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(苏教版)六年级语文下册 4.记金华的双龙洞 同步练习.doc

一、填空:1、作者_,原名_,江苏吴县人,著名作家,教育家,作品短篇小说_,长篇小说_,童话集_。2、这篇游记散文记叙了作者游览金华双龙洞的经过,表达了作者_的感情。按 顺序写了_ 、_ 、_ 、_ 、_ 、_ ,贯穿全文有两条线索:(明)_,(暗)_ 。3、内洞的特点是_ 、_ 、_ ,重点写了 _的特点。随着山势,溪流_ ,_ ,_ ,_ ,溪流声也时时变换调子。4、我怀着好奇的心情独个儿 在小船里,自以为从_ ,_ ,_ ,没有一处_了,才说了一声“行了”,船就慢慢移动。5_ ,是这样小的小船。6、眼前昏暗了,可是还能感觉_ 。我又感觉 _ ,_,_。二、按要求写成语、歇后语或诗句:1、描写风景名胜的成语 4 个:_2、描写春天的成语 4 个:_3、描写夏天的成语 4 个:_-4、描写秋天的成语 4 个:_5、描写冬天的成语 4 个:_6、含有龙的成语:_7、含有龙的歇后语 2 个:_8、描写祖国名山的佳句 2 句:_三、照样子写句子:例:水很清,清得能看到水底的游鱼、沙石。1、山相当高,高得 _。2、孔隙很小,小得_。3、内洞很黑,黑得_ 。四、画出金华双龙洞的景点游览路线图。

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