1、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究练习题姓名： 夯实基础题1.将“跳跳糖”放入水中，有无色气体产生。小军同学提出以下研究气体成分的设想，其中不可能获得正确结论的是( )A 收集气体并观察 B 送交食品检验部门检测 C 查阅“跳跳糖”成分及制作原理 D 咨询生产厂家工程师2.李明同学在做蜡烛的探究实验时，用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来，下列说法正确的是( )A 蜡烛是以固态的形式直接燃烧的 B 李明此实验过程中出现了操作失误 C 白烟是棉线 D 白烟可能是石蜡的固体小颗粒3.一氧化氮是大气污染物，但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集一氧
2、化碳只能用排水法收集(实验室中还有排空气收集气体的方法)。对一氧化氮的猜想或评价正确的是( )A 易溶于水 B 可能极易与氧气反应 C 易和水反应 D 有害无利4.在下列气体中滴入数滴澄清石灰水震荡后，不能立即使澄清石灰水变浑浊的是( )空气 人体呼出的气体 氧气 蜡烛燃烧后生成的气体A B C D5.通过探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”实验，得出的结论正确的是( )A 我们吸入的气体全部是氧气 B 我们呼出的气体全部是二氧化碳 C 我们呼出的气体极易溶于水D 我们呼出的气体含有二氧化碳整合提高题6.将少量的澄清石灰水分别倒入集气瓶中(集气瓶盛有空气，集气瓶盛有人体呼出的气体)，震
3、荡后，集气瓶中无变化，集气瓶中产生白色沉淀现象，其原因是( )A 呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中二氧化碳的含量高B 呼出的气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量高C 呼出的气体中氧气的含量比空气中氧气的含量高D 呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中二氧化碳的含量低7.下列是某化学学习小组在“人吸入的空气(由氧气、氮气及其他气体组成)和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法，其中错误的是( )A 证明空气中含氧气的依据是：燃着的小木条可以继续燃烧B 判断呼出的气体中含氮气的依据是：空气中含氮气，而氮气不为人体吸收C 证明呼出的气体中含水蒸气多的依据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠D
4、 证明呼出的气体中含氧气的证据是：呼出的气体能使木条燃烧得更旺8.小明将少量的白糖放在铁锅中加热，先看到白糖熔化，接着看到熔化后的物质呈现棕色，最后有黑色残渣，请你判断整个实验属于( )A 研究白糖的结构 B 研究白糖的用途 C 研究白糖的变化 D 研究白糖的制法9.1998 年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英)，以表彰他们在理论化学研究领域作出的巨大贡献。他们的工作是在实验和理论相结合的情况下对分子体系的性质进行探讨，这引起了整个化学领域的一场革命性的变化。下列说法中正确的是( )A 化学不再是纯实验B 化学不再需要实验C 化学不做实验，就什么也不知道D 未来化学的方向还是经验化综合探究题10.请你根据生活经验和实验判断从雪碧饮料中逸出的气体主要成分。实验方案 现象 结论(1)打开雪碧饮料的瓶盖 出现大量气泡 猜想：可能是 气体(2)收集一小瓶该气体，把燃着的木条伸入瓶中 木条 猜想：可能是 气体(3)另收集一瓶该气体，滴入数滴澄清石灰水，震荡 石灰水 根据已有知识判断：该气体一定是 气体
