1、1第三课 同侪携手共进 同学 朋友教案南宁市 25 中学 文秋第一框“同学朋友”主要是讲一般同学交往的问题，主题是积极与同学交往，学会人际沟通，妥善处理友谊问题，最终拥有良好的人际关系。一、设计理念：各部分内容都是建立在问题学习的基础之上的，由问卷调查到简要概括，或者由问题情景到简要概括，强调在活动中探究，在探究中学习。一、教学目标：1、情感、态度、价值观目标：（1）愿意和同学交往，不封闭自我；（2）在同学交往中，尊重他人，宽容诚信，追求友谊但不失原则；2、能力目标：（1）能够分析自己人际关系状况的能力；（2）能够运用友谊原则指导自己与同学的交往，能够恰当地解决自己的交友困惑与冲突，能够做出负
2、责任的选择；3、知识目标：（1）懂得人际交往中受欢迎的品质；（2）了解青春期闭锁心理原因及其危害；（3）理解交友的基本原则；三、教学重点：懂得在同学交往中树立“开放自我，积极交往”态度、交友原则四、教学难点：学会恰当地解决自己的交友困惑与排除冲突。五、教学方法：活动教学法、情景教学法、教学活动设计：导入新课：（师）英国一位著名作家培根曾经说过一句话：“没有真正的朋友实在是凄凉孤独.如果没有朋友,这世界只是荒野一片。”在现实生活中我们发现：与朋友在一起，分享的快乐却是加倍的快乐。下面一起来感受一下我们和朋友在一起的情景：（多媒体显示）学生和朋友的合影（四张），请照片里的学生简单介绍照片中自己和好
3、朋友相处的情况。（师）交朋友的好处很多，说说交朋友有什么好处？（生答略）（多媒体展示）：友谊可以带给我们温暖，支持和力量，让我们感受生活的美好。讲授新课：1、我的人际圈1、绘制人际关系树.我们每个人都有自己的“朋友”，都有自己的交往圈子，每个人的人际圈又都是不同的，我们都希望自己拥有良好的人际关系，你的人际关系如何？朋友多吗？让我们一起来了解2一下自己的人际关系状况。师：大家填完以后对自己的人际关系状况满意吗？生：满意。教师进一步探究原因（自身方面）积极交往 不满意。教师进一步探究原因（自身方面）封闭自我（闭锁心理）师：我们发现，交友的主动权完全在于我们自身，如果我们积极交往，开放自我，我们会
4、结交很多朋友，友谊之树便会枝繁叶茂；相反，如果我们封闭自我，甚至产生闭锁心理，这种危害是很大的，直接导致的就是我们的朋友很少，而且是越来越少，友谊之树便会逐渐枯萎。 师：那我们应该怎样让自己的朋友更多一些？第一点，就是刚才讲到的，我们要敞开心扉，积极交往。第二，我们要做个受欢迎的人，让大家都愿意与你交2、良好的品质使你赢得朋友你认为班上最受欢迎的同学是谁?他(她)的什么品质和个性使他(她)赢得朋友？（生答略）（多媒体展示）怎样赢得朋友?品德：诚信、友好善良、负责任、个性特征:幽默、开朗热情（师）一个人的个性特征是比较稳定的，不容易改变的，但是品德是可以培养出来的，因此，我们要多多注意培养自已良
5、好的品德，比如对朋友诚实，多帮助朋友、对朋友大方一点。不要自私自利、欺骗朋友或者多嘴多舌。2、交友的原则1、平等互惠，给予与付出并存欣赏小品小宁和小冬第二幕（学生表演）（师）讨论：1、小冬为什么很为难？2、小宁应该这样要求小冬提供帮助吗？3、如果他们一直这样继续下去,他们之间的友谊会怎样？4、小冬应该继续帮助小宁吗？5、让我们帮他俩想一个解决困惑的办法。（学生自由讨论 5 分钟）（生答略）（多媒体展示）：1、小冬为难的原因：小冬一方面希望帮助自己的朋友，另一方面又不愿意影响自己的学习。这两方面的关系处理不好。2、小宁不应该这样要求小冬。他应该考虑小冬也需要时间学习,寻求朋友的帮助不应当建立在让
6、朋友为难和受损害的基础上。 3、他们的友谊会破裂、维持不下去。因为没有互相理解的基础。4、小冬应该帮。朋友之间互相帮助是最基本的内容。5、解决办法：小冬要提高效率，把帮助小宁的时间控制好，要留足够的学习时间给自己，力争不影响自己的学习；小宁应当体谅小冬的难处，不应该占3用小冬太多时间。从小宁、小冬的交往故事来看，你觉得我们在交友的过程中应考虑些什么？（多媒体展示）：交友原则 1：平等互惠，给予与付出并存2、朋友之间应该互相宽容。（师）其实，朋友就在我们身边，对于友情，需要我们明智而小心的把握，把握不好，朋友就可能和我们失之交臂，请欣赏一个寓言故事：（多媒体展示）有两个朋友在沙漠中旅行。在旅途中
7、，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：今天我的好朋友打我一巴掌。朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”（师）请同学想想，再回答（生答略）（多媒体展示）另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果得帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹去它。”（多媒体展示）阅读感悟友谊朋友的伤害往往是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助，你会发现这世界上你有很多真心的朋友。（师）对朋友宽容大方是是维持友谊所必需的优秀品质。（多媒体展示）交友原则 2朋
8、友之间应该互相宽容，尊重差异。3 坚定原则，绝不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情如果好朋友要求你考试的时候帮他作弊，你会怎么样？交友原则 3：坚定原则，绝不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情4、我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。（师）友谊需要我们用心去维持，朋友才会多起来，那么交朋友是不是越多越好？古人有一句名言：人生得一知已，足矣。朋友不是越多越好，我们要更看重交朋友的质量，因为近朱者赤近墨者黑，和品德良好的人交朋友，对我们受益终身，和品德败坏的人交朋友，久而久之，自己也会品德败坏。（多媒体展示）：交友原则 5：我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友4（师）诤友是可以指出你的过错，敢于批评你并帮助你改正错误的朋友。损友是对你的品德行为有不良影响的朋友。小结给自己好朋友写一封感谢信
