1、31、 吃水不忘挖井人,资料宝袋,毛泽东，马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家和军事家。,预习检查,1、指名朗读吃水不忘挖井人 2、指名认读生字和词语,字词乐园,毛 导 革 命 战 士 面 念,字词乐园,毛：像手不是手，胳膊向外扭。 革：鞋边无土。 命：“一”人“一”口单耳刀。 战：左将军“占”领阵地，右将 挥“戈”杀敌。 士：“十”“一”名小兵。,字词乐园,解,ji,xi,解放,解数,多音字：,解答,ji,押解,解送,字词乐园,近义词：,带领-,统帅,想念-,怀念,反义词：,远-,近,想念-,忘怀,字词乐园,领导 革命解放 时刻,课文详解,一、导入新课,同学们，当你得到亲人的关怀，朋
2、 友的帮助时，你该怎样？即使过了很长 时间也应该怎样？,课文详解,二、学习新课,1.学生借助拼音自读课文，要求读准字 音。读通句子。 2.指名读，检查朗读情况。出示词语。 3.齐读课文，要求读得正确流利。,课文详解,二、学习新课,1.自己读课题，讲讲题目的意思。 2.细读课文回答以下问题： （1）写谁吃水不忘挖井人？ 这个挖井人是谁？ （2）课文讲的是一件什么事？,课文详解,二、学习新课,2.毛主席在那儿住的时候看到什么？ （1）从“很远”这个词看出什么？ （2）想象，没有水吃，会有哪些困难？,课文详解,二、学习新课,5、这一老一小在一起玩，玩得怎么样？能不能带着这种心情读一读这个自然段？,6
3、、你觉得他们像一对什么？,父女或朋友,课文详解,二、学习新课,7.那么毛主席是怎么做的？,“带领”是怎么做？画上这个词。 8.想象挖井时会受哪些累？,课文详解,二、学习新课,9.从这里，你能看出毛主席是个怎样的人？,处处为人民着想，为人民群众解除疾苦,课文详解,二、学习新课,10.毛主席这样关心人民，那么沙洲坝 的乡亲又是怎么做的？,（1）“立”是怎么回事？“时刻”怎么讲？ （2）讲讲“吃水不忘挖井人，时刻想着毛 主席”这句话的意思。,课文详解,二、学习新课,“吃水不忘挖井人，时刻想着毛主席”就有一语双关的意思。也就更生动表达了人民翻身不忘共产党，幸福感激毛主席的深厚感情。让我们永远记住这位共
4、和国的创始人和他从事的伟大事业，树立为人民谋幸福的远大志向。,图解结构,吃水 不忘 挖井 人,解放前： 没水,毛主席 挖井,解放后： 挖井,永不忘 立碑,饮水思源 懂得感恩,概括主题,本文通过叙述当年毛主席带领战士 和乡亲们在沙洲挖井，解决了村里人吃 水的问题，表现了毛主席为人民着想， 也表现了乡亲们的感恩情怀。,写法点拨,选择真实事件来写，文中才能具体 生动、真切感人。这篇文章的语言简洁 ，朴实无华，却感人肺腑，主要原因在 于内容的真实。可见，真实是写好一篇 文章的关键。,拓展提升,有关感恩的句子： 感恩即是灵魂上的健康-尼采 感恩是精神上的一种宝藏-洛克 没有感情就没有真正的美德-卢俊,心灵感悟,“饮水思源”是感恩的一种表现。 在社会生活中，人人都要学会感恩， 感恩父母，是父母给了我们生命；感恩 老师，是老师传授我们知识学会感摁 ，就会学会爱。,随堂练习,1.填空： ( )城外有个村子叫( )， 毛主席在( )领导革命的时候，在 ( )。 ( )后，乡亲们在( )立了一块石碑 上面刻着（ ）。,“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”,瑞金,沙洲坝,江西,那儿住过,解放,井边,随堂练习,2.组词。,念,想念,思念,念想,转念,作业,1熟读课文。 2抄写生字和词语。,
