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小兔运萝卜(教案).doc

1、健康小兔运萝卜活动目标: 1、培养幼儿动作敏捷性、协调性和平衡性。2、 练习双脚跳和双腿夹物的练习。3、感受参加集体活动的乐趣。活动准备:音乐(我的身体最神气、轻音乐) 、小兔头饰、自制萝卜(红萝卜、绿萝卜) 、场地布置。活动过程:一、 准备活动。热身运动:我的身体最神气 ,幼儿跟着教师做身体准备活动。二、导入:1.教师出示小兔头饰:小朋友们看看这是谁啊?那小兔子是怎么走路的,我们请一位小朋友来做一做好不好?a教师:两脚并拢,膝盖弯曲,两脚一起跳起来。b请所有的小朋友都学一学小兔子跳。2.教师:小朋友们知道小兔子最喜欢吃什么吗? (萝卜、青菜)3.教师:小朋友知道小兔子是怎样运萝卜的吗?这里有

2、个大萝卜,想请小朋友们来想一想怎样去运它?a请两个幼儿上来想想怎样运萝卜。 (教师提醒幼儿可以把萝卜放在身上的什么地方)b幼儿自由探索怎样运萝卜。C、教师小结,然后学习其中一种运萝卜的方法,教师示范双腿夹萝跳。三、游戏运萝卜:1、情景导入。教师:今天我是兔妈妈,小朋友们是兔宝宝,小兔宝宝们看今天天气这么好,小兔宝宝们想不想和妈妈一起到菜地里运萝卜?那在去菜地的路上有很多困难,小兔宝贝们怕不怕困难啊? 2、介绍游戏规则。3、师幼集体游戏:小兔运萝卜。4、教师小结。六、分组游戏:1、按运回的两种萝卜(红萝卜和绿萝卜)分成红队和绿队。2、强调游戏规则。3、游戏:小兔运萝卜。4、颁发胜利小组奖品,教师小结。七、教师和幼儿一起随音乐做放松运动。八、活动结束:小兔整理萝卜,回家。

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