1、12011 年河南省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题 3 分，共 18 分）下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号字母填入题后括号内.1 （3 分） （2013 宁德） 5 的绝对值是（ ）A5 B 5 C D考点： 绝对值菁优网版权所有分析： 根据绝对值的性质求解解答： 解：根据负数的绝对值等于它的相反数，得| 5|=5故选 A点评： 此题主要考查的是绝对值的性质：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0 的绝对值是 02 （3 分） （2011 河南）如图，直线 a，b 被 c 所截，ab ，若1=35，则 2 的大小为（ ）A35
2、 B 145 C 55 D125考点： 平行线的性质菁优网版权所有分析： 由 ab，根据两直线平行，同位角相等，即可求得3 的度数，又由邻补角的定义，即可求得 2 的度数解答： 解： ab，3=1=35，2=1803=18035=145故选 B点评： 此题考查了平行线的性质注意两直线平行，同位角相等与数形结合思想的应用3 （3 分） （2011 河南）下列各式计算正确的是（ ）AB C 2a2+4a2=6a4 D（a 2） 3=a6考点： 二次根式的加减法；合并同类项；幂的乘方与积的乘方；零指数幂；负整数指数幂菁优网版权所有分析： 根据各选项进行分析得出计算正确的答案，注意利用幂的乘方的运算以
3、及二次根式的加减，负整数指数幂等知识分别判断即可解答： 解：A、 （1） 0（ ） 1=12=1，故此选项错误；B、 与 不是同类项无法计算，故此选项错误；C、2a 2+4a2=6a2，故此选项错误；2D、 （a 2） 3=a6，故此选项正确故选 D点评： 此题主要考查了二次根式的混合运算以及幂的乘方的运算和负整数指数幂等知识，此题难度不大注意计算要认真，保证计算的正确性4 （3 分） （2011 河南）不等式 的解集在数轴上表示正确的是（ ）AB C D考点： 在数轴上表示不等式的解集；解一元一次不等式组菁优网版权所有专题： 计算题分析： 分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集，并在数轴上
4、表示出来即可解答：解： ，由得，x2，由得，x3，故此不等式组的解集为：2 x3在数轴上表示为：故选 B点评： 本题考查的是在数轴上表示一元一次不等式组的解集，解答此类题目时一定要注意实心圆点与空心圆点的区别5 （3 分） （2011 河南）某农科所对甲、乙两种小麦各选用 10 块面积相同的试验田进行种植试验，它们的平均亩产量分别是 =610 千克， =608 千克，亩产量的方差分别是 S2 甲 =29.6，S 2 乙 =2.7则关于两种小麦推广种植的合理决策是（ ）A甲的平均亩产量较高，应推广甲B 甲、乙的平均亩产量相差不多，均可推广C 甲的平均亩产量较高，且亩产量比较稳定，应推广甲D甲、乙
5、的平均亩产量相差不多，但乙的亩产量比较稳定，应推广乙考点： 方差；算术平均数菁优网版权所有专题： 压轴题分析： 本题需先根据甲、乙亩产量的平均数得出甲、乙的平均亩产量相差不多，再根据甲、乙的平均亩产量的方差即可得出乙的亩产量比较稳定，从而求出正确答案解答： 解： =610 千克， =608 千克，甲、乙的平均亩产量相差不多亩产量的方差分别是 S2 甲 =29.6，S 2 乙 =2.7乙的亩产量比较稳定故选 D点评： 本题主要考查了方差和平均数的有关知识，在解题时要能根据方差和平均数代表的含义得出正确答案是本3题的关键6 （3 分） （2011 河南）如图，将一朵小花放置在平面直角坐标系中第三象
6、限内的甲位置，先将它绕原点 O 旋转180到乙位置，再将它向下平移 2 个单位长到丙位置，则小花顶点 A 在丙位置中的对应点 A的坐标为（ ）A（3，1） B （1，3） C （3，1 ） D（1，1）考点： 坐标与图形变化-旋转；坐标与图形变化 -平移菁优网版权所有专题： 压轴题；网格型；数形结合分析： 根据图示可知 A 点坐标为（ 3，1） ，它绕原点 O 旋转 180后得到的坐标为（3，1） ，根据平移“ 上加下减”原则，向下平移 2 个单位得到的坐标为（3，1） 解答： 解：根据图示可知 A 点坐标为（ 3，1） ，根据绕原点 O 旋转 180横纵坐标互为相反数旋转后得到的坐标为（3，
