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人教版小学六年级数学上册位置与方向(二)知识点.doc

第 2 章 位置与方向(二)1、根据方向和距离确定物体位置的方法1、确定好方向并用量角器测量出被测物体所在的方向(角度) ;2、用直尺测量出被测物体和观测点之间的图上距离,结合单位长度计算出实际距离;3、根据方向(角度)和距离准确判断或描述被测物体的位置。注意:东偏北 30也可说成北偏东 60,但在生活中一般先说与物体所在方向离得较近(夹角较小)的方位。2、找准参照物位置是相对的,要指出一个物体的位置,必须以另一个物体为参照物。以谁为参照物,就以谁为观测点。观测点不同,物体位置的描述就不同。三、绘制路线图的步骤1、画出北,确定方向标和单位长度比例尺( )2、确定起点的位置。3、根据描述,从起点出发,找好方向和距离,一段一段地画。画每一段都要以每一段新的起点为观测点4、以谁为观测点,就以谁为中心画出“十字”方向标,然后判断下一点的方向和距离。5、标出数据、名称、角度。(绘制的路线图只有一条线,所作的线是首尾相连的)

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