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1、1标点符号小资料标示号标示号的由来标示号有星号*(astersk)、剑号()(dagger 或 obelisk)、米字号等多种形式。米字号来源于日本,日语称为“米印”。星号最初出现于中世纪早期的拉丁文献,7 世纪西班牙学者伊西多尔主教在所编词源学中说当时星号是标示省略用的。在现存文献中见于 12 世纪英国写本和 1409 年意大利帕多瓦写本。剑号在中世纪写本中常用来表示文中值得注意的地方。在早期的印刷物中星号仍按原有的功能使用,从 16 世纪起逐渐改作标示注释的符号使用。1532 年罗艾斯蒂安在巴黎出版的拉丁文圣经和 1540 年理格拉夫顿在伦敦出版的英文圣经用星号把注释同正文联系起来:一个星

2、号放在正文中被注释的词语之前,另一个放在书边相应的旁注之前。英格兰神学家亨利安斯沃斯 1611 年在阿姆斯特丹出版的反偶像崇拜之箭交替地使用星号和剑号,把交待引文来源的旁注同正文中的引文联系起来。18 世纪初以后旁注逐渐改为脚注。脚注较多时不仅用星号、剑号,还用平行号()及其他符号标示。这些标示号英语叫做 referencemarks(参照符号),这个名称首见于 1856 年。星号在历史语言学著作中表示古词未经证实的构拟形式(推定的词形),在描写语言学中表示不存在、不符合语法或不可接受的说法;剑号标示废词或某个词现已不用的古义。标示号的用法星形标示号通常置于有关的词句的左上角或右上角,作为划分

3、文章不同部分的符号成组使用时单独占一行。一、标示注解(1)沁园春雪毛泽东山舞银蛇原驰蜡象 ,*还看今朝。*原,指高原,即秦晋高原。山舞银蛇,原驰蜡象群山好像(一条条)银蛇在舞动,高原上的丘陵好像许多白象在奔跑。蜡象,白色的象。(初中课本 语文)(2)修辞学在中国的使命*本文系在浙江四中师范部的讲演。( 陈望道语文论集)(3)本文的主要意义在乎以和马氏不同的观点证实马氏助辞独立为部的主张,以及助辞部域的可能开拓和诠说的可能发展。敬即以之 纪念马氏文通 出版五十周年。 *按马氏文通初版于 1898 年,到 1948 年才是五十周年。作者于 1947 年 12 月写成本文,国文月刊即于当月刊出。这大

4、概含有先期 纪念的意思。( 陈 望道语文论集)例(1)的星号标示的是毛主席诗词人民出版社原注(解释“原”字的含义),释文放在这首词的末尾。注码及其注文是这首词编入语文课本时是编者加的,作为脚注。原注和课本编者注两2种不同的注释用不同的符号区别开来。例( 2)的星号标示题 解,例( 3)的星号标示脚注。如果同一页有不止一个注释,可依次用 单星号、双星号、三星号等编序。例如:(4)*把话语纳入语言单位是有争议的;不过我们知道,翻 译不是跟 语言,而是跟言 语、跟具体的言语产物或话语打交道。因此对 翻译理论来说,划分 话语层是适宜的,也是必要的。*确切地说,不是“ 翻译”,而是 “翻译的等值物”。*

5、这里所以必须加一个形容词“翻译的”,是为了把音译和形译这两种翻译方法与它们在语言学研究中的应用加以区别。(巴 尔胡达夫著、蔡毅等 译语言与翻 译第 146 页)上例在同一页加了三条脚注,依次用单星号、双星号、三星号作序号。有些书先用星号,再用剑号,必要时再叠用星号和剑号。中国高等学校自然科学学报编排规范(修订版)(1998 年)规定可以使用剑号作为标注符号。在科技书刊特别是数学著作中使用星号、剑号等代替数码作为标注符号,好处是可避免与数字混淆。二、在辞书中表示有专条在辞书释文的某个用语前标有星号的,表示另有专条可供参阅。例如:(1)历代舆地图历史地图集。* 杨守敬等编撰,清末成 书。(辞海)(

6、2)齐佩(19191961)河北省井陉县人。 著有*训诂学概 论、 中国文字学概要。(中国语言学大辞典)三、标示构拟的语言形式(1)标有*的国际音标,表示假 设的语音形式,如 *?。(中国语言学大辞典 凡例)(2)我们推测,“ 船”(从语音学上严格说来, 应有“ 舟”)的原始形式可能是*gla(*tla)。(周流溪越人歌解读研究)四、标示不能成立或不可接受的说法以及病例(1)“住在了北京” 能说,“*在了北京住”不能说,两个“在”确实不一样。(沈炯从轻音现象看语音与语法研究的关系)(2)如“人吃饭” 、“狗咬猫”。如果颠倒了这个顺序, 语句就不合理( *饭吃我),或者意思全变(?猫咬狗)。(范

