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鲁教版初中一年级语文下册《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教学设计.doc

1、1鲁教版初中一年级语文下册教学设计就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信学目标:1.通过朗读,让学生体会本文各具特色的语言和作者的思想感情。2.通过品读,让雨果身上人性的光辉感染学生。3.引导学生分析领会本文的章法之妙。教学重点:通过诵读领略雨果这位文坛巨匠的人格魅力。教学方法:朗读法、引导法、比较法教学过程:一.走进一篇文章导语:1885 年 5 月 22 日,一位法国人去世了。法国两院立即休会宣布全国致哀。6 月 1 日,两百万巴黎群众在 21 响礼炮声中参与了这盛况空前的国葬。这是法国以致欧洲最大规模的一次葬礼,是精神文化领域里最崇高的一次哀荣。这个人既不是总统,也不是富豪,却受到了几乎全法

2、国人的喜爱与尊重。其实,他也应该得到我们中国人民的喜爱与尊重,乃至世界人民的喜爱与尊重。因为在他的诸多作品里都闪耀着人性的光辉、充满了正义的力量。尤其是在当年,我国的圆明园被英法联军洗劫焚毁之后,作为一名法国人的他却可以挺身而出,写下一封义正辞严的书信,为中国人民鸣不平。他是谁?他就是 19 世纪法国浪漫主义最杰出的作家雨果。今天就让我们共同来拜读这位大师的作品就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 。二.了解一点背景21. 英法联军远征中国的事件2. 雨果写这封信的背景三.领略一种魅力(一) 语言之美【奇点美读】 诵读思考:1.你喜欢雨果的笔下圆明园吗?请找出你最喜欢的句子用“圆明园是世界奇迹,

3、奇在-”的句式读出你心中圆明园的样子。圆明园是世界奇迹,奇在它是一座言语无法形容,恍若月宫的建筑。圆明园是世界奇迹,奇在它是用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造的一个梦。圆明园是世界奇迹,奇在它是同时是诗人的建筑师建造了一千零一夜的一千零一个梦。圆明园是世界奇迹,奇在它是幻想的某种规模巨大的典范。圆明园是世界奇迹,奇在它耗费了两代人的长期劳动,是世世代代的结晶,是为各国人民,为全人类而建思考:2.作者在这里饱含深情的赞美圆明园有什么作用呢?为表明他对英法联军远征中国的态度立场做铺垫(二) 感情之烈【妙点揣摩】听读思考:请用一段话表达你心中的愤怒与斥责,然后与雨果的文字比较,讨论:雨果是如何来表

4、达自己的谴责与愤恨的?他的表达妙在何处?3妙在将谴责愤恨之情隐于两个强盗的故事之中妙在对两个强盗丑恶嘴脸的生动刻画妙在用一些反语达到强烈的讽刺效果(1) “从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。”抨击了英法联军的野蛮行径,揭露了英法联军的无耻和狡猾。 (2)“丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。”运用反语写出了掠劫者贪婪无耻的丑恶嘴脸。以漫画的形式形象再现强盗相互勾结的丑恶嘴脸、肆意掠夺的卑鄙行径,讽刺力强。(3)“将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法

5、兰西,另一个叫英吉利。 ”将英法帝国主义送上了历史的审判台。 (4)“政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。 ”公开抗议本国政府的强盗行径,不顾个人得失,表现出了一代伟人的骨气。 (5)“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是 野蛮人。这就是文明人对野蛮人所干的事情。”运用事实加以对比,批判了欧洲人自鸣得意的心态。这一句中的“文明”“野蛮”等反语,正是强盗恬不知耻的狡辩口吻,有辛辣的讽刺意味。这个强盗政府颠倒黑白,不以为耻,反以为荣,厚颜无耻。4(6)“法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。”“富丽堂皇”应该是艺术

6、的本来面目、本真状态,而掠夺已使它们支离破碎,整体的美感荡然无存,当然相比之下变成了破烂,揭露了帝国主义在中国犯下的滔天罪行。(7) 现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。 先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉,我们完全为雨果的人格魅力所震撼,他公开抗议本国政府的强盗行径,不顾个人安危,公理至上。他那清醒的头脑,正直的良知,公正的立场,非凡的勇气是难能可贵的。(三) 章法之妙“绚烂之极反归于平淡,平淡之中自有大丘壑” 。初读此信,感觉平淡,细细琢磨,才发现作者的匠心所在。整篇文章,作者其实写得跌宕起伏,充满感人的精神力量。刚开始,作者强压愤懑道出写信缘由,就如缓缓流淌的小溪,也如乐曲的前奏;接下来,饱含深情赞美圆明园,就如小溪在山谷中欢快的流淌,又像乐曲渐渐达到高潮;突然道出奇迹消失,就如小溪流水突然被山岩拦阻,也像乐曲戛然而止;最后痛斥强盗行径,酣畅淋漓,就如小溪冲破阻碍飞泻直下,又像密集的鼓点激昂澎湃。文章写的一波三折,读来自然荡气回肠。四.想像一个结局1.假如你是巴特勒上尉,看了雨果的这封信会有什么反应呢?请展开想像,以巴特勒上尉写给中国人民的信为题写一篇文章。5五.铭记一个真理结束语:中华民族是不幸的,遇上了英法联军这两个强盗;中华民族又是幸运的,遇上了仗义直言的雨果。同学们,请记住,侵略者的行径必将被钉在历史的耻辱柱上,而正义的、人性的光辉则会被人们永远铭记于心。

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