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全国“创新杯”工艺美术类说课大赛课件一等奖作品广告设计与制作上课课件.ppt

1、在当今社会里,人们与广告的联系日益密切。大到国家经济的发展,小到日常生活,都与广告在发生作用。人们衣食住行所需的消费,大多由广告提供信息;人们所接触的各种媒体,都在传播着各种商品与服务的信息;无论走到哪里,只要举目四望,都能见到广告的踪影。广告是商品推销活动的重要手段,它宣传商品,加速商品的交换,对于繁荣市场经济是必不可少的。“竞争需要广告,广告推动竞争”。而同时,广告又随着媒体的广泛传播,与广大消费者经常接触,成为不断地影响人们生活与思想的重要因素。,引入,广告设计,广告设计的最佳创意确定之后,就要选择最佳的表现方案,将创意的内容充分地表达出来,现分述于下。,一、展示 展示就是直接而真实地把

2、商品展示在消费者的面前,给消费者留下深刻印象。这是比较传统又通俗的表现手法,但因它与广告宣传商品的目标一致,故而经久不衰。,广告设计,二、象征 象征不进行直接表现,它注重“意象”表达,注重自然中的人文内容以及与人有关的象征,通过艺术化了的视觉形象来传达某种特定的意念,它们之间没有必然的关联性,只有外在特征的某些类似联系。,广告设计,三、夸张 夸张是以现实生活为依据,用丰富的想象力对画面形象的典型特征加以强调和扩大,或改变物体间的比例,以体现广告的创意,使画面更具新颖、奇特和富有变幻的情趣,从而达到吸引受众注意力的目的。,广告设计,四、幽默 幽默是有趣可笑而意味深长的意思。它是以善意的微笑,用夸

3、张、比喻、换置等手段,含蓄地传达某种意念或商品信息。,广告设计,五、比较 用比较的手法宣传商品,有两个含义:一是艺术手法上的比较,一是实质性的比较。,广告设计,六、图解 当广告需要突出地宣传商品的内部结构、产品功能、主要成分、使用方法或其它相关知识的时候,往往要采用图解式的表达手法。它节省了文字的解释,而且有时比文字更加直观、准确而易懂。,广告设计,七、比喻 比喻就是将一种事物比作另一种事物,即“以此物喻彼物”。用作比喻的称喻体,被比喻的称本体。一般来说,喻体的形象与本体的某一特性应有相似之处,比喻才可以成立。,广告设计,八、反常 反常就是有意违反常规,使之不合情理,以致引起受众的惊奇和注意,

4、给受众以深刻的印象,从而达到广告传播的目的。,广告设计,九、拟人 就是把人以外有生命甚至无 生命的物类人格化,使之具有人的某些特性,用以表达广告的主题,引起消费者对商品的注意,从而达到广告传播的目的。,广告设计,十、名作利用 就是利用著名的艺术作品包括绘画、雕塑等,加以局部变异或置换,使之服务于广告的需要。由于这些艺术作品已经在人们的脑海中留下深刻的印象,加之局部的变异和置换又能进一步引起受众的注意。,这一实例是以不同明度的墨绿色叠加起来拥有光感效果的背景和所宣传的红酒形成鲜明的对比以及空间感,整体营造了一种浪漫的氛围。,元始素材,1、建立新文件,并填充“径向渐变”颜色; 2、添加雨滴和添加黄

5、色效果,在画面中间用套索工具添加形状并羽化填充; 3、添加蝴蝶形状图形和绘制白色线条;,4、添加人物素材进行描边处理; 5、添加白色光影效果; 6、摆放红酒瓶并添加火焰和图案等的素材;,7、用钢笔工具绘制环状路径并用画笔描边路径; 8、绘制黄色的圆球并进行一定的排列变化; 9、打上品牌标志和文字说明。,请同学们运用学过的广告设计方法利用以下素材为其设计一幅促销海报。 要求:1、尺寸大小为600x400mm,DPI为300,RGB色彩,横排;2、构思新颖,版式构图有变化,能突出主题;3、色彩统一,画面对比强烈,视觉冲击力强4、下课前把设计稿上传到教师机。,任务:按现有的分组,利用星期六、日的时间网上查找“电暖器品牌的推广海报”,并由组长收集本组成员的图片进行汇总制作成ppt上传给老师。,

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