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河南农业大学中外艺术经典赏析.doc

1、中外艺术经典剧目赏析论中外艺术经典剧目赏析中电影对当代大学生的影响电影艺术是以现代科技为手段,以画面与声音为媒介,在运动着的时间和空 间里,反映和表现现实生活和思想感情的一种艺术。在当今这个网络时代,由 20 世纪诞生的电影艺术特别受到当代大学生的喜爱,而大学生也深受其影响, 优秀的电影将给予当代大学生以深刻的启迪。审美,即欣赏、领会事物或艺术品 的美。审美具有直觉性、愉悦性、情感性三个基本特点,审美是在理智与情感、 主观与客观的具体统一上追求真理、追求发展,背离真理与发展的审美,是不会 得到社会长久普遍赞美的。而当代大学生的审美出现时尚型、通俗化、感性化、 搁浅现象、非主流化等现状。从当代大

2、学生的生活状况不难看出,其审美很大程 度上受到电影艺术的影响, 而网络则更是为电影艺术发展提供了很好的媒介,他 们对影视作品的欣赏更是多于文字作品的阅读。所以,一部好的影视作品能够吸 引大学生的兴趣, 让大学生在愉快轻松的环境中学到一些人生的道理,在不知不 觉中、潜移默化中树立正确的世界观、人生观、价值观。 电影,无疑成了当代大学生接触最多的一门艺术,但是,相当一大部分人只 是停留在了“看”的阶段,而达不到“鉴赏”的层次。至于“看”的内容更多的 集中了在言情、武侠、科幻等方面,固然有时会看一些意义深刻的电影,也往往 只看到故事表面的意思, 很难认真思考其背后所代表的的另一层含义。我们只有 超越

3、“看”的层次,达到“鉴赏”的高度,才能真正打开艺术殿堂的大门,在鉴 赏中体会到电影艺术的魅力。 关于电影艺术对当代大学生审美的具体影响, 我想就自身体会谈以下几个方 面: 、励志电影激励我成长 印象较深的是一部外国影片,叫阿甘正传 。影片自始自终都是以一种温 情和善意的态度来表现的, 甚至还加入了诗意化的成分,这使得影片显得柔和而 无伤害性。 在影片的开头和结尾, 出现了一个让人深刻的镜头: 在广阔的蓝天下, 一根轻盈而洁白的羽毛飞啊飞, 缓缓地降落在坐在长椅等九路公交车憨厚的阿甘 脚下,身边是来来去去的人。我想,这是影片中的一种暗示,暗示着阿甘的人品的纯洁平淡而美丽。阿甘在影片中被塑造成了美

4、德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情, 他以先天缺陷的身躯,达到了许多智力健全的人也许终其一生 也难以企及的高度。 这是不是是上帝给我们开的一个玩笑,或者生活原本就是这 样的无法预料和无常无规,永远让你使料未及,无法琢磨。而阿甘更是一直记得 母亲的那句话: “Life is like a box of chocolates, Forrest. You never know what youre going to get. “它告诉我们每个生命都独一无二, 只要我们朝着那个小小的 目标努力,就可以简单的快乐着。 、言情电影告诉我珍惜 大学,经历了中学的懵懂,来到这个没有父母干涉,没有班主任

5、监督的象牙 塔,我们是雀跃的。对于爱情这个既陌生又熟悉的字眼,我们带着点憧憬,又带 着点好奇。泰国影片初恋这件小事曾经以它单纯的暗恋情节感动了很多少男 少女,故事的结局更是告诉我们,爱就要大声说出来。 、纪录片开阔视野 对于青春洋溢的大学生来讲,纪录片未免显得有些枯燥无味,但正是这些平 凡的纪录片能给我们讲述很多课本上学不到的知识, 带领我们体会中国上下五千 年的传统文化,让我们铭记曾经的教训与荣耀。还记得大国崛起中九个国家 的强国历程,从而深刻思考我国的发展。 当然还有很多其他种类的电影,比如有关人性美的,科幻类的等等,都会给 予我们不一样的人生启迪。一部优秀的电影不仅可以提高我们的思想道德

6、修养, 而且有助于我们的认识能力,创新能力,和心理素质的提高。但,并非所有的电 影都是百利而无一害。 对古今中外经典名片观摩欣赏的过程实际就是情境化的教学 过程,而情境化也使教育的内容实现了生活化与情感化,从而在轻松 自然的气氛中潜移默化地对学生进行道德的熏陶与性情的陶冶, 使学 生精神境界得到提升、人格趋于完善。同时,这一实践过程也能让学 生加深审美感性认识和审美体验,提高审美能力和艺术修养。随着审 美鉴赏能力的提高,学生的判断选择能力也会随之增强,他们会自觉 地选择具有较高艺术价值的影片, 并且在欣赏中不断提高审美鉴赏水 平。电影鉴赏在素质教育中的作用 作为当代社会的大众文化艺术,电影艺术

7、的渗透力、包容性和覆 盖面均为其他艺术所不及,它通过作用于人的思想、观念等而对社会 生活产生影响。电影鉴赏可以提高大学生的审美情趣及艺术鉴赏能 力,在大学生素质教育方面发挥着重要作用。 电影鉴赏有助于大学生思想品德的培养 优秀电影作品寓教于乐,以情感人,依靠形象的力量向人们揭示什么是真善美,什么是假丑恶 。电影艺术不以说教和训诫为手段, 而是赋予思想品德教育以生动而形象的内容与形式,使大学生在真善 美的熏陶和感染中树立起正确的人生观、世界观和价值观,自觉培养 热爱祖国和人民、诚实善良、正直勇敢的美好品质。这些优秀影片把 党的崇高理想信念和优良作风展现给学生, 把中华民族的优秀传统和美德展现给学

8、生,把反映爱国主义、集体主义思想的艺术形象展现给 学生,从而激发他们炽热的爱国主义情感,培养他们高尚的道德情操 和健康的审美观念。电影风光片、文艺片也能通过优美的画面、动人 的舞姿、 亲切的解说,把大学生带到祖国的大好河山和民族风情之中, 使他们在心中升腾起作为中国人的自豪感和责任感。电影鉴赏有助于大学生认识能力、创新能力的提高 通过电影艺术鉴赏活动,大学生可以加深对自然、社会、历史、 人生的认识。电影艺术使人们“观古今于须臾,扶四海于一瞬”, 大 大拓展了人们的视野。不同的时代、国家、社会和民族的生活面貌、 性格特征、社会关系等,都可以从电影艺术作品中得到认识。在当今这个商业时代,会有那么一些人为了牟利在影片中 宣扬暴力、色情等,我们作为一个高素质的大学生,应该有辨别好坏的眼睛,看 适合我们的,有利于我们的影视作品。另外,高校也应该重视影视欣赏课程的设 置, 电影工作者也要以负责任的态度对待影视工作。大学生就更应该提高自身思 想道德素质,抵制不良电影的诱惑,汲取优秀电影的精华。

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