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小学音乐人音版《三年级下册孤独的牧羊人》PPT课件(1)1.pptx

1、,孤独的牧羊人,安阳市文峰区崇召小学仝 帆,“ 精彩吗?最吸引你的地方是什么呢?滑稽,风趣,欢快,音乐之声,美国电影音乐之声荣获第38届奥斯卡金像奖,由音乐剧改编的电影。,孤独的牧羊人是这部影片中的插曲,它以“戏中戏”的方式出现,获得了大家热烈的喜爱。,一位退役的的海军军官,有七个调皮可爱的孩子,为了教育好这些孩子,军官聘请了一位美丽善良的家庭教师玛利亚;玛利亚能歌善舞,活泼开朗,她用音乐和特有的教育方式启迪、熏陶着孩子,最终,玛利亚和孩子们建立了深厚的友谊。,乡村音乐,最早出现在美国,歌曲的内容表现劳动生活,向往温暖、安宁的家园等,演唱时常常提高嗓音,用真假音混合来演唱,曲调流畅动听。常用的

2、伴奏乐器有吉他、口琴、小提琴等。,乡村音乐,最早出现在美国,歌曲的内容表现劳动生活,向往温暖、安宁的家园等,演唱时常常提高嗓音,用真假音混合来演唱,曲调流畅动听。常用的伴奏乐器有吉他、口琴、小提琴等。,音乐之旅第一站,请同学为大家伴奏! 思考: 牧羊人为什么孤独?,高高的山顶上 有个牧人 唻咿噢都 唻咿噢都 唻咿噢他放开歌喉在 纵情歌唱 唻咿噢都 唻咿噢都喽牧人的歌声 清脆嘹亮 唻咿噢都 唻咿噢都 唻咿噢歌声在田野和 城里回荡 唻咿噢都 唻咿噢都喽噢噢 唻咿噢都 令噢 噢噢 唻咿噢都 唻噢噢 唻咿噢都 令噢 唻咿噢都 令噢唻,牧羊人为什么孤独?,因为只有牧羊人一个人 在放羊和唱歌,所以孤独。,

3、孤单,高高的山顶上 有个牧人 唻咿噢都 唻咿噢都 唻咿噢他放开歌喉在 纵情歌唱 唻咿噢都 唻咿噢都喽牧人的歌声 清脆嘹亮 唻咿噢都 唻咿噢都 唻咿噢歌声在田野和 城里回荡 唻咿噢都 唻咿噢都喽噢噢 唻咿噢都 令噢 噢噢 唻咿噢都 唻噢噢 唻咿噢都 令噢 唻咿噢都 令噢唻,都谁在听他唱歌?,桥上的王子在 听他歌唱唻咿噢都 唻咿噢都 唻咿噢挑担的客人在 听他歌唱唻咿噢都 唻咿噢都 喽旅店的客人在 听他歌唱唻咿噢都 唻咿噢都 唻咿噢饮酒的人们也 听他歌唱唻咿噢都 唻咿噢都 喽,都谁在听他唱歌?王子、挑担的客人、旅店的客人、饮酒的人们,喜悦,桥上的王子在 听他歌唱唻咿噢都 唻咿噢都 唻咿噢挑担的客人在

4、 听他歌唱唻咿噢都 唻咿噢都 喽旅店的客人在 听他歌唱唻咿噢都 唻咿噢都 唻咿噢饮酒的人们也 听他歌唱唻咿噢都 唻咿噢都 喽,穿红色衣裳的 小小姑娘 唻咿噢都 唻咿噢都唻咿噢她和那牧人 一起歌唱 唻咿噢都 唻咿噢都喽姑娘的妈妈在 侧耳倾听 唻咿噢都 唻咿噢都唻咿噢牧人和姑娘的 二重唱 唻咿噢都 唻咿噢都喽,愉快,穿红色衣裳的 小小姑娘 唻咿噢都 唻咿噢都唻咿噢她和那牧人 一起歌唱 唻咿噢都 唻咿噢都喽姑娘的妈妈在 侧耳倾听 唻咿噢都 唻咿噢都唻咿噢牧人和姑娘的 二重唱 唻咿噢都 唻咿噢都喽,歌曲中一直重复出现的地方在哪?你能模仿吗?,约德尔唱法地道的美国乡村音乐的唱法, 这种唱法的特点是真假声

5、混合,并且用这两种方法迅速地交替演唱,形成奇特的效果。它基本上是无歌词的,但却采用一些无意义的字音来演唱。,把“约德尔”带回家,节奏小练习:,请小小音乐家们遇到 这句歌词的时候 和牧羊人一起演唱吧! 别忘了动作哟!,音乐之旅第二站,闭上眼睛听一听, 和前面有什么不一样的感觉? 你听到几个人的声音了?,闭上眼睛听一听, 和前面有什么不一样的感觉? 你听到几个人的声音了?,舒缓 热情,重唱: 多人演唱不同的声部,音乐之旅第三站,拓展游戏: 请你来演一演 1、老爷爷 2、小羊 3、小姑娘,你们演的真棒!,通过今天的学习, 我们体会了外国音乐与中国音乐的不同,也感受到了音乐带给大家的快乐, 你感受到快乐了吗?,作业:分享今天的体验给你的家人,传递快乐。,音乐之旅结束,谢谢观看,

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