1、幼儿园大班月工作计划上月情况分析由于换了新环境，孩子比较新鲜，所以上月我班的重点工作主要是培养幼儿的生活常规和学习常规，幼儿适应的很快，生活常规基本养成，在学习方面，幼儿初步接触汉语拼音和数字，在家长的共同配合下，幼儿的掌握情况较好，但有个别幼儿还需要反复练习。我们发现学习常规不太好，表现在幼儿坐姿、举手发言、取放学具等方面，由于教室吸音，上课说话的较多，不利于听讲。所以幼儿的自控能力还需要加强。本月重点工作1.编排队列和操节练习，开展阳光体育活动。2.引导幼儿观察秋天的变化，学习记录气温。3.加强对幼儿学习常规的培养，树立榜样。4.进行安全演练。教育目标健康领域1.学习根据气温变化及自己冷热
2、主动增减衣服。2.在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。3.遵守交通规则。4.会正确多样化地跑，能灵活协调地控制身体。5.会变换形式、有节奏地走。语言领域1.主动提出问题，能围绕一个话题进行讨论，积极回答问题，能做到轮流发言，理解并尊重别人的观点。2.自然、有礼貌地与人交流，能大胆地运用各种语言表达方式（各种句式、语气等）清楚表达自己的想法。3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。4.对图形、符号有初步的观察和辨别能力，尝试按照需要设计简单的图形、符号。社会领域1.了解中国是一个多民族、多文化的国家，懂得应该尊重少数名族。2.理解和遵守与幼儿关系密切的社会行为规则，能够做到初步自律，有初步的社
3、会公德意识。3.认识常见的交通标志，知道它们的含义和作用。4.能和同伴友好相处，引导幼儿自己解决问题。科学领域1.感知、观察秋季的季节特点，热爱大自然。2.学习认识温度计，并尝试在生活中观察、记录室外温度。3.认识常见的家用小电器，初步知道其用途，感受他们给我们生活带来的便利，知道使用他们是要注意安全。4.练习正确书写 10 以内的阿拉伯数字，书写时努力做到认真、整洁。5.学习辨别以自身为中心的左右。6.对 20 以内的物体进行计数和统计，学习按照两种特征对物体进行分类。7.初步认识整点和半点。艺术领域1. 欣赏、辨别音乐中的重复、对比及变化明显的乐句或乐段，从中获得美的感受。2. 会以基本准确的节奏和音调表现不同歌曲的情绪、情感。3. 会按简单的节奏型进行打击乐合奏联系和表演，具有初步的协调、配合能力。尝试自己制作乐器，喜欢用自制乐器参与音乐活动。4.能用自己喜欢的方式将自己感兴趣的事、物表达出来。家园共育1. 带幼儿观察秋天的变化，在家准备一个温度计，经常和幼儿一起观察室内外温度，并练习记录。2. 回忆国庆节假期出游的情景，让幼儿自己说一说。环境创设1. 根据月目标调整益智区的材料。2. 把幼儿的美术作品展览在作品栏。