7、1） ，根据平移“上加下减” 原则，向下平移 2 个单位得到的坐标为（3，1） ，故选 C点评： 本题主要考查了根据图示判断坐标、图形旋转 180特点以及平移的特点，比较综合，难度适中二、填空题（每小题 3 分，共 27 分）7 （3 分） （2011 河南）27 的立方根为 3 考点： 立方根菁优网版权所有专题： 计算题分析： 找到立方等于 27 的数即可解答： 解： 33=27，27 的立方根是 3，故答案为：3点评： 考查了求一个数的立方根，用到的知识点为：开方与乘方互为逆运算8 （3 分） （2011 河南）如图，在 ABC 中，AB=AC ，CD 平分ACB，A=36，则 BDC 的
8、度数为 72 考点： 等腰三角形的性质菁优网版权所有分析： 由 AB=AC，CD 平分ACB，A=36 ，根据三角形内角和 180可求得 B 等于 ACB，并能求出其角度，在DBC 求得所求角度解答： 解： AB=AC，CD 平分ACB，A=36 ，4B=（18036）2=72，DCB=36BDC=72故答案为：72点评： 本题考查了等腰三角形的性质，本题根据三角形内角和等于 180 度，在CDB 中从而求得BDC 的角度9 （3 分） （2011 河南）已知点 P（a，b）在反比例函数 的图象上，若点 P 关于 y 轴对称的点在反比例函数的图象上，则 k 的值为 2 考点： 反比例函数图象上
9、点的坐标特征；关于 x 轴、y 轴对称的点的坐标菁优网版权所有分析： 本题需先根据已知条件，求出 ab 的值，再根据点 P 关于 y 轴对称并且点 P 关于 y 轴对称的点在反比例函数 的图象上即可求出点 K 的值解答： 解： 点 P（a，b）在反比例函数 的图象上，ab=2，点 P 关于 y 轴对称的点的坐标是（ a，b） ，k=ab=2故答案为：2点评： 本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标的特征，在解题时要能灵活应用反比例函数图象上点的坐标的特征求出 k 的值是本题的关键10 （3 分） （2011 河南）如图，CB 切O 于点 B，CA 交O 于点 D 且 AB 为 O 的直径，点
10、E 是 上异于点A、D 的一点若C=40，则E 的度数为 40 考点： 切线的性质；圆周角定理菁优网版权所有专题： 常规题型；压轴题分析： 连接 BD，根据直径所对的圆周角是直角，利用切线的性质得到ABD 的度数，然后用同弧所对的圆周角相等，求出E 的度数解答： 解：如图：连接 BD，AB 是直径，ADB=90，BC 切 O 于点 B，ABC=90，C=40，BAC=50，ABD=40，E=ABD=40故答案为：405点评： 本题考查的是切线的性质，利用切线的性质和圆周角定理求出E 的度数11 （3 分） （2011 河南）点 A（2，y 1） 、B（3，y 2）是二次函数 y=x22x+1
11、的图象上两点，则 y1 与 y2 的大小关系为 y1 y 2（填“” 、 “”、 “=”） 考点： 二次函数图象上点的坐标特征菁优网版权所有分析： 本题需先根据已知条件求出二次函数的图象的对称轴，再根据点 A、B 的横坐标的大小即可判断出 y1 与y2 的大小关系解答： 解： 二次函数 y=x22x+1 的图象的对称轴是 x=1，在对称轴的右面 y 随 x 的增大而增大，点 A（ 2，y 1） 、B （3，y 2）是二次函数 y=x22x+1 的图象上两点，23，y1 y2故答案为：点评： 本题主要考查了二次函数图象上点的坐标特征，在解题时要能灵活应用二次函数的图象和性质以及点的坐标特征是本题
12、的关键12 （3 分） （2011 河南）现有两个不透明的袋子，其中一个装有标号分别为 1、2 的两个小球，另一个装有标号分别为 2、3、4 的三个小球，小球除标号外其它均相同，从两个袋子中各随机摸出 1 个小球，两球标号恰好相同的概率是 考点： 列表法与树状图法菁优网版权所有分析： 首先根据题意画树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与两球标号恰好相同的情况，即可根据概率公式求解解答： 解：画树状图得：一共有 6 种等可能的结果，两球标号恰好相同的有 1 种情况，两球标号恰好相同的概率是 点评： 此题考查了树状图法与列表法求概率树状图法与列表法适合两步完成的事件，可以不重不漏的表示出所有等
