1、日 常 表 现 评 分 表事 项 评 分 标 准 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日起床好：闹钟响后马上起床并自己找衣服，穿衣服，且动作快（六、日 8 点） ；中：需提醒后才按时起床，或需家长帮忙找衣服或穿衣服，且动作不快；差：不按时，或提醒后 5 分钟内没起床，或动作慢；午睡好：吃完午餐后，能在 13 点 30 前睡觉的（六、日除外） ；中：睡觉不及时或睡觉时间很少；差：不睡觉；作息安排睡觉好：晚 10 点前自觉休息（五、六除外）中：需要家长提醒后才能按时休息的；差：家长提醒仍不按时休息的；刷牙好：自觉刷牙；中：需要
2、提醒；差：不刷牙；洗脸洗手好：回到家自觉洗脸、洗手，洗手要用香皂，并坚持至少一分钟；中：洗脸洗手不认真或用时特别少的；差：不洗脸洗手或洗的不干净的；整理好：自觉整理书包、书籍、玩具、茶几、书桌台面；中：需要提醒整理的；差：不整理；卫生及生活习惯其他 好：保持自己的床铺整洁，清楚自己的东西所在原位等；差：不经允许看电视、玩 ipad；就餐 早午晚餐好：按时吃饭，不挑食，不剩饭且餐具干净；中：挑食或吃的不多；差：不吃饭或用零食代替；考试成绩好：95 分以上；中：70 分以上；差：70 分以下，作业完成情况好：放学后能马上做作业并很快很好完成的（六、日不考核） ；中：需要提醒或催促做作业或是边玩边写
3、的；差：只做部分作业或不认真做作业或时间过长的；英语学习好：每天自觉读 10 分钟；中：需要提醒的；差：不读或需要反复提醒；课堂表现（自评） 好：能积极主动回答问题并正确的；中：不主动回答问题的；差：被老师叫且回答错误的； 课外阅读好：每天自觉读课外书 2 篇，并能讲清故事内容的；中：需要提醒才阅读的，或是没达到 2 篇；差：不阅读或是不到一篇的；学习钢琴练习好：每天自觉练习 40 分钟以上（有培训课可以不练习） ；中：需要提醒才去练习的或时间明显很少的；差：不练习；生活表现 尊重师长好：见到老师或长辈能主动打招呼，礼貌对待长辈，不发脾气，有意见时讲道理；差：见到老师不打招呼，不尊重长辈等；周 积 分积分规则： 好评积 2 分，中评积 1 分，差评积-2 分；好：中：差：；满分为 180 分，100 分为及格分，140 分选一种奖励，160 分为优秀奖励办法： 周奖、月奖。周奖选两种奖励，月奖选三种奖励（最后一周周奖和月奖只奖励月奖） 。1. 美食奖励；2. 喜爱的玩具；3. 周五、周六各看 2 小时电视或玩 ipad；4. 公园娱乐；5. 课外书籍：6. 室外和爸爸或妈妈游戏或运动；惩治办法：及格分以下，下周每天家庭义务劳动半小时，劳动项目由父母随时指定，不能有怨言。说明：身体不舒服或参加活动时，在相应的时间内可以不考核。
