1、短文两篇一、积累与运用1、解释文言词语四时俱备 晓雾将歇 夕日欲颓 沉鳞竞跃 未复有能与其奇者 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 怀民亦未寝 相与步于中庭 积水空明 水中藻、荇交横 盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳 2.翻译下列句子 山川之美，古来共谈。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃. 自康乐以来，未复有能与其奇者. 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。. 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。3“书”的意思是_， “答谢中书书”的意思是_答谢中书书是 （朝代）陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。 作者被誉为“ ”记承天寺夜游选自_ ，作者_，字_，号_。北宋_家，_家。和父亲_、弟弟
2、_同列于“唐宋八大家” ，合称“_” 。4、下列词的用法、意思相同的一组是：（ ）A之：山川之美 甚矣，汝之不惠B是：实是欲界之仙都 问今是何世C与：念无与为乐者 未复有能与其奇者D寻：寻张怀民 寻病终二、文本探究5 “实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者”表达了作者怎样的思想感情？ 6、你是如何理解记承天寺夜游中“闲人”的含义？ 7、欣赏：“庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。 ”这一段写出了月光和竹柏倒影的什么特点？点染出一个怎么样美妙的境界？三、重点语段阅读山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞
3、跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。8、山川之美，在诗人陶弘景笔下具体是怎样的情景？下面分析不当一项是（ ） A 高峰入云，清流见底。 B 两岸石壁，五色交辉。C 青林翠竹，四时俱备。 D 实是欲界之仙都。9对答谢中书书一文内容理解不正确的一项是（ ）A文童通过描绘秀美的山川景象，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。 B“自康乐以来，未复有能与其奇者”这句话表达了作者要像谢灵运那样，抒发了归随林泉的终身志趣。 C 这篇小品文反映了作者娱情山水的思想，具有较高的美学价值表现了作者积极进步的政治观点。D 这-封书信隐喻了宁可避世深山，也不愿在朝居官的意愿，流露
4、了对黑蹄世风的反感厌倦之情。10就本文描写景物的方法表述不正确的是（ ） A“高峰入云，清流见底 ”，极力描写山高水净，用笔洗练，寥寥八字，就写出了仰观俯察两种视角，白云高山流水三重风物，境界清新。 B“两岸石壁，五色 交辉。青林翠竹，四时俱备 ”，用平远、高远的视角极目远眺，在清爽宜人的画卷上平添了万物勃发的生命力。 C.“跷雾将歇，猿鸟乱呜；夕阳欲颓，沉鳞竟跃 ”，由静景转入对动景的描写。通过朝与夕两个特定时间段的生物的活动，为画面增添了灵动感，传达了生命气息。 D本文写景，抓住景物的灵魂，通过高低、远近、动静的变化，视觉、听觉的立体感受，虚实结合、欲扬先抑的写作方法，来传达自己与自然相融
5、合的生命愉悦。 11 本文的基本思路是（ ）A“山川之美，古来共谈 ”总领全文，从古至今，以“共谈”概括说人人皆爱，以“美”点明全文中心。当中部分则具体叙写山川之美。最后以感叹总括前文，复以名人证实此说。B先仰视“高峰入云”，再俯视 “清流见底”，后仰视“两岸石壁” “青林翠竹” ，最后分写“晨昏”，一句一景，一景一意，次第井然。C“山川之美，古来其谈” 总领全文，从吉至今，以“共谈”概括说人人皆爱，以“美”点明全文中心。当中部分则具体叙写山川之美。首尾呼应，议叙结合D 先仰视高峰入云，清流见底 ”，再俯视“两岸石壁，五色交辉”，又平看“青林翠竹；四时俱备 ”，最后分写“晨昏”，一句一景，一景
6、一意，次第井然。12、下面对本文写作特色赏析不恰当的一项是（ ）A“高峰入云，清流见底”以俯察仰观两种视角，写山之高、水之净，用笔洗练，境界清新。B、作者从听觉与视觉的角度来写一天中的景物变化。C 作者从从形态、色彩、声音三个方面描摹自己隐居地的秀美景色。D、作者注意动与静的变幻与配搭。一是形体的动与静：高峰为静，流水为动。二是光色的动与静：林青竹翠为静，五色交辉为动。三是声响的动与静：日出雾歇为静，猿鸟乱鸣为动，日落山暝为静，游鱼跃水为动。13千年诗文山水情。下面几首诗词中写到山水的是( )A杜甫石壕吏 B李白渡荆门送别C刘禹锡秋词 D.陆游游山西村14下列对选文理解没有错误的一项是( )A
7、陶弘景，时人称为“山中宰相 ”，他的这封书信，既表现出积极进步的政治观点，又具有相当高的美学价值。 B “实是欲界之仙都”这句描写，赞叹山水之美，传达出自己归隐林泉、与自然相融合的志趣，将在山水之中飘飘欲仙的自得之态流露于笔端。 C、 “晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。”几句描写，为画面增添了灵动感，传达了生命气息。D“山川之美，古来共谈“ 概述从古至今的山水美景人人皆爱。总结全文，点明中心。15 选出对答谢中书书理解有误的一项（ ）A本文是陶弘景给谢中书书信中的一段文字，历来被当作独立成篇的山水佳作来欣赏。B全文以“山川之美，古来共谈 ”为话题，以山峰、河流、石壁、树木等景物的铺陈刻
8、画为主体，最后以无人与之共赏山川之美结束。C本文文字清新流畅，精于铸炼，以散句为主，长短结合、骈散交错。D文章表达了作者对谢灵运的仰慕之情，也抒发了作者自己欣赏山水时不同凡响的审美感受。三、重点语段阅读元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。16.下列加点的词解释有误的一项是（ ）A月色人户(窗户) B念无与为乐者(想到)C怀民亦未寝(睡觉) D相与步于中庭(一起) 17.下列句子翻译有误的一项是（ ）A庭下如积水空明月色洒满庭院，如水