13、可能的情况用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比13 （3 分） （2011 河南）如图，在四边形 ABCD 中，A=90 ，AD=4，连接 BD，BDCD，ADB= C若 P 是BC 边上一动点，则 DP 长的最小值为 4 6考点： 角平分线的性质；垂线段最短菁优网版权所有专题： 压轴题分析： 根据垂线段最短，当 DP 垂直于 BC 的时候，DP 的长度最小，则结合已知条件，利用三角形的内角和定理推出ABD=CBD，由角平分线性质即可得 AD=DP，由 AD 的长可得 DP 的长解答： 解：根据垂线段最短，当 DPBC 的时候，DP 的长度最小，BDCD，即BDC=90 ，又 A=9
14、0，A=BDC，又ADB=C，ABD=CBD，又 DABA，BD DC，AD=DP，又 AD=4，DP=4故答案为：4点评： 本题主要考查了直线外一点到直线的距离垂线段最短、全等三角形的判定和性质、角平分线的性质，解题的关键在于确定好 DP 垂直于 BC14 （3 分） （2011 河南）如图是一个几何体的三视图，根据图示的数据可计算出该几何体的表面积为 90 考点： 圆锥的计算；由三视图判断几何体菁优网版权所有专题： 压轴题分析： 根据圆锥侧面积公式首先求出圆锥的侧面积，再求出底面圆的面积为，即可得出表面积解答： 解： 如图所示可知，圆锥的高为 12，底面圆的直径为 10，圆锥的母线为：13
15、，根据圆锥的侧面积公式：rl= 513=65，底面圆的面积为：r 2=25，该几何体的表面积为 90故答案为：90点评： 此题主要考查了圆锥侧面积公式，根据已知得母线长，再利用圆锥侧面积公式求出是解决问题的关键15 （3 分） （2011 河南）如图，在直角梯形 ABCD 中，AD BC， ABC=90，C=60，BC=2AD=2 ，点 E 是BC 边的中点，DEF 是等边三角形， DF 交 AB 于点 G，则 BFG 的周长为 3+ 考点： 直角梯形；等边三角形的性质；解直角三角形菁优网版权所有专题： 几何综合题；压轴题7分析： 首先由已知 ADBC，ABC=90点 E 是 BC 边的中点，
16、推出四边形 ABED 是矩形，所以得到直角三角形CED，所以能求出 CD 和 DE，又由DEF 是等边三角形，得出 DF，由直角三角形 AGD 可求出AG、DG，进而求得 FG，再证AGDBGF，得到 BF=AD，从而求出BFG 的周长解答： 解：已知 ADBC，ABC=90，点 E 是 BC 边的中点，即 AD=BE=CE= ，四边形 ABED 为矩形，DEC=90， A=90，又C=60 ，DE=CEtan60= =3，又DEF 是等边三角形，DF=DE=AB=3， AGD=EDF=60，ADG=30AG=ADtan30= =1，DG=2，FG=DF DG=1，BG=31=2，AG=FG=
17、1，AGD=FGB ，BG=DG=2，AGDBGF，BF=AD= ，BFG 的周长为 2+1+ =3+ ，故答案为：3+ 点评： 此题考查的知识点是直角梯形、等边三角形的性质及解直角三角形，解题的关键是先由已知推出直角三角形 CED，再通过DEF 是等边三角形，解直角三角形证明三角形全等求解三、解答题（本大题共 8 个小题，满分 75 分）16 （8 分） （2011 河南）先化简 ，然后从2x2 的范围内选取一个合适的整数作为x 的值代入求值考点： 分式的化简求值菁优网版权所有专题： 开放型分析： 首先对分式进行化简、把除法转化为乘法、在进行混合运算，把分式转化为最简分式，然后确定 x 的整
