1、日常教学巡查工作管理规定一、 总 则第一条 为进一步规范学院日常教学秩序，强化教师的课堂管理意识， 提升教学管理人员的服务质量，培养学生勤学守纪的行为习惯，以此带动严谨教风、 优良学风的形成，现结合学院 实际，特制定本 规定。 二、 日常运作第二条 日常教学 检查形式主要有教学巡查、监控视频抽查、随堂听课等， 重点检查师生上下课情况、教 师教学状态与学生学习状态等。 第三条 检查 人员应佩证上岗，严格遵守教学规范与管理规定，客观、公正地记录检查信息。 第四条 检查 工作结束后，检查人员应对具体信息进行核查、整理，在教学巡查记录本上做好记录。 第五条 对于巡查中出现的问题，各系部 联络员应及时对
2、日常教学状态检查情况进行复核，内容包括所在系部有关教师、上 课时间 、地点、 违规情况等，并将复核结果反馈给教务处。 第六条 教务处对巡查中出现的问题进行内网公示，若涉及相关教师对有关信息有异议，请以书面形式告知教务处，由教 务处复核。 三、 信息利用第七条 根据校园内网每周公示结果， 以教师为单 位进行统计， 结合实际情况加以引导与帮助， 具体如下： 1. 第 1 次被公示的， 由所在系部对教师予以口头提醒； 2. 第 2 次被公示的， 由所在系部对教师予以书面告知； 3. 第 3 次被公示的， 由系部领导与教师进行面谈，共同分析原因； 4第 4 次及以上被公示的， 由教务处会同所在系部进行
3、专项听课， 帮助分析原因。 第八条 日常教学检查公示 结果按学期以系部和教 师为单位进行统计， 凡同一教师在一学年内被公示的次数超过规定数量的， 将与系部年度考核挂钩， 其违规信息作为教师或管理人员教学差错及事故的认定依据。 四、 材料归档与管理第九条 日常教学巡查记录本单独建档，按学期汇总归档，并在统计分析的基础上撰写工作报告，进行教学与管理预警。 第十条 日常教学检查材料作为学院教学质量监控档案存放于教务处档案室，由档案管理人员负责日常管理。 五、 附 则第十一条 本文件自发布之日起实施， 由教务处负责解释。教学巡查记录表巡查日期 年 月 日 星期一、巡查内容：1.教师仪表有无不当穿着； 2.有无脱岗或中途离开课堂现象；3.有无接打手机、抽烟、看报纸等现象；4.体育课、实训课老师是否在现场组织教学；5.学生有无睡觉、吃零食、玩手机、打闹、纪律混乱等违纪现象；6.教师授课过程中出现的其他异常情况； 序号 巡视地点 教师姓名 教学巡查记录内容教室：1 第 节课教室：2 第 节课教室：3 第 节课教室：4 第 节课教室：第 节课第 节课5第 节课二、教学巡查总体情况（教学秩序、教师情况、学生情况）检查中发现存在的异常问题、建议或措施巡视人员签名：
