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高中生物同步课件:5.1 基因突变和基因重组(4)(人教版必修2).ppt

1、干旱,生物界中的变异现象,干旱 水肥充足,不遗传变异,可遗传变异,镰刀型细胞贫血症分析,圆饼状的红细胞,镰刀状的红细胞,谷氨酸,缬氨酸,DNA,mRNA,氨基酸,蛋白质, , , ,G U A ,直接原因,根本原因,替换,正常 红细胞,镰刀形 红细胞,思考:,DNA的碱基对还有可能发生什么的变化?, , , , , , ,增添,缺失,替换,DNA分子中发生碱基对的 、 和 ,而引起的 的改变。,增添,缺失,替换,基因结构,1、基因突变的定义:,发生基因突变的基因与原来基因相同吗?,实质:产生新基因,(3)上述时期发生的基因突变一定能遗传给后代吗?,(2)基因突变发生在细胞分裂的那一时期?,有丝

2、分裂间期或减数第一次分裂间期,体细胞,生殖细胞,(一般不能传给后代),(可以通过受精作用直接传给后代),(1)基因突变,是否一定会引起蛋白质的改变?,思考?,物理因素:X射线 激光等,化学因素:亚硝酸 碱基类似物等,生物因素:病毒 某些细菌等,2、基因突变的原因,(1)诱发突变,(2)自发突变,夏季涂抹防晒霜 化疗法抑制癌细胞增殖 青少年少上网,少用手机 不喝反复烧开的水(含亚硝酸盐),物理因素,化学因素,物理因素,化学因素,少吃烧烤和油炸食品,化学因素,分析以下情况是利用或回避了哪种因素,资料一,资料二,3、基因突变的特点,基因突变可发生在生物个体发育的任何时期。 基因突变可以发生在细胞内的

3、不同的DNA分子上 或同一DNA分子的不同部位上。,低频性、普遍性,随机性,资料三,资料四,不定向性,多害少利性,等位基因,并 指,白化苗,安康羊,抗旱玉米,思考: 1基因突变能产生新的基因吗? 2这些新的基因产生的新性状对生物的生存有什么意义(有利还是有害) ? 3自然环境会选择哪些个体生存下来? (有利还是有害),4、基因突变的意义,意义:基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源,为生物的进化提供了原始材料。,思考:为什么子二代会出现亲代没有的表现型?,YYRR,yyrr,YyRr,基因自由组合,基因重组:,是指生物体在进行有性生殖的过程中,控制 不同性状的基因重新组合的过程。,2

4、、定义:,1、类型,(1)自由组合型:,非同源染色体上非等位基因 的自由组合。,同源染色体非姐妹染色 单体间发生等位基因的交叉互换。,(2)交叉互换型:,4、意义:基因重组是生物变异的来源之一,对生物的进化有重要意义。,思考1:基因重组中有无新的基因产生?,思考2:果蝇的体细胞有4对同源染色体,根据自由组合规律计算,一只雄果蝇能产生多少种染色体不同的精子,一只雌果蝇能产生多少种染色体不同的卵细胞?,非常丰富,3、特点,小结:基因突变与基因重组的比较,碱基对增添|缺失|替换引起 基因结构变化,,产生新基因,不产生新基因,产生新基因型,生物变异的根本来源,为生物的进化提供原始材料,有性生殖中,控制

5、不同性状的 基因重新组合的过程,普遍性、随机性、低频性、多害少利性、不定向性。,非常丰富,自发突变、诱发突变,细胞分裂间期,DNA复制 过程中,减数第一次分裂前、后期,生物变异的来源之一,对生物的进化有重要意义。,非同源染色体自由 组合| 交叉互换,基础检测,1、某自花传粉植物连续几年只开红花,一次开出一朵 白花,该白花植株的后代全开白花。其变异原因是A、基因分离 B、基因重组 C、基因突变 D、环境影响,2、进行有性生殖的动物,亲代和子代之间总存在着 多多少少的差异。形成这种差异的主要原因是A、基因分离 B、基因重组 C、基因突变 D、环境影响,3人类的血管性假血友病基因位于第12号染色体上

6、,目前该病有20多种类型,这表明基因突变具有( ),A随机性 B可逆性 C不定向性 D普遍性,C,4. 基因突变发生在( ) ADNARNA的过程中 BDNADNA的过程中 CRNA蛋白质的过程中 DRNA携带氨基酸的过程中,B,基础检测,1下列关于基因突变和基因重组的说法不正确的是 ( )A等位基因的出现是基因突变的结果 B基因突变可产生新的基因,是生物变异的根本来源C细菌不可以发生基因突变D非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组,C,能力提升,2大肠杆菌某基因原有183对碱基,现经过突变, 减为180对碱基(减少的碱基对与终止密码子无关), 它指导合成的蛋白质分子与原来基因指导合成的 蛋白质分子相比较,差异为 ( )A只差一个氨基酸,其他顺序不变 B除长度相差一个氨基酸外,其他氨基酸顺序也有改变C长度不变,但顺序改变 DA、B都有可能,D,能力提升,再见, , U ,天冬氨酸, , , , U U ,天冬氨酸,缬氨酸,(1)基因突变,是否一定会引起蛋白质的改变?,同源染色体之间交换示意图,

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