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课程纲要分享课反思.docx

课程纲要分享课反思 开学初学校要求每位老师都要上开学第一课课程纲要分享课 ,在提出这个要求之前,我们已经以年级为单位共同编写了一份课程纲要,所以,课程纲要对我来说并不陌生,可是课程纲要分享课确是一个极大的挑战,因为这是一种全新类型的课,而且我的教育对象是一年级的小朋友,这就要求我要做好一个引导者的角色,以简洁易懂的语言,引领他们认识本学期需要学习的内容,明确达到的目标。 听了前几位老师的课程纲要分享课之后,让我对这种课有了懵懂的认识,我尽可能每节课都去听,吸取长辈们的经验,并认真思考怎么讲才最适合一年级,俗话说:“给学生一滴水,自己就要有一桶水”所以,我尽量用最短的时间去研究教师教学用书和语文课程标准 ,将其中的内容,目标等尽可能汇在记忆中,最后我根据一年级学生的心理特点,设计出我认为比较适合一年级的课程纲要分享课的教案和课件。在课堂上也许是比较紧张,我的语言组织上有所欠缺,语速比较快,在今后上课我多注意,努力改正。这次的课程纲要分享课给了我一个很好的学习机会,也使我认识到这节课的必要性,它让老师不再演独角戏,使老师真正的变成了学生学习的引导者、参与者、合作者。他就像一张地图,上面有一个个路标指引着老师的教和学生的学。

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