9、一般清明澄澈。B水中藻、荇交横，盖竹柏影也。竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。C何夜无月?何处无竹柏?哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?D但少闲人如吾两人者耳。但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。18 本文的构思角度是（ ）、托物言志 、即景生情 、类比象征 、以物喻人19.下列对文章的赏析不恰当的一项是（ ） A “欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。B “但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。C苏轼“念无与为乐者”的“乐”与醉翁亭记)中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。 D本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人，又突出了一个“闲”字20 下列
10、理解不正确的一项是（ ）A、第句交代了夜游的时间、地点和起因。B、第句写出了作者与张怀民的情趣相投。C、第句描写了承天寺庭院清幽空明之景。D、第句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。21、 “怀民亦未寝”的原因可能是（ ） A.和我同样，年纪大了，睡眠少了。B.和我同样，思虑重重，难以入眠。C.和我不同，我因兴奋难入眠，怀民因思虑难入眠。D.和我不同，我因思虑难入眠，怀民因兴奋难入眠。22、对画横线语句的赏析，正确的是（ ） A.以繁复的笔墨，铺写出一个月光满地、水草丰美、竹柏茂盛的现实世界。B. 以繁复的笔墨,渲染出一个色彩斑斓、光影交错、生动形象的美妙境界。C.以凝练的笔墨，勾勒出一个水流平静
11、、藻荇散乱、竹柏凋零的现实世界。D.以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。23、对第句的翻译，正确的一项是（ ） A但很少有闲人像我们两个一样的。B.但有像我们两个一样的闲人就够了。C.只是缺少像我们两个一样的闲人罢了。D.只是不把闲人看成是像我们一样就罢了24 对“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”理解有误一项是（ ）A.哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。B.表现了作者为大自然的美景所陶醉，而产生了异常欣喜的心情。C.表现了作者在政治上受排挤，心情苦闷，只好去大自然中寻找快乐和解脱。D.表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。2
12、5 对文章的分析，说得不正确的一项（ ）A、运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静淡雅的境界，真让人心醉神迷。 B、这篇短文，真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。 C、这篇随笔性的小品，叙事简洁，写景如绘，而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人；写人又突出一点“闲” 。D、本文语言简洁、准确、形象，作者观察事物细致入微，抓住了佳境瞬间最敏感的特征，以极其少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄。26、苏轼在这篇游记中抒发的“闲人”情感和下面哪篇文章的感情最为接近？（ ）A 范仲淹岳阳楼记 B 欧阳修醉翁亭记C
13、 柳宗元小石潭记 D 陶渊明桃花源记四、类文悦读山静日长宋 罗大经唐子西诗云：“山静似太古，日长如小年。 “余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈阶，落花满径，门无剥啄，松影参差，禽声上下。午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗吸之。随意读周易国风左氏传离骚太史公书及陶杜诗、韩苏文数篇。从容步山径，抚松竹，与麛犊共偃息于长林丰草间。坐弄流泉，漱齿濯足。既归竹窗下，则山妻稚子，作笋蕨，供麦饭，欣然一饱。弄笔窗前，随大小作数十字，展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。兴到则吟小诗，或草玉露一两段，再烹苦茗一杯。出步溪边，邂逅园翁溪叟，问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时，相与剧谈一晌。归而倚杖柴门之下，则夕阳在山，紫
14、绿万状，变幻顷刻，恍可入目。牛背笛声，两两来归，而月印前溪矣。味子西此句，可谓妙绝。然此句妙矣，识其妙者盖少。彼牵黄臂苍，驰猎于声利之场者，但见衮衮马头尘，匆匆驹隙影耳，乌知此句之妙哉！人能真如此妙，则东坡所谓“无事此静坐，一日似两日，若活七十年，便是百四十“，所得不已多乎！注释：剥啄：象声词，形容轻轻敲门的声音。，麛，音 mi，小鹿，也泛指幼兽。山妻：隐士之妻。常用作对别人称自己的妻子的谦词。笋蕨：竹笋和蕨菜。玉露：作者有笔记鹤林玉露。剧谈：畅谈。交褒：尘雾迷漫的样子。乌：疑问代词，哪里，怎么。27.解释下列句子中加点的词（4 分）余家深山之中 家： 旋汲山泉 汲： 邂逅园翁溪叟 邂逅： 而
15、月印前溪矣 印： 28 .翻译下面这个句子（4 分）苍藓盈价，落花满径，门无剥啄，松影参差，禽声上下。午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗吸之。彼牵黄臂苍，驰猎于声利之场者，但见衮衮马头尘，匆匆驹隙影耳，乌 知此句之妙哉！29.下列对文意的理解有误的一项是（ ）（4 分）A.文章第 1 段描写作者闲雅有致的生活，展现了多幅人与自然和谐相处的画面。第 2 段则为作者对世事人生的感慨。B.文中的国风即诗经 ，太史公书即史记，“陶杜“指陶渊明和杜甫，“ 韩苏“ 指韩愈和苏轼。c.“匆匆驹隙影耳“中“ 驹隙影“即成语“ 白驹过隙“，意思是日影如白色的骏马飞快地驰过缝隙，形容时间过得非常快。D.“彼牵黄臂苍，驰猎于声利之场者“不仅借助了苏轼的江城子密州出猎诗句的意像，而且说的是也像苏轼一样的爱好打猎游玩的当权者。
