1、 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 要 作 答五年级语文上学期中段检测试题一、卷面书写。 （5 分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，行款整齐。让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！二、语文积累与基本技能 （39 分）1、抄写下面一段话，要写得正确、规范、美观。 （5 分）十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！2、看拼音，写词语。 （8 分） hi yng tu qio xi di lin pangbin c zo y w y bng m3、补充四字词语。（ 2 分）( )贪婪 自相( ) ( )不已 张口( )4、给加点字选择正确的解释。（4 分）绝：断绝；穷
2、尽；极；最；独一无二的，没有人能赶上的。（1）绝大多数人都赞成去黄山游玩。 （ ）（2）他把法子都想绝了。 （ ）（3）黄山以奇松、怪石、云海、碧泉“四绝”闻名于世。（ ）（4）来黄山旅游的人络绎不绝。 （ ）5、选词填空。 （5 分） 收看 俯视 仰望 眺望 瞻仰（1）我站在大厦的第 18 层（ ）下面，马路上来来往往的汽车就像慢慢爬行的小甲虫。（2）我跟爸爸爬上鹳雀楼， （ ）着远处的景色。（3）我们登上中山陵， （ ）了孙中山先生的塑像和陵寝。（4）年三十的晚上，我们全家人围坐在电视机前， （ ）春节联欢晚会。（5）我抬头（ ）星空，寻找牵牛星、织女星和北斗星在哪儿。 6、根据要求写词语
3、或句子。(6 分) （1）看杂技演员在高空精彩的表演，我把手都拍红了。此时此刻，我情不自禁的发出一声赞叹_。身怀绝技才敢走遍天下啊！就连见多识广的爸爸也说：“_,想练到这样的境界并不容易呀！” （2）灾难过后，同学们为灾区送去了文具、书籍. 虽然这些东西不是新的，却是灾区孩子最需要的。这真是_。（3）没有太阳，世界上还会有植物和动物吗？（改为陈述句）_（4）这里的水真清啊！（把句子写具体）_（5）我躺在海面上，细浪在我耳边回响。 （改为拟人句）_7、根据课文内容填空。 （9 分） 、 陶校长的演讲中的陶校长是指人民教育家_。他跟我们谈了四个问题，分别是_、_、_、_如果我们每天都这样地问问自己
4、，这样地_自己，我们就一定能在各方面有长足的进步。、韩愈认为用“敲”字更好的理由有三点：一是 ；二是_；三是_。、 “那时候，你会感到所有的人都 。你要知道， ，永远比 ”、在这几单元的学习中，我们认识了许多人物，有_法布尔，_的贾岛, _ 的嫦娥 , _的逄蒙，还有_的牧童和 小恩科西。 三、阅读（31 分）（一） 金蝉脱壳 （9 分）开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像（ ） 。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉
5、尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身（ ） ，又敏捷地（ ） ，再用前脚（ ） ， （ ）的蝉尾就出来了。1、在文中括号内填上句子。(5 分)2、这段话讲了蝉脱壳的过程是：背上裂开一道口子（ ）钻出来（ ）出来（ ）出壳(3 分) 3、这段话的叙述顺序是_（1 分）(1)总分顺序 (2)总分总顺序 (3)事情发展顺序（二）天才少年比尔盖茨（21 分）美国人比尔盖茨靠着自己的智慧和努力，在 20 年里，魔术般地把几百美元变成上亿元，让世人大吃一惊。有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。 盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地动，
6、这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点也找不到了。 盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。 ” 他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过 20 页，他却写了 100 页。盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。 盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母
7、亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然地影响了比尔盖茨，使他养成了节俭的习惯。 “时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。他的读书笔记中清楚地记着这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。 ”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。1给下面划线字注音。 （2 分） 秃丘( ) 奢华( ) 2、联系上下文理解下列词语。 （2 分）妇孺皆知 不解之缘 3、概括本文的主要内容。 （3 分） 3 “这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征”联系上文，说说“盖茨特征”指 的是： 。 （3 分）学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 要 作 答4 “与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。 ”这句话的含义是什么？（3 分）5读了短文，你认为比尔盖茨取得成功的因素有哪些？ （3 分）6、你从比尔盖茨身上学到了什么？（4 分） 四、习作（30 分）题目：那天，我真 提示：（1）把题目补充完整，根据自己的需要可选填“高兴” “后悔” “难过” “气愤”等词语。 （2）写一件事，叙事清楚，重点突出，表达真情实感。
