1、学校领导一日工作常规全体学校领导都必须严格遵守本常规，做好表率，靠近指挥，走动式管理，坚持埋头干好一件件实事，反对夸夸其谈，只说不做。1、早起坚持在起身铃响前 20 分钟起床，洗漱，确保衣着整洁。起身铃响后，走出宿舍，关注并参加学生早操及晨读，发现问题，解决问题。二、巡视1、校长每天早晚必须巡视校园，检查学生活动及各项工作开展情况；2、学部校长早晚自习及大课间，必须巡视本学部，检查各年级自习及活动情况。（注：午间自习由值班校长巡视）3、后勤校长每天早晚必须巡视校园，检查门卫安保，校园设施，排查安全隐患，及时做好后勤服务及保障工作。4、校办主任在学生就餐就寝或课间活动时，必须巡视班级路队及纪律纠
2、察情况。三、听课校长和学部校长每天上午进教室随堂听课不少于 2 节，及时评课、交换意见，指导课改；其他时间在教学楼走廊上轻轻走动，关注各班上课情况，寻找问题、及时记载并尽快解决。4、检查作业、教案校长和学部校长每天有目的地查几位老师（不少于 3 人）的教案和批改的作业，寻找问题，作好记载、当场解决。5、检查年级组、备课组工作1、校长每天必须深入学部，检查指导学部各项工作，重点检查“四清”及课改情况；2、学部校长每天至少检查一个年级组“四清”或备课组备课情况，每小周至少参加一次备课组活动，寻找问题，准确记载，当场解决。6、开碰头会校长与副校长、学部校长、校办主任，学部校长与教务处、政教处、年级主
3、任碰头，研讨当日工作或反馈巡视发现的问题。7、就餐与就寝1、校长每天进餐厅、公寓，检查后勤工作；2、学部校长坚持每天早中晚三次陪学生就餐；晚自习放学时坚持检查本学部班主任送寝情况，及时发现和解决问题，特别要关心学生生活及良好行为习惯的养成。8、与师生谈心每天抽出时间主动与教师谈心，关心教师工作和生活，耐心征求意见，改进工作。主动找问题学生谈话，帮助后进生转化。9、接待来访家长10、填写工作日志晚上睡觉前，在黑皮笔记本上写好当天的工作日志：概写当天工作和体会（总结经验，寻找问题，研究对策），计划第二天的工作，以备学校检查、评比或组织交流。11、本规定的执行情况，列入对校长、副校长、学部校长、校办主任的考核。
