背哪个意思，以及词组和例句。先说一词多义的情况。有一些单词因为过于专业化，所以只有一个固定的意思，那样的情况比较好背，但是越过简单的单词意
40、思越多，这样的时候，最好是按照单词书排列的单词意思来背诵。但由于这样的单词本身它最基本的意思比较好记，所以你只需要担心如何背住较难的意思就可以了。有些单词较难的意思比较变态，比如我给大家举个例子，是我参加密苏里州社工学会会长演讲时听到的。他的演讲主要是关于新的社工职业考核的新标准，但这个新标准对于很老很老的社工不适用，也就是说这帮老头老太太级的社工并不受新标准的束缚，他们被“赦免”了。在他的演讲辞中，他反复提到一个词，说：“If youre grandfathered, then you do not need to blah blah blah”我刚听到这个词的时候，先是怀疑自己是不是听错了
41、，但听来听去发现绝对是grandfather 这个词。心里纳闷，怎么这个词还能当动词用？！用手机一查，果然是“不受新规则限制”的意思。所以，筒子们！到底该如何背这种貌似简单、但背后却隐含着很阴险的意思的词呢？方法是：读第一遍单 词书的时候，就一定要读的很认真很仔细，把单词的所有意思都读一遍，如果碰到自己觉得很纳闷、从来没有见过的意思，例如这个 grandfather竟然有动词形式，那么一定要用红笔画下划线，每次看到这个词的时候，就要把这个稀奇的意思在心中重复，久而久之就会背住了。关于词组和例句，背的方法也同上，遇到自己本来会的词组就划去，遇到自己不会的就要每次都背一遍背一遍。对于例句我倒是没有
42、多背过，因为有的例句觉得很牵强，反正就凭自己的感觉有取舍吧。又要深夜了，明天该写口语篇了。今天要早早睡觉咯学习英语之口语篇 (兼考拉回国杂记之六)根据听说读写译的顺序，该写口语篇了。我明白咱们中国学生最怵的就是口语部分，因为通常单词背背就会了，写作搞一个模板也能高分了，往往考试都能考很高分，但只要一张嘴，就会发现口语水平并不是永远都和自己考试的分数成正比的。隐约记得当年考 TOEFL iBT 的时候，口语考了 28 分，所以会努力写好这篇文章，让更多人在口语方面有所获益。1. 考拉练习口语的经历我练口语的经历分为三个部分，大学，研究生，和在美国。以前上大学 时，我和大家是一样一样的，最怵口语，
43、死都不想张嘴，刚张嘴说了一个句子，就以“哎呀我太渴啦！”“哎呀我的牙套把我的舌头弄破啦！”“ 哎呀我还是先练习一下 听力吧！” 等等有道理和没道理的借口，结束了尚未开始的口语练习。所以大学前两年的口语练习，只是三天打鱼两天晒网的状态，只有自己偶尔发狠了的时候，才会站在小湖边自己和自己说几句。好像真正开始认真练口语是从大学三年级开始的，那个时候开始练，一是因为有可能要去考托福，二是传说专八考试要考口语（那个时候对专八考试是一点儿都不了解的。），所以我和脏兮兮商量，干脆把刀架在自己脖子上吧，早是练，晚是练，还不如早点儿开始呢。于是就开始了系统的练口语的方法（方法在下一部分）。大学的时候练口语练了两
44、年，然后就到了研究生。上研的时候 因为严重地要考 TOEFL iBT，看了真题以后崩溃了，发现口语占30 分，心想这下得认真地把练口语这件事列在日程上了，于是在临近托福考试的两个月的时候，又开始了每天练口语的过程（方法也在下一部分）。研究生上了一年半，就跑到美国读研究生来了。来了这里因 为环境的驱使，口语的练习更是不敢懈怠。说是练习，其实就是每天和别人的日常交流。我很感谢我的专业，因为作为文科生，基本就是天天和学生老师交流，上课要发言，下课要和同学们聊天，做实习的机构更是全部白人美女白人老太太，所以天天说英语。再加上偶尔放松的时候还要和 Josh 同学打电话，所以生活里基本充斥了练口语的各种机