18、数值，把合适的值代入求值，x 的值不可使分式的分母为零解答：原式= x 满足2 x2 且为整数，若使分式有意义，x 只能取 0，2当 x=0 时，原式= （或：当 x=2 时，原式= ） 点评： 本题主要考查分式的化简、分式的性质，解题的关键在于找到 x 的合适的整数值，x 的取值不可是分式的分母为零17 （9 分） （2011 河南）如图，在梯形 ABCD 中，ADBC ，延长 CB 到点 E，使 BE=AD，连接 DE 交 AB 于点M（1）求证：AMDBME；（2）若 N 是 CD 的中点，且 MN=5，BE=2，求 BC 的长8考点： 梯形；全等三角形的判定与性质菁优网版权所有专题：
19、计算题；证明题分析： （1）找出全等的条件：BE=AD，A= ABE，E=ADE，即可证明；（2）首先证得 MN 是三角形的中位线，根据 MN= （BE+BC） ，又 BE=2，即可求得解答： （1）证明：ADBC，A=MBE，ADM= E，在AMD 和 BME 中，AMDBME（ASA） ；（2）解：AMD BME，MD=ME，ND=NC ，MN= EC，EC=2MN=25=10，BC=ECEB=102=8答：BC 的长是 8点评： 本题考查了全等三角形的判断及三角形中位线定理的应用，熟记其性质、定理是证明、解答的基础18 （9 分） （2011 河南）为更好地宣传“开车不喝酒，喝酒不开车”
20、的驾车理念，某市一家报社设计了如右的调查问卷（单选） 在随机调查了某市全部 5 000 名司机中的部分司机后，统计整理并制作了如下的统计图：根据以上信息解答下列问题：（1）补全条形统计图，并计算扇形统计图中 m= 20 ；9（2）该市支持选项 B 的司机大约有多少人？（3）若要从该市支持选项 B 的司机中随机选择 100 名，给他们发放“请勿酒驾” 的提醒标志，则支持该选项的司机小李被选中的概率是多少？考点： 条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图；概率公式菁优网版权所有专题： 压轴题分析： （1）先算出 C 组里的人数，根据条形图 B 的人数，和扇形图 B 所占的百分比求出总人数，然后减去其
21、他4 组的人数，求出 C 的人数（2）全市所以司机的人数 支持选项 B 的人数的百分比可求出结果（3）根据（2）算出的支持 B 的人数，以及随机选择 100 名，给他们发放“请勿酒驾” 的提醒标志，则可算出支持该选项的司机小李被选中的概率是多少解答： 解：（1）6923% 60693645=90（人） C 选项的频数为 90，m%=60（6923%）=20%所以 m=20；（ 2 分）（2）支持选项 B 的人数大约为： 500023%=1150 （6 分）（3）总人数=500023%=1150 人，小李被选中的概率是： = （9 分）点评： 本题考查认知条形统计图和扇形统计图的能力，条形统计图
22、告诉每组里面的具体数据，扇形统计图告诉部分占整体的百分比以及概率等概念从而可求出解19 （9 分） （2011 河南）如图所示，中原福塔（河南广播电视塔）是世界第高钢塔小明所在的课外活动小组在距地面 268 米高的室外观光层的点 D 处，测得地面上点 B 的俯角 为 45，点 D 到 AO 的距离 DG 为 10 米；从地面上的点 B 沿 BO 方向走 50 米到达点 C 处，测得塔尖 A 的仰角 为 60请你根据以上数据计算塔高 AO，并求出计算结果与实际塔高 388 米之间的误差 （参考数据： 1.732， 1.414结果精确到 0.1 米）考点： 解直角三角形的应用-仰角俯角问题 菁优网
23、版权所有专题： 探究型分析： 先作 DFBO 于点 F，根据 DEBO， =45可判断出DBF 是等腰直角三角形，进而可得出 BF 的值，再根10据四边形 DFOG 是矩形可求出 FO 与 CO 的值，在 RtACO 中利用锐角三角函数的定义及特殊角的三角函数值可求出 AO 的长，进而可得出其误差解答： 解：作 DFBO 于点 F，DEBO，=45 ，DBF=45，RtDBF 中， BF=DF=268， （2 分）BC=50，CF=BFBC=26850=218，由题意知四边形 DFOG 是矩形，FO=DG=10，CO=CF+FO=218+10=228， （5 分）在 RtACO 中， =60，
