1、第二单元提升练习班级： 姓名： 一、看拼音,写词语。二、 下列读音全部正确的一项是( ) 。A.浓(nng) 解(ji) 牵(qn) B.缺(qu) 德(d) 冈(gng) C.革(g) 命(mng) 决(qu) D.喳(zh) 怀(hui) 微(wi)三、 汉字加减法。例: 情-(忄)+( 氵)=(清)(清水)房-( )+( )=( )( )秋-( )+( )=( )( )佳-( )+( )=( )( )四、 照样子,填一填。(喂) 鸽子 ( )音乐 ( )图画( )西瓜 ( )数学题(美丽) 的花朵 ( )的海洋( ) 的阳光 ( )的头发一(座 )山 一( )扁担 一( )树一( ) 题
2、 一( )叶子五、 按要求写句子。1.用下面的词语各写一句话。保护: 常常: 2.连词成句, 并加上标点符号。(1)毛主席 人民 帮助 一口井 挖了(2)好 啊 温暖的 阳光3.改为“被”字句。大家把朱德的扁担藏了起来。六、 根据课文内容填空。1. “危楼高百尺, 。 ”这句诗出自 代诗人 的作品。 2.解放后,乡亲们在井旁边立了一块石碑, 上面刻着:“ 。 ” 3.不料朱德同志又找来一根扁担,还让人写上“ ”八个字。 4.初升的太阳射出 的光芒。草坪上开满了 的花朵。七、 课外阅读。陈毅(Chn y) 探(tn) 母1962 年,陈毅元帅出国访问回来 ,路过家乡, 抽空去探望身患重病的母亲。
3、陈毅的母亲瘫痪(tn hun)在床, 大小便不能自理。陈毅进家门时,母亲非常高兴, 忽然想起了换下来的裤子还在床边,就示意身边的人把它藏到床底下。陈毅见到久别的母亲,心里很激动, 关切地问这问那。过了一会儿,他对母亲说:“ 娘 ,你们把什么东西藏到床底下了?” 母亲看瞒(mn)不过去,只好说出实情。陈毅听了, 忙说:“ 娘,我不能在您身边伺候, 心里非常难过,这裤子应当由我去洗。 ”说着,陈毅把脏裤子拿出来,洗得干干净净的,母亲欣慰(wi)地笑了。1.短文有 个自然段。2.母亲把 藏到床底下。3.陈毅把 洗了,母亲 。4.你帮父母做过哪些事?八、 看图写话。两只小老鼠找到了一个鸟蛋,它们是怎样
4、把鸟蛋运回家的呢? 想一想,把你的方法写出来吧!(二) 课外阅读。蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂,因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂采蜜图,诗人写了不少关于蜜蜂的诗,就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想,连睡觉都想,我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上要和蜜蜂一起回来。第二天,蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去,蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来,蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。可是, 人们还是喜爱蜜蜂, 不喜爱蚂蚁。有一天,蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话:“蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不?”“勤劳,当然勤劳 !”“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂,不喜爱
5、我们蚂蚁呢?”“因为我们勤劳为的是人类,你们勤劳为的是自己。 ”经过这一次谈话,蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。从此, 蚂蚁再也不嫉妒蜜蜂了。1.从文中找出下列词语的近义词。喜欢 ( ) 勤快 ( )2.蚂蚁心中的疑团是什么?3.蚂蚁和蜜蜂工作有什么相同的地方?有什么不同的地方?4.看到蚂蚁不再嫉妒蜜蜂,你心里高兴吗?你想对蚂蚁说些什么?七、笔下生辉。你喜欢什么动物?它有什么特点?你和它之间发生了哪些有趣的故事?把它写下来和同学们进行交流吧!不少于 400 字。第二单元提升练习答案一、 您好 绿色 生产 护卫 乌黑 工作 忘却 坐下二、 D三、 示例:方 扁 扁豆 禾 亻 伙 伙伴亻 扌 挂 牵挂四、 示例:听 画 吃 做 辽阔 温暖 花白根 棵 道 片五、 1.示例: 请保护我们共同的家园地球。我常常去少年宫学跳舞。2. (1)毛主席帮助人民挖了一口井。(2)好温暖的阳光啊!3.朱德的扁担被大家藏了起来。六、 1.手可摘星辰 唐 李白2.吃水不忘挖井人, 时刻想念毛主席3.朱德扁担, 不准乱拿4.金色 鲜艳七、 1.三 2.脏裤子 3.脏裤子 欣慰地笑了 4.提示:如擦桌子、洗菜等。八、 略
