1、鲍沟中学行为规范养成教育月活动的总结根据学校的安排，鲍沟中学进行了为期一个月的学生行为规范养成教育月活动。现就这次活动做如下小结。一、活动的目标本次养成教育月活动的目标是提升学生素养，规范行为语言，培养优良品格，营造团结氛围，努力形成良好的班风。结合本班实际情况，具体从以下几方面达成目标。1、仪容仪表端庄。2、两操整齐规范。3、校园行为健康。4、出入校园安全。二、采取的措施1、开学第一周班会，组织学生学习学生仪容仪表规范、学生行为十不准、学生行为规范等学生管理规定。认真做好学生的入学教育和养成教育的宣传动员工作，启动学生养成教育月活动。2、进行仪容仪表的自查整改。由班长负责，逐一进行排查，对不
2、合格的同学进行登记，并告诉他相应的整改要求及整改时间。经过自查整改，基本上规范了学生的仪容仪表。3、整治两操。按照学校下发的“两操规范”和评价标准，在班级学习，并教育学生严格落实，力争做到参加两操时出操速度快，队伍安静、整齐，除口另外，没有说话的声音，不准无故缺席，在队伍里讲笑话、打闹玩耍。做操时动作规范，精神饱满，口号洪亮。经过学习和整治，两操有了明显改观。4、规范学生言行。主要从以下几方面入手。杜绝打架、吸烟现象。这些行为在本班没有发现过，主要是警示教育。集中整治学生迟到、自习课纪律。开学初到现在，每周都有个别同学会迟到，虽然是极个别现象，但从整体上会影响班风，因此在班上利用早自习或其他时间进行教育，效果很好；自习课的纪律我觉得我们班不是很好，主要原因是同学们自觉性不够，没有养成良好的的自习纪律，再加上自己下午自习课时有课，或者是去开会等，不能按时跟班，在客观上对学生的管理存在失控。所以自习课是本学期的重点工作。一是每周班会都进行强调，二是纪律委员每天自习课坐前排讲座进行管理，三是不定期抽查班级自习情况，或进行摸底调查，抓一些比较典型的同学进行批评教育。三、特色工作1、出一期“好习惯伴我成长”主题板报。2、召开了一次“好习惯伴我成长”主题班会。3、学习了相关的规章制度。