24、AO=COtan602281.732=394.896， （7 分）误差为 394.896388=6.8966.9 （米） 即计算结果与实际高度的误差约为 6.9 米 （9 分）点评： 本题考查的是解直角三角形的应用仰角俯角问题，涉及到的知识点为：等腰直角三角形的判定与性质、矩形的性质、锐角三角函数的定义及特殊角的三角函数值，熟知以上知识是解答此题的关键20 （9 分） （2011 河南）如图，一次函数 y1=k1x+2 与反比例函数 的图象交于点 A（4，m）和B（8，2） ，与 y 轴交于点 C（1）k 1= ，k 2= 16 ；（2）根据函数图象可知，当 y1y 2 时，x 的取值范围是
25、8x0 或 x4 ；（3）过点 A 作 ADx 轴于点 D，点 P 是反比例函数在第一象限的图象上一点设直线 OP 与线段 AD 交于点 E，当 S 四边形 ODAC：S ODE=3：1 时，求点 P 的坐标考点： 反比例函数综合题菁优网版权所有专题： 代数几何综合题；数形结合分析： （1）本题须把 B 点的坐标分别代入一次函数 y1=k1x+2 与反比例函数 的解析式即可求出 K2、k 1 的值（2）本题须先求出一次函数 y1=k1x+2 与反比例函数 的图象的交点坐标，即可求出当 y1y 2 时，x的取值范围（3）本题须先求出四边形 OCAD 的面积，从而求出 DE 的长，然后得出点 E
26、的坐标，最后求出直线 OP11的解析式即可得出点 P 的坐标解答： 解：（1）一次函数 y1=k1x+2 与反比例函数 的图象交于点 A（4，m）和 B（8， 2） ，K2=（ 8）（ 2）=16，2=8k1+2k1=（2）一次函数 y1=k1x+2 与反比例函数 的图象交于点 A（4，4）和 B（8， 2） ，当 y1 y2 时，x 的取值范围是8 x 0 或 x 4；（3）由（1）知， m=4，点 C 的坐标是（0，2）点 A 的坐标是（4，4） CO=2，AD=OD=4 S 梯形 ODAC：S ODE=3：1，S ODE= S 梯形 ODAC= 12=4，即 ODDE=4，DE=2点 E
27、 的坐标为（4，2） 又点 E 在直线 OP 上，直线 OP 的解析式是 直线 OP 与 的图象在第一象限内的交点 P 的坐标为（ ） 故答案为： ，16，8x0 或 x4点评： 本题主要考查了反比例函数的综合问题，在解题时要综合应用反比例函数的图象和性质以及求一次函数与反比例函数交点坐标是本题的关键21 （10 分） （2011 河南）某旅行社拟在暑假期间面向学生推出“ 林州红旗渠一日游”活动，收费标准如下：人数 m 0m100 100m200 m200收费标准（元/人） 90 85 7512甲、乙两所学校计划组织本校学生自愿参加此项活动已知甲校报名参加的学生人数多于 100 人，乙校报名参
28、加的学生人数少于 100 人经核算，若两校分别组团共需花费 20 800 元，若两校联合组团只需花费 18 000 元（1）两所学校报名参加旅游的学生人数之和超过 200 人吗？为什么？（2）两所学校报名参加旅游的学生各有多少人？考点： 二元一次方程组的应用菁优网版权所有专题： 压轴题；方程思想分析： （1）由已知分两种情况讨论，即 a200 和 100a 200，得出结论；（2）根据两种情况的费用，即 x200 和 100x200 分别设未知数列方程组求解，讨论得出答案解答： 解：（1）这两所学校报名参加旅游的学生人数之和超过 200 人，理由为：设两校人数之和为 a，若 a200，则 a=
29、1800075=240；若 100a200，则 a=1800085=211 200，不合题意，则这两所学校报名参加旅游的学生人数之和等于 240 人，超过 200 人（2）设甲学校报名参加旅游的学生有 x 人，乙学校报名参加旅游的学生有 y 人，则当 100x200 时，得解得 （6 分）当 x200 时，得解得 不合题意，舍去答：甲学校报名参加旅游的学生有 160 人，乙学校报名参加旅游的学生有 80 人点评： 此题考查的是二元一次方程组的应用，关键是把不符合题意的结论舍去22 （10 分） （2011 河南）如图，在 RtABC 中，B=90 ，BC=5 ，C=30 点 D 从点 C 出发