7、晓语法研究中的十大关系)(3)搭配不当*加快高等教育事业发展的规模和速度*忙中,衣服、手掌被峭壁、乱石划破、划伤,可他全然不顾。(报纸编校质量评比差错认定细则)例(1)“在了北京住”、例(2)“饭吃我”用星号表示这些是不能成立或不可接受的说法。例(3)用星号标示病句。本书用星号标示作者认为标点用法有误或值得商榷的例句。五、标示作者赋予的特定含义有些语文课本在目录的篇名前用()标示略讲课文,用(*)标示课内自读课文,没有标符号的是精讲课文。现代汉语规范字典著作权人署名页开列了七位顾问,其中三位的名字后标有星号的为常务顾问。该字典使用规范字,为便于对照检查,已被简化的繁体字和第一批异体字整理表规定

8、停止使用的异体字,一律加括号附在正体字头后面。先列繁体,后列异体。异体字在左上角加星号作为标记,异体字不止一个时,只在第一个前标星号。例如:3(1)杂(雜*襍)(2)鉴(鑒*鑑鍳)例(1)星号表示“襍”是异体字,例(2)星号表示“鑑鍳”是异体字。六、标示文章不同部分的分界文章的不同部分有时以一组(三个以上)星号或米字号作为分界,所起隔离作用比空行更为明显。例如,魏亚南“五七”:炼狱之夜和童裳亮海洋与生命均以占一行的一组星号(三个)分隔文章的主体部分和结束语。陈望道方言的纪录用三组星号(每组四个)分隔文章的四大部分,一部分含一个自然段或几个一个自然段不等,如果不以符号分隔,各大部分的界线便不能一

9、目了然。虚缺号虚缺号的由来虚缺号是表示文字中缺字的符号,又名“缺文号”。古文中使用过白方框()、黑方框()、半黑半白框()三角圈()等作虚缺号,最常用的是白方框,一个符号代替一个字。近代出土的穆天子传等汲冢竹书,已使用方框()代替残简上缺漏的字。虚缺号的用法()代替虚缺的字,虚缺几个字用几个方框。例如:(1)1974 年西安柴油机械厂内发现梵文陀罗尼纸本单页印刷品,出自唐墓,上有竖行墨书“吴德福”四字,所缺的字估计是“冥”。(光明日报1997.3.11)(2)当下二人,正欲各整衣襟。(郑振铎主编世界文库金瓶梅词话)例(1)的一个方框代替所缺的一个字。例(2)四个方框代替有意删去的四个字。古籍整

10、理者常用()表示字迹不清或不识的字,用()表示断简,或字有残缺,无法读出。例如:(3)居延简中言及“将屯”者还有一些简册,如:“即下将屯张掖太守莫府卒”(22743)、“三月乙巳将屯裨将军”(16913)等。将屯者,即将兵屯守。(薛英群居延汉简职考官)示亡号示亡号的由来外语有两种示亡号(markofindicatingdeath):一种是套在人名外面的黑方框(),50 年代初通过翻译俄语书刊进入汉语;另一种是剑号(),外语有时置于人名的卒年前。日本岩波西洋人名辞典关于一个德国汉学家的辞条的开头“Eitel,EmestJohann()1909”,用剑号表示此人卒于 1909 年,生年不详,未列。

11、有些辞书分别用星号和剑号标示历史人物的生卒时间,例如莱比锡德语辞典 A-Z 两卷集的李白条:“LiBo,*701762 中国古代最伟大的抒情诗人”。亡号的用法4示亡号套在已故人的姓名外面,传递所标示的人物在近期内已死亡的信息,并借以表示悼念,常用于作品的署名。例如:中国大百科全书语言文字编辑委员会顾问王力吕叔湘主任季羡林副主任周祖谟许国璋参加某项重大活动或被选入某个组织机构的成员,在公布名单时已去世,有时也在其姓名上加示亡号。省字号省字号的由来省字号又称“省文撇”“省音撇”“省年号”“缩写号”,是希腊人在后古典时期(公元前 3前 1 世纪)的发明,用以表示字母或字音有省略,但到了中世纪拜占庭帝

12、国时期才一贯使用。在现代本国语(非古典语言)的印刷物中最先使用省字号的是意大利语,意大利文艺复兴先驱彼特拉克的诗作(彼埃特罗本博编辑),1501 年由阿尔杜斯马努提乌斯在威尼斯出版,其中使用了省字号。法国学者、出版家若弗鲁瓦托里 1529 年在巴黎出版其语言学著作野花,在法国印刷出版物中首先使用省字号。法语以元音 a、e、i 结尾的词,后面跟着一个以元音或哑音 h 开头的词,则词尾元音通常略读省写,以()代替。例如 learbre 省写成 larbre(树木),lahistoire 写作 lhistoire(历史)。英语这个符号于 1559 年通过法语引进,符号名称 apostrophe 源自

