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七年级生物上册 2.1.1 练习使用显微镜课件8 (新版)新人教版.ppt

1、练习使用显微镜,光学显微镜,显微镜使用过程:,1、取镜和安放,2、对光,(1)低倍物镜对准通光孔。,(1)标本放在载物台上,压住,正对通光孔。,3、观察,(2)镜筒先下降,直到接近标本。(镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜 ),( 3)左眼注视目镜,使镜筒缓缓上升,直到看清物像。,(2)左眼看,右眼睁。 为什么用左眼看目镜,右眼要同时睁开?,(3)转动反光镜,看到明亮的视野。,再考考你,1、视野中看到的物像是正的还是倒的?P40练习1 2、你看到的物像究竟被放大了多少倍?P40练习3 3、不透明纸上的数字能否看清楚?为什么?P40练习1 4、放大倍数不同,看到的细胞个数与大小有什么不同?,显微镜的

2、放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数,练习,1写有字母“上” 的玻片标本,视野中看到的物像是字母 。 2显微镜的目镜5,物镜10,放大倍数是 ;目镜10,物镜10,放大倍数是 ;目镜10,物镜40,放大倍数是 。其中 看到细胞数最多,看到细胞最大。 3如果物像偏左,你应将标本向 移,才能使物像居中。,制作洋葱鳞片叶表片细胞临时装片过程,右图是被放大了百倍以上的植物 细胞,左图是被放大了百倍以上的动物 细胞,考考你,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,草履虫,黄瓜表皮细胞,黑藻叶片细胞,洋葱鳞片表皮细胞,光学显微镜的使用方法,绝大多数细胞都很小,不能用肉眼观

3、察,要借助显微镜来观察。,呈像原理,显微镜的放大作用是由物镜和目镜共同完成的。标本经物镜放大后,在物镜的焦平面上形成一个倒立的实像,再经目镜的进一步放大形成一个虚像,被人的眼睛所观察到。,对照实物认识显微镜各部分名称,注意事顼,1、必须遵守实验操作规程,否则影响实验效果或会损坏仪器。例如,光线若对不好,物像就看不清,准焦螺旋如不按规定操作,就容易砸碎装片或切片,甚至损坏物镜。,2、必须保护好镜头。不能用手抚摸透镜,以防止汗渍沾污,更不能让透镜与硬物接触,以防止损坏透镜,擦拭镜头一定要用专用的擦镜纸。,3、载物台要保持清洁干燥,不要让装片或切片上的水流到载物台上。,4、不要任意转动镜头转换器和准

4、焦螺旋。转动准焦螺旋时不要用力过猛,以防止机件损伤、脱落。调节失灵。,5、使用显微镜时,一定要稳重、谨慎、轻拿轻放。显微镜不要在实验桌的边缘,以防跌落地面.,6、实验完毕,把显微镜擦拭干净。再转动镜头转换器,把两个物镜偏到两旁。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处保存。,练习使用显微镜,一、取镜和安放,、右手握,左手托。,、放台边,略偏左。 (距台边约5cm),、安镜头,莫出错。,二、对光,、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。(物镜与载物台相距2cm),、左眼注视目镜内,另一只眼睁开。转动反光镜,直到通过目镜可看到白亮的圆形视野为止。,三、放置玻片标本,将写有“上”字的玻片,从压片夹后部的缝隙处插

5、入,然后双手向前平推,使“上”字正对通光孔中心。,四、观察,思考:在镜筒下降,物镜接近标本的过程中,为什么要用眼睛看着物镜?,讨论,1利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像时,镜筒上升下降的幅度变化有什么不同?调节时应注意什么?,利用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节物像,转动粗准焦螺旋,镜筒上升的下降幅度较大。因此, 在利用粗准焦螺旋下降镜筒时,要注意镜头的位置,缓慢下降,防止镜头下降速度过快,将玻片标本和物镜头损坏。,2在不同强度的光线时,怎样调节反光镜和遮光器?,显微镜观察时,若光线过强,容易损伤眼睛,一些较薄的材料也不易看清,这时要降低光的强度。要降低光的强度,可以使用平面反光镜,并使用遮光器上较

6、小的光圈。,在光线较弱时,不便看清观察对象,这时可以使用凹面反光镜和遮光器上较大的光圈,增加进入镜筒的光。,3显微镜下看到的“上”字与玻片上的“上”字有什么不同?,显微镜下看到的物像为玻片标本上物像 的倒像。,4视野中的物像位于右下方,怎样移动玻片使物像处于视野的中央?,由于在显微镜中的物像的倒像,所以, 应向相同方向移动玻片。若物像在视野的 右下方,应向右下方移动装片。,五、收放,练习 1写有“上”字的玻片标本,视野中看到的物像是 字。 2显微镜的目镜5X,物镜10X,放大倍数是 ;目镜10X,物镜10X,放大倍数是 ;目镜10X,物镜40X,放大倍数是 。,3、显微镜的基本操作步骤是_、_、_ 、 _、 _。,上,50倍,100倍,400倍,取镜安放,对光,放置玻片标本,观察,收放,

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