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三爱三节主题班会方案.doc

1、三爱三节主题班会方案方案一:三爱三节主题班会方案一、班会主题:践行“三爱三节” ,争做文明外事人二、班会时间:XX 年 3月三、班会地点:多媒体教室四、班会背景:开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。五、班会目标:1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。2.教导学生如何践行“三爱三节” 。3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。4.利用主题班会普及“三节”小知识,六、

2、班会准备:1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。4.准备“三爱三节”相关材料,制作 PPT,在班会进行过程中展开分方案二:三爱三节主题班会方案班会主题:“三爱三节”班会时间:XX 年 3月 14日班会地点:三年级一班教室班会参加人:三年级一班全体学生及班主任班会背景:开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的

3、思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。班会目标:1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。班会准备:1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。2. 指导学生准备与此次班会有关的小节目3.准备“三爱三节”相关材料,制作 PPT,在班会进行过程中展示、感受。班会过程:1.主持人致辞,班会开始。2.行队礼,唱国歌。3.节目表演:诗歌祖国啊,我亲爱的祖国与红领巾心向党 、故事演讲勤学好问

4、的张衡 、独唱红星歌 、快板节约小标兵 、小品会说话的垃圾箱 、三句半大家一起来节约4、学生自由谈感受。5、班主任总结发言。6、班会结束。方案三:三爱三节主题班会方案“三爱三节”指的是由习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。为了更好的响应习总书记的号召,落实立德树人根本任务,更好的将“三爱三节”活动落实到实处,根据我校的具体情况,现将该活动做如下安排:一、指导思想及目标为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,让全体学生认识到:“不学无以成才”;只有劳动才能创造美好生活和美好未来;祖

5、国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会,实现“中国梦”而努力奋斗。二、活动内容及意义开展“三爱三节”德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。“三爱”的具体含义:“爱学习”:学习是当下高中生的“第一职业” ,社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业” ,落实到每一位高中生身上,就是要“爱学习” 。只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。“爱劳动”:

6、“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”: 社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国” ,因为少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!“三节”的具体含义:节约用水,节约用电,节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事,日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧,应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻,身体力行的去践行总书记的号召。三、方法与步骤第一阶段:动员准备阶段1.健全机构,强化组织领导为切实加强和落实“三爱三节”教育,更好的促进我校德育教育,学校成立由德育副

7、校长任组长,教育处主任及其他科室主任为组成人员的活动领导小组。各年级组也要成立相应的活动组织机构。2.制定计划,保证活动有序进行学校教育处、各年级组要对照本方案要求,结合全校、年级实际,制定具体的活动计划,有序推进“三爱三节”教育的实施。3.宣传发动,积极营造活动氛围各年级要开好动员会,要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、倡议书、主题题板、主题班会、团日活动、橱窗海报、校园广播、校园网站等途径,对活动的目的、意义进行宣传发动。第二阶段:组织实施阶段根据我校的具体实际将“三爱”活动融入到月主题教育活动中去,如将“爱学习”融入到每学期初或高一新生开学的“收心、入垄”主题教育中

8、;将“爱劳动”融入到“五一”主题教育活动中和日常主题值周及校园卫生保洁工作中;将“爱祖国”融入到“十一” 爱国主义教育月活动。将“三节”活动和我校主题教育月活动相结合,使之更充实,更具有实践性。一、 “三爱”教育系列活动1.爱学习培养学生热爱学习(1)做好新学期开始各级部学生“收心”教育,通过班会、主题报告会等多种形式,让学生尽快转变心态,投入到学习中来。(2)高一新生开学后,通过各种报告会等,灌输“明德 笃学 强身 报国”校训思想,让高一新生尽快进入高中学习状态。(3)每学期末开展冲刺期末主题教育活动,减少课余活动,让学生全部投入到学期末的学习中去。(4)做好每日朗读励志信工作,增强学生学习

9、动力(5)办好图书馆流浪书库活动,让每一本图书得到循环利用。(6)图书馆组织开展读书节和好书伴我成长活动(7)开展非富多彩的征文和比赛活动,给学生搭建展示自我的平台,让他们在竞争中体验成功的乐趣,培养爱学习的情操。2.爱劳动培养学生热爱劳动(1)利用寒暑假、月假、长假等假期布置爱劳动家庭作业。开展“当一天家、做一天志愿者”活动,以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。(2)开展劳动之星的评比活动,以班为单位,每月每班推选出一名热爱劳动的同学。(3)开展走出去,请进来活动带领学生走出校园,走进劳动实践基地,进行劳动实践,在实践中体会劳动的艰辛和快乐。(4)学校内开辟花卉园,让学生不出校园的

10、感受劳动的成就感和快乐,进而培养他们热爱劳动。3.爱祖国培养爱祖国的民族精神在九、十月份,教育处、校团委、学生会利用丰富多彩的活动,加强对学生的爱国主义教育,开展“弘扬民族精神” “感恩祖国”主题教育月活动,号召广大同学用自己的实际行动去感恩伟大的祖国,用不懈的努力与拼搏报效祖国。(1)举办全校红歌合唱比赛,必选曲目为国歌,自选曲目为反映爱国情感的红色歌曲。(2)开展“九一八”国耻纪念日纪念活动,通过活动激励学生奋起学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。(3)为缅怀革命先烈,弘扬民族精神,组织学生利用清明节开展祭扫烈士墓,重温入团誓言等教育活动。帮助学生认识到今天的幸福来之不易,引导他们

11、对照先进人物找差距,同时以革命先烈和先进典型为榜样。(4)充分利用了校内广播、校园新闻、校报、宣传栏等媒介。大力宣传社会主义建设事业的伟大成就和一些爱国事迹,营造良好的活动氛围。二、 “三节”教育系列活动更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。1.设立“学生文明就餐监督员”要求政教处设立“文明就餐监督岗” 、各年级设立“学生文明就餐监督员” ,进一步加强食堂管理,避免饭菜量过剩,将节粮活动落到实处,最大限度减少粮食浪费。2.各班召开“勤俭节约为荣,铺张浪费为耻”主题班会各班级开展以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题开展班会,将勤俭节约的

12、理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿,积极发言。班会后材料归档备查。3.教育处处、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法,开展相关研究性学习。4.组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查,培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情,形成勤俭节约的生活习惯。5.加强学校主要用能设备维护管理,强化节能措施,实施推广节能节水项目。6.“节水节粮节电爱惜点滴资源”征文比赛以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动,展现学生勤俭节约精神。7.“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动以“保护环境、节约资源”为主题开展手抄报征集活动,展现学生勤俭节约精神。第三阶段:总结表彰阶段各班认真对活动开展情况进行总结,学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。

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