13、希腊语 apostrophos,意为转移、避开、省略。莎士比亚的十四行诗 1609 年版广泛使用()表示字母省略。现代英语被省略的可以是一个或几个字母,甚至是一个单词。例如:its=itis;shant=shallnot;Bmann=Bertelsmann(公司名);oclock=oftheclock。省字号在英语还有一种用法是作为一种语法符号表示名词或不定代词所有格,所有格也是由省写演变而成。例如:JohnhisbookJohnsbook(约翰的书);AnneherbookAnnesbook(安娜的书)。“s”在 17 世纪 70 年代开始用来表示所有格单数,例如约翰班扬 1678 年出版的

14、天路历程(ThePilgrimsProgress)就把(s)用于书名。所有格复数形式“s”约晚一个世纪出现。省字号在英语除表示字母、单词的省略外,还可用于本世纪的年份表示数字的省略。例如“1945”可省写成“45”,BookFair79(79 书市)中“79”代表“1979 年”。这样使用的省字号不晚于 80 年代初引进我国,在 90 年代得到普遍推广。英语的省字号除用于年份外,还可用于年代,如 the90s=the1990s,意为“90 年代”,汉语在表示年代的数字前不用省字号。省字号的用法本世纪年份中表示世纪的阿拉伯数字可以省略,用省字号来代替,省字号置于年份的左上角。例如:(1)99 中

15、国福州国际招商月暨海峡科技文化博览会日前在福州国际会展中心开幕。(光明日报1999.5.24)5(2)注重传播规律贴近生活实际评述98人民日报国内科技 报道特色(新闻出版报1999.4.2)省字号的误用*(1)99 春季生活用品展销会*(2)98新春东芝复印机优惠大酬宾*(3)全球通数字移动电话/中文短信息服 务97 年 4 月 8 日正式开通。*(4)98年 F1 赛车 介绍例(1)阿拉伯数字“99”用来表示年份,按惯例要在左上角加省字号,以别于纯数字。例(2)的“98”要写作“98”,即省字号写在年份的左上角,不写在右上角。例(3)“97”表示“1997 年”后面再加“年”字就重复了,而且

16、句中的年份还带有月日,“97 年”要改用全称“1997 年”。例(4)有两个错误,一是把省字号写在“98”的右上角,二是多写了“年”字。省字号要紧靠表示年份的数字。一个常见差错是排成全身的后单引号,远离表示年份的数字,如“97”排成“97”。篇章号篇章号的由来秦汉时期的简牍帛书和唐宋写本曾使用大小不等的圆圈、圆点或黑方框作划分篇章的符号。有时在一片末尾写篇名之前加()分隔。书的单圆圈起分篇的作用,例如:“盘庚上盘庚中盘庚下”。现代的文章主要以标题作为区分篇章的标志,有时加篇首号或篇末号。章节号()是从西文引进的符号,英文称 sectionmark。12 世纪末在英国抄写的约翰福音注释本曾用()

17、标示每条注释的开始,后来又用于法律文件。篇章号是标示大于段落的作品结构单位的符号,历史上出现过多种形式,其形体和用法在古代始终未能规范化。章节号的用法有些书在篇之下、段之上划分章节,有时在序数前加章节号()作为标志。例如:(1)第一编词法1 概论2 名词的构造3 形容词的构造4 动词的构造(刘德中译德语简明语法)(2)第一章词类1 语法研究对象2 西班牙语的词类3 变化的词类与不变化的词类4 实词与虚词5 词类的转变(张雄武编著西班牙语语法)(3)至于其他语法范畴,我 们将归纳于下文5 中探讨。( 中国翻 译1990/2)6()在例(1)是章号,在例(2)是节号。例(3)是行文中使用章节号。(

18、)有时还用于法律条文的开头,作为条号。(选自林穗芳著标点符号学习与应用,人民出版社 2000 年版)篇末号的用法一篇文章或报道的内容排到一栏或一页的末尾是否已经完了,要不要转到下栏或下页接着读,有时难以从文意来判断。国内外有越来越多的报刊,使用特定的符号作为一篇文章或报道终结的标志。例如外语教学与研究和科技与出版用()、编辑之友用()、1998 年新华文摘用()、美国出版商周刊和英国书商周刊用()等,其中()可以认为是篇末号的基本形式,在国际上使用最普遍。读者看到这些篇末号就知道所读的文章或报道已结束,往下就是另一篇了。例如:(1)(2)对图表的位置和大小要一一核对(3)对封面及版权页上每期需

