1、人教版五年级语文下册期末测试题第一部分：基础知识积累与运用一、 读拼音写字、词，注意书写工整、正确。xio（ ）烟hun撒（ ）j din（ ）ch yn（ ）紫（ ）红二、 在划横线字的正确读音下面画上横线。1.他们俩躲在屏（bn pn）风后面，敛声屏（bn pn）气，生怕被人发现。2.将（jin jin）领将（jin jin）来三、 同音字填空。xin（ ）制呈（ ）（ ）害（ ）索四、 选择合适的关联词填空。不论 都之所以 是因为 不但 而且 不是 而是 1.非洲的花（ ）多，（ ）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。2.望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃，（ ）不愿吃
2、。五、 按要求写句子。1.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）_2.星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）六、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。三国演义 吴承恩 将相和西游记 罗贯中 猴王出世水浒传 施耐庵 景阳冈史记廉颇蔺相如传 司马迁 草船借箭七、 按课文内容填空。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（ ），毫不（ ）。不管怎么（ ），他总能左拐右拐地（ ）。八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“_”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。怪生无雨都张伞， 天连碧水碧连天。地满红花红满地，
3、 无志空长百岁。有志不在年高， 同到牵牛织女家。如今直上银河去， 不是遮头是使风。_九、判断。正确的打“”，错误的打“”。1.严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。 （ ）2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如半截蜡烛是相声。（ ）十、语文实践。我在本学期积累的一句歇后语是：_。我还能用它写一句话 。_第二部分：阅读积累与运用一、 阅读“凤辣子”初见林黛玉片段，回答下列问题。一语未了（lio l），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zn cn）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆（ ）敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（x j）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟
4、围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同（ ）：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zho cho）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏
5、就去世了。”1.请在括号里用“” 给本文的多音字选择正确的读音。2.请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。3.本片段的主要内容是_ 。4.请用“”画出描写王熙凤衣着的句子。5.“凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著_,文段通过_ 和_两个方面的描写，向我们展示了一个 _ 、_、_的人物形象。二、 阅读选段，回答下列问题。_老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了
6、两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到 10 分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个信字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人
7、心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。1.给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。2.“接班”的“班”用音序查字法应查_，用部首查字法应查_部。3.在文中括号里合适的词语上打“”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）_4.开_好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟_可见他_；二徒弟 _，可见他_。5.老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是_.6.如果我是大徒弟，从此我将会：_ ，如果我是二徒弟，从此我将会：_。7.阅读本篇短文，我的体会是_ 。第三部分：习作提示：生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400 字。要求：1.内容要真实，把活动的过程写具体。2.语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3.主题突出，准确使用标点符号。