30、沿 CA 方向以每秒 2 个单位长的速度向点 A 匀速运动，同时点 E 从点 A 出发沿 AB 方向以每秒 1 个单位长的速度向点 B 匀速运动，当其中一个点到达终点时，另一个点也随之停止运动设点 D、E 运动的时间是 t 秒（t0） 过点 D 作 DFBC于点 F，连接 DE、EF（1）求证：AE=DF；（2）四边形 AEFD 能够成为菱形吗？如果能，求出相应的 t 值；如果不能，说明理由（3）当 t 为何值时，DEF 为直角三角形？请说明理由考点： 菱形的性质；含 30 度角的直角三角形；矩形的性质；解直角三角形菁优网版权所有专题： 几何图形问题；动点型分析： （1）在DFC 中， DFC
31、=90， C=30，由已知条件求证；（2）求得四边形 AEFD 为平行四边形，若使AEFD 为菱形则需要满足的条件及求得；（3）EDF=90时，四边形 EBFD 为矩形在直角三角形 AED 中求得 AD=2AE 即求得13DEF=90时，由（2）知 EFAD，则得ADE= DEF=90，求得 AD=AEcos60列式得EFD=90时，此种情况不存在解答： （1）证明：在DFC 中， DFC=90， C=30，DC=2t，DF=t又 AE=t，AE=DF（2）解：能理由如下：ABBC，DFBC，AEDF又 AE=DF，四边形 AEFD 为平行四边形AB=BCtan30=5 =5，AC=2AB=1
32、0AD=ACDC=102t若使AEFD 为菱形，则需 AE=AD，即 t=102t，t= 即当 t= 时，四边形 AEFD 为菱形（3）解：EDF=90时，四边形 EBFD 为矩形在 RtAED 中，ADE= C=30，AD=2AE即 102t=2t，t= DEF=90时，由（2）四边形 AEFD 为平行四边形知 EFAD，ADE=DEF=90A=90C=60，AD=AEcos60即 102t= t，t=4EFD=90时，此种情况不存在综上所述，当 t= 秒或 4 秒时， DEF 为直角三角形点评： 本题考查了菱形的性质，考查了菱形是平行四边形，考查了菱形的判定定理，以及菱形与矩形之间的联系难
33、度适宜，计算繁琐1423 （11 分） （2011 河南）如图，在平面直角坐标系中，直线 与抛物线 交于 A、B 两点，点 A 在 x 轴上，点 B 的横坐标为8（1）求该抛物线的解析式；（2）点 P 是直线 AB 上方的抛物线上一动点（不与点 A、B 重合） ，过点 P 作 x 轴的垂线，垂足为 C，交直线 AB于点 D，作 PEAB 于点 E设PDE 的周长为 l，点 P 的横坐标为 x，求 l 关于 x 的函数关系式，并求出 l 的最大值；连接 PA，以 PA 为边作图示一侧的正方形 APFG随着点 P 的运动，正方形的大小、位置也随之改变当顶点F 或 G 恰好落在 y 轴上时，直接写出
34、对应的点 P 的坐标考点： 二次函数综合题菁优网版权所有专题： 代数几何综合题；压轴题；数形结合；待定系数法分析： （1）利用待定系数法求出 b，c 即可；（2）根据AOM PED，得出 DE：PE：PD=3：4：5，再求出 PD=yPyD 求出二函数最值即可；当点 G 落在 y 轴上时，由ACPGOA 得 PC=AO=2，即 ，解得 ，所以得出 P 点坐标，当点 F 落在 y 轴上时，x= x+ ，解得 x= ，可得 P 点坐标解答： 解：（1）对于 ，当 y=0，x=2当 x=8 时，y= A 点坐标为（2，0） ，B 点坐标为 由抛物线 经过 A、B 两点，得解得 （2）设直线 与 y
35、轴交于点 M，16当 x=0 时，y= OM= 点 A 的坐标为（2，0） ， OA=2 AM= OM：OA：AM=3：4：5由题意得，PDE=OMA，AOM=PED=90 ， AOMPEDDE：PE：PD=3：4：5点 P 是直线 AB 上方的抛物线上一动点，PDx 轴，PD 两点横坐标相同，PD=yPyD= x+ （ x ）= x2 x+4，= x=3 时，l 最大 =15当点 G 落在 y 轴上时，如图 2，由ACPGOA 得 PC=AO=2，即 ，解得 ，所以 ，如图 3，过点 P 作 PNy 轴于点 N，过点 P 作 PSx 轴于点 S，由PNF PSA，PN=PS，可得 P 点横纵坐标相等，故得当点 F 落在 y 轴上时，x= x+ ，解得 x= ，可得 ， （舍去） 综上所述：满足题意的点 P 有三个，分别是15点评： 此题主要考查了二次函数的综合应用以及相似三角形的判定以及待定系数法求二次函数解析式，利用数形结合进行分析以及灵活应用相似三角形的判定是解决问题的关键