45、会，只有每天晚上回宿舍的时候才能和舍友说上几句中文。所以这一年在美国，可以说是口语进步最快的一年。事实证明，环境对于口语的练习有多重要。2. 考拉练习口语的方法大学阶段：在大学的时 候，我很幸运地有脏兮兮做我最好的朋友以及我的奋斗战友。那个时候因为完全没有说口语的环境，所以找到了两种解决方法：一，和对方说；二，和自己说。和对方说的时候：我们通常是 前一天找好第二天要聊的话题，我找一个话题，她找一个话题，这样第二天我们就有两个话题可以聊。聊的时候她先说一遍她的话题，然后我表达我自己的观点，然后我俩就这一话题展开聊天式口语练习。聊天会吧？如果让你用中文聊，你肯定多多少少能说出来点儿，所以用英语也是
46、一样的，你想用中文说什么话，把这些话用英文表达出来就可以了。有的时候一个表达方式我俩真的不会，就会记下来，回去查一下该怎么说，慢慢积累，自己会的表达方式就越来越多了。此外，我们还会给彼此纠正错误，比如某个地方单数第三人称没有加s 啦，某个地方时态用错啦，某个地方 he 又说成 she 啦之类的错误，随时为对方提醒错误，一是可以让对方知道自己哪里说错了，二是也可以让自己对某些错误更敏感，自己以后就不会犯这样的错误了。然后一个话题说完以后，换另外一个话题。每天大概会在中午吃完饭以后练习半个小时到一个小时不等。练习的时候我们是在中午吃完饭以后练的，这样有两个好处，一是可以防止自己不困，省去睡觉的时间
47、；二是边练习边散步，有助食物的消化，食物消化好了就不会犯困了。和自己说的时候：有时候我们 会自己单独练习，自己和自己 说口语。我不太知道她自己怎么练，但我的方法基本就是在听完某条 VOA 新闻后 ，自己和自己把这个新闻复述一遍，或者看完某篇文章以后，自己和自己把这篇文章大概说了一个什么意思叙述一遍。或者，比如最近有某个电视连续剧很好看，自己和自己把整个连续剧的故事讲一遍。比如西游记大家都看过吧？你找不到口语练习材料的时候，就对自己把西游记的故事讲一遍，比如从前有一个和尚，他要去西天取经，佛祖派他怎么怎么样，他的徒弟怎么怎么样，四个徒弟分别是谁，什么性格，于是他们出发上路了，路上有很多妖怪，都分
48、别有什么样的妖怪，想起来哪个就叙述哪个，保证这样可以让你不间断地说上半个小时的。或者你喜欢看某个韩剧吧，你就跟自己把这韩剧讲了什么故事说一遍，然后说说自己的感受。比如大学的时候我疯狂地迷上了金三顺，然后疯狂地把金三顺的爱情故事跟自己说了很多遍，还说自己都么崇拜她，要像她一样坚强，之类的你的感想都可以用英语和自己说一遍。有的时候，会随便跟自己找一些话题说，比如自己很恨日本吧，就说一下日本这个国家有多不要脸，731 部队啦，他们都干什么啦，南京大屠杀啦，日本这个民族多么变态啦，剖腹啦之类的。总之，只要自己想和自己说英语，你完全可以通过这样的方式找话题来说。研究生阶段：研究生阶段 的口语练习主要的目
49、标就是 TOEFL iBT。如果翻看我以前的日志，会找到我复习托福那个时期写的很多文章，里面大多都提到了我是怎么怎么复习口语的。其实如果你是为了某个考试而练习口语，我觉得会相对简单，因为你的练习会更有针对性。它不同于以上提到的练习方法，以上的方法就是撒开了花的练，也没准儿会说到什么话题。但是如果为了复习考试，那么就一定要更有针对性，要先把考试的真题拿来看看是什么样的。比如托福，要先把 OG拿来看看，看看都是什么样的口语题，然后自己总结一下。网上有很多托福口语题材的下载，下载下来以后看看都分几种类型，比如人物类，地点类，事件类，等等等等。然后自己每天练习一个类型，或者每两天练习一个类型。如果复习托福的话，一开始练习时不要掐时间，但练习的稍微熟练以后一定要掐时间。拿人物类来举例子，有一个题就是你最崇拜谁，你就开始说吧，那人是谁，为什么崇拜，举个小例子，基本四十多秒就过去了。然后你可以自己给自己造题，关于人物类，可以有你最崇拜谁，最喜欢谁，最想念谁，最讨厌谁，最尊敬谁，等等等等，自己举例子，不是为了押题，是为了练口语！然后依次类 推，人物、地点、事件等等都用这个方法练习。练习的时候，你每次说到同一道题的时候，也许自己的答案都会和上次
