1、二年级思维训练之巧填符号（一）姓名 1、在合适的地方填写+或，使下面等式成立。（1） 1 2 3 4 5 6 = 1（2） 3 3 3 3 3 = 3 2、在 5 个 3 之间填上+、或，使等式成立。（1） 3 3 3 3 3 = 6（2） 3 3 3 3 3 = 63、把+、 、分别填在下面 4 个中（每个运算符号只能用一次） ，并在里填上适当的数，使 2 个等式都成立。（1） 6 4 4 = 20（2） 18 3 9 = 4、从+、 、 （ ）中，挑选合适的符号，填入适当的地方，使等式成立。（1） 4 4 4 4 = 1（2） 4 4 4 4 = 25，小刚用 7 张卡片摆成了下面的一个算
2、式，这道算式对吗？应该怎样摆？61 9 1 =二年级思维训练之巧填符号（二）1、在下列算式中的合适地方，添上适当的运算符号+、 （ ） ，使算式成立。（1） 1 2 3 = 1（2） 1 2 3 4 = 1（3） 1 2 3 4 5 = 1（4） 1 2 3 4 5 6 = 1（5） 1 2 3 4 5 6 7 = 1（6） 1 2 3 4 5 6 7 8 = 1（7） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 = 12、在下面算式的适当地方，只添+、运算符号，使等式成立。98 7 65 4 3 2 1=203.在处填上加号或减号，使等式成立。（1）1 2 3 4 5 6 78 9 = 100（2）123 45 67 8 9 = 100（3）123 45 67 89 = 100
