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(人教新课标)二年级语文上册同步练习 14.我要的是葫芦.doc

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(人教新课标)二年级语文上册同步练习 14.我要的是葫芦.doc

我要的是葫芦一、看拼音，写词语。二、填上合适的词语。雪白的（）（）地变黄了细长的（）（）地说可爱的（）（）都落三、写出带有下列偏旁的字。艹（）（）（）心（）（）（）忄（）（）（）扌（）（）（）四、填空。1.（）的葫芦藤上长满了（），开出了几朵（）的小花。（）谢以后，藤上挂了几个（）。那个人（）都要去看（）。2. 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦（）地（）了，一个一个都（）了。五、造句。1. 每天2. 可爱六、按课文内容排列句子的顺序。（）小葫芦落了。（）从前，有个人种了棵葫芦。（）葫芦的叶子生了虫子，他不管。（）邻居劝他治虫，他不听。答案一、葫芦邻居感情自言自语直冲盯着一些挂东西二、小花慢慢葫芦藤自言自语小葫芦一个一个三、草芽葫态怒怠惊怕情把打扫四、 1、细长绿叶，雪白花小葫芦。每天几次。2、慢慢变黄，落。五、我每天都写作业。她是个可爱的孩子。六、（ 4 ）小葫芦落了。（ 1 ）从前，有个人种了棵葫芦。（ 2 ）葫芦的叶子生了虫子，他不管。（ 3 ）邻居劝他治虫，他不听。