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幼儿园教案-做月饼[1].doc

1、幼儿园教案 美味月饼大班:胡丹丹活动目标 1、知道中秋节的传统习俗,体验中秋节欢乐的气氛。2、了解月饼的制作过程,学习压 、团等操作技能。活动准备 1、橡皮泥,几个不同形状、花纹的月饼。2、塑料刀、尺子、花生、树叶、模具等。活动过程一、激趣导入教师猜谜语:“又圆又方,又甜又香;平时少见,中秋用上”(月饼)让幼儿知道中秋节吃月饼的习俗,引起幼儿关于月饼的兴趣。1、每年的八月十五这一天是什么节日?(中秋节)为什么这个节日要吃月饼呢?(月饼圆圆的,象征着家家团圆的意思。 )2、今天,我们来上一次美术手工课,大家猜一猜要做什么?(月饼)对,中秋节快到了,就让我们一起来学做月饼。二、观察、讲解教师出示已

2、经做好的几个“月饼” ,幼儿先观察制作月饼的材料,说说自己知道的一些做法,调动幼儿制作月饼的积极性。师:大家看老师制作的这几个“月饼” ,仔细观察一下它们的的颜色、形状、用料等等。这个月饼是用橡皮泥做的,圆圆的,上面有五颜六色的花纹;另外一个月饼是正方形的,周围用树叶等制作的花纹,或者用模具制作。下面我们也学着做一做,看谁能制作出漂亮的月饼。三、制作教师给幼儿发放橡皮泥及其废旧报纸,带领幼儿学习压、切、团等操作技能。制作过程指导(1)先将报纸铺到桌子上,再将橡皮泥泥放在手中,用手心揉揉成一个球形,将球形泥放在报纸上,用手心使劲压一压,压成一个扁扁的圆形。再用塑料刀在周围边缘划出一条条小花边。(2)利用豆、花生等物品,发挥想象、创新的能力,尝试制作多种花纹、形状各异、美丽好看的月饼。四、月饼展评将幼儿制作的月饼进行展示,互相评价,制作好的进行表扬,评选出谁做的月饼最漂亮。小结及反思 中秋节是我国的传统节日,月饼是中秋节最有代表性的食物,小朋友也熟知,但对于制作过程比较生疏。为了增加幼儿对月饼的了解程度,我设计了这堂课,幼儿通过自己动手做月饼,掌握一些食品制作技能,从而发挥了想象力,体验动手操作带来的快乐。2017 年秋

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