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实验室制取二氧化碳.doc

1、实验室制取二氧化碳(教案)一、实验室制取二氧化碳的反应原理1原料:大理石(或石灰石),稀盐酸。2.化学方程式 CaCO 3 + 2HCl=CaCl2 + CO2 + H 2O讨论:为什么这个反应不用浓盐酸?为什么不用稀硫酸?为什么不用硫酸钠?答:因为浓盐酸易挥发,使制得的气体不纯。因为硫酸钙微溶,会覆盖在反应物上,使反应难以继续进行,所以不用稀硫酸。因为硫酸钠是粉末状,与盐酸反应速度太快。二、实验室制取二氧化碳的装置讨论1怎样确定制取气体的装置?为什么可以用这样的装置制取二氧化碳?2为什么只采用向上排空气法收集二氧化碳?3装置中的长颈漏斗能否用普通漏斗代替?可用其他仪器代替锥形瓶吗?答案:1实

2、验室制取气体的装置是根据所需药品的状态,反应条件来确定的。制取二氧化碳的反应物石灰石(或大理石)是固体,盐酸是液体,反应是在常温下进行的。反应前可以将固体置于锥形瓶中,液体在制取时从长颈漏斗中注入,液体与固体接触时生成的气体经导气管导入集气瓶中。2由于二氧化碳的密度大于空气又能溶解于水,所以用这样的装置来收集二氧化碳。3为了避免产生的气体从漏斗中逸出,必须使长颈漏斗的管口在液面以下,而普通漏斗颈太短不合适。锥形瓶在装置中作为容器,可以用其他(如大试管、烧瓶、广口瓶)口径大小适宜的容器代替。实验室制取二氧化碳(学案)1.实验室制取二氧化碳用不到的仪器是( ) 。A.长颈漏斗 B.广口瓶 C.酒精

3、灯 D.集气瓶2. 某学生设计了下图所示的四套装置来制取 CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为( )3. 如图所示的装置是化学实验中常用的装置,有关此装置的说法正确的是( )A可用于实验室制取 CO2、H 2等气体 B气体导出过程中容器内外气压相等C长颈漏斗和锥形瓶组成了连通器 D长颈漏斗伸到液面以下,主要原因是防止添加液体时液体飞溅4 已知实验室制取气体丙的表达式为:甲(固) + 乙(固)=丙 + 丁,且气体丙易溶于水,密度比空气大,则应选下列何种装置和收集方法A制 H2装置和排水法收集 B 高锰酸钾制 O2 装置和向上排气法C 高锰酸钾制 O2 装置和向下排气法 D 高锰酸

4、钾制 O2 装置和排水法收集5右图是实验室制取 CO2 装置图。a) 请指出图中的错误:;b) 若用正确的装置制备 CO2 时选用的试剂是 。A 中发生的化学方程式为 。检验 CO2 是否收满的方法 。6.实验室用大理石和盐酸反应制二氧化碳。如果要制取 2.2L(标准状况下)二氧化碳,至少需要含碳酸钙 90%的大理石多少?(标准状况下二氧化碳的密度约为 2.0 g)7、晴晴同学为测定某石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质不与酸反应),向 6.0g 石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共生成二氧化碳气体 2.2g。试计算:(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少?(写出计算过程,结果精确至

5、 0.1)(2)若要计算上述反应所消耗盐酸溶液的质量,题中还缺少的一个数据是 。实验室制取二氧化碳(作业)1.将实验室制取二氧化碳和高锰酸钾制取氧气进行比较,下列说法正确的是( )A、气体的发生装置可能相同 B、反应条件相同C、气体的收集方法可能相同 D、反应的基本反应类型相同2在一个烧杯内放一只新鲜鸡蛋,往烧杯内倒入稀硫酸,可以看到鸡蛋壳表面附着一层气泡。(1)产生气泡的原因是(用化学方程式表示):(2)反应一段时间后,鸡蛋在溶液中上浮,其主要原因是: ,鸡蛋浮出液面后又会下沉,其原因是:3. 自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩。通过三年初中物理和化学的学习,你觉得下列情况中不可能实现的

6、是 ( ) A用人工的方法合成胰岛素 B通过一定条件让石墨变为金刚石C利用航空技术到太空旅游 D通过化学变化使黄铜变成黄金4. 目前,废旧电池对环境的污染已越来越引起人们的重视。为了实现可持续发展的战略目标,许多有识之士正在研究废旧电池的有效回收再利用技术。右图为普通电池(锌锰电池)示意图,请你根据图示分析:将回收的废旧电池进行分离,可以得到的单质有 ,氧化物有 ,盐有 。5将 72 g 碳酸钙高温煅烧一段时间后,冷却,测得固体混合物中钙元素质量分数为 57.6%,计算固体剩余物中氧化钙的质量。10.下图(左)是改进了的实验室制取二氧化碳的装置,增添了带孔的塑料片和橡皮管夹。实验时先将块状的大理石(或石灰石)放在塑料片上,然后从长颈漏斗中加稀盐酸。当酸液与大理石接触时,反应即开始,此时只需用橡皮管夹就可控制反应的停止和发生。你认真思索其中的道理,并说明理由。6.请你用上图(右)所示的装置来制取二氧化碳,说出你的操作步骤,并指出该装置有什么优点。

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