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2010--2011年六年级下学期体育教学计划new.doc

1、2010-2011 年六年级下学期体育教学计划东兴中心小学 朱军六年级上学期的体育教学在学校统一组织下,在全体体育组各位老师的共同努力下,已划上了圆满的句号。今年为了使下学期体育教学工作开展得更加顺利,特将六年级体育教学计划制定如下: 一、指导思想全面贯彻教育方针与政策,以“健康第一,全面发展”为指导思想,以培养学生的体能为目标,以学生生理和心理特点为依据,从实际出发,深入贯彻课程改革精神,把理论知识学习和实践能力相结合,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重学生的人格教育、社会责任感和创新精神,引导学生开发潜能,培养学生成为全面发展的社会主义接班人。 二、基本

2、情况本学期六年级面临升学压力,心理负担较重,加上受到自身生理和心理上的发展特点的影响,所以体育教学工作的任务繁重,必须高度重视,耐心、细致的指导,注意心理上的疏导,合理安排课堂内外的体育运动,使学生端正态度,正确认识体育锻炼的重要性、不可或缺性。三、任务目标1、使学生熟练地掌握队列队行,并且能灵活地根据口令进行站队,形成有纪律,有组织的良好行为规范。2、使学生熟练掌握 50 米、200 米、800 米、立定跳远、蹲距式跳远、实心球、跳绳、跳高等基本素质练习的技术要领和技巧,增强身体综合素质。3、 掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,发展个性体育,并不断巩固、提高

3、和创新。4、进一步增强体质,特别是速度素质和力量素质。5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。四、方法措施1、精心备课,抓好体育教学常规,认真上好每节体育课。2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获。3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。4、注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。五、课时安排周次 第一内容 第二内容本学期的体育课的学习内容、任务和要求 交叉跑练习 游戏:捉影子第一周广播操 14 节

4、 游戏:网鱼队列队形 游戏:运球接力弯道跑 4050 米 游戏:神投手第二周广播操 57 节 游戏:数字朋友快乐乒乓球 篮球技术:花样传球 游戏:运地雷第三周广播操测试 自主游戏篮球技术:投篮 游戏:抢种抢收第四周跳跃练习(一) 气排球小比赛身体素质练习:仰卧起坐 游戏:翻山越岭3040 米往返跑 游戏:板羽球乒乓球技术(二) 游戏:带小球接力第五周掷小皮球 游戏:迎面接力单、双脚跳 游戏:老鹰抓小鸡100 米加速跑 游戏:吹气球第六周体育舞蹈(一) 游戏:捕猎垫上活动 游戏:接力赛蛙跳(一) 游戏:翻山越岭第七周50 米快速跑 游戏:推小车健康课:建立自信心,正确的对待考试 不同方向的跳跃

5、游戏:网鱼第八周篮球技术:八字掩护 游戏:绕物接力立定跳远 游戏:拔萝卜测试:立定跳远(女生) 自主游戏第九周测试:立定跳远(男生) 自主游戏乒乓球技术:正面推球 游戏:投准比赛两人或两人以上合作跳 游戏:障碍跑接力第十周跳长绳 自主游戏游戏课 游戏:网鱼体育舞蹈(二) 游戏:运瓜第十一周测试:1 分钟仰卧起坐 跑的练习 羽毛球比赛50 米快速跑 游戏:贴膏药第十二周测试:50 米跑 羽毛球技术(一) 游戏:赶“鸭子”仰卧起坐 50 米往返跑接力第十三周羽毛球技术(二) 游戏:蜈蚣赛跑第十四周 50 米往返跑的相应练习 游戏:守卫红旗测验:508 米往返跑 测验:508 米往返跑 彩圈多种玩法 游戏:双脚跳接力舞蹈组合 气排球第十五周30cm 跳上跳下 游戏:开火车身体素质练习 游戏:“老鹰捉小鸡”不同方向的跑 游戏:快乐的青蛙第十六周纸的玩法 游戏:攻关乒乓球比赛 羽毛球比赛 第十七周篮球比赛 第十八周 机动 第十九周 机动

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