19、要更换的内容要专门进行核验,杜绝条码、刊号、卷期号出现错误。 (科技与出版1998/1 )这是一篇文章讲述的校对整理的几点把关方法,讲完第五点时在版面上正好排到末页。第五点的这一段之后是否还有第二段,或者第五点之后是否还有第六点,从文章的标题和内容是无法判断的,读者看到篇末号()便知道本篇已完,下一页是其他文章了。环球时报在使用篇末号的同时,还在每一篇文章正文开头的第一个字用特大字号作为开篇的标志,这样,同一篇文章既有篇首号,又有篇末号。例如:(2)大山:两个家,两种生活大山这个名字,虽然在加拿大知者不多,但在中国却是家喻户晓。有人说,中国人民知道的加拿大人除了白求恩之外,第二个就数大了。谁都

20、知道这位地地道道的加拿大人说起相声来,让真正的北京人都心悦诚服。大山说,1986 年第一次去中国旅游,因为当时手头不宽裕,只能走马看花,但这“一面之交”却使他与中国结下了不解之缘。如今他在加中两地 飞来飞 去, 过两种不同的生活,虽然忙点累点,但乐在其中,因为这里有他深深的中国情 结。 (环球时报 1998.6.14)这篇文章共八段,这里引用了首尾两段。首段首字“大”占两个字的位置,下沉两行,为正文其他字的四倍,文章的篇末用三角号()为篇末号。该报其他文章多如此。(选自林穗芳著标点符号学习与应用,人民出版社 2000 年版篇首号的用法篇首号有三种表示法:1)在篇首加特定的书写符号,不加标题;2

21、)在篇首加特定的书写符号,再加标题;3)开篇的第一个字用特大号字。例如:(1)短新闻雅鲁藏布大峡谷地区以其 80%的森林覆盖率和千奇百怪的植物面 积被称为“天然植物园”。一位曾来此考察过的地理学家说,在 这里能经历从极地到赤道的感受。7越来越多的广州人正主动加入到 购房大军的行列。据广州市建委统计,今年 19 月份,广州商品住宅的比例达到 88.28%。这表明普通市民正在成为广州房地产市场的主要支撑力量。被称为共和国汽车工业“头生子”的一汽集团,目前在北京及全国 24 个大中城市先后推出“98 新星 ”等四种 红旗轿车新 产品。(北京晚报1998.10.22)(2)老龄信息东城区第十二届艺术节

22、老干部文艺演出专场日前落幕。来自区老干部艺术团、区属各 单位及街道的 200 多位离休老干部登台表演了合唱、独唱、舞蹈、京剧等节目。玲惠海淀区离退休老同志日前来到苏家坨乡苏三四小学, 为学生表演了精彩的文艺节目,并向该校贫困学生送去了资助金、衣物和学 习用具等。李侠北京市老龄学会和海淀区老龄工作领导小组的同志近日在海淀区北太平庄看望了 88 岁高龄的贫困老人谢君惠,向老人 赠送助听器。李越江(北京晚报1998.6.13)(3)简讯借由网络发表作品而被 发掘出 书,成为新人初试啼声的另一管道,也有人因此声名大噪 中 华 漫画艺术推广协会邀请大陆资深漫画家方成、英韬等人赴台座谈,对于日本漫画大举入

23、侵两岸市场的情况,与会人士 认为培育漫画人才正是当 务之急。 出版界合作又添新例。(出版参考1999.1.16)(4)一句话介绍钟声响起来自乡下的老师范天明,在上海重新编织起了一个梦为外地民工办起一所子弟小学。4 月 7 日、8 日(一套)播出 1 至 4 集。夕阳中的风铃护士长宛珍悉心照 顾一位素不相识的糊涂老太,谁知一场意外事故,使原来美满的家庭却遭到毁灭性的打击。4 月 7 日、 8 日(二套)播出上、下集。女电话兵 4 月 7 日、8 日(二套)播出上、下集。(中国电视报1998 年 13 期)(5)欧美国家少花钱多建房在战后 50 年的发展过程中,欧美国家的住房政策几 经调整, 现在

24、已基本定型,并取得了良好的效果。可以说,他们已经形成了政府花钱不多,却能基本解决公民住房问题的良性机制。(光明日报1999.2.20)例(1)(2)(3)栏目名称短新闻老龄信息简讯下面的各条短消息没有标题,分别以()()()为篇首号。例(4)一句话介绍栏的短消息有标题,在标题前再加篇首号(),是为了醒目。例(5)第一个字“在”下沉三行,以这样的特大号字作为开篇的标志。8(选自林穗芳著标点符号学习与应用,人民出版社 2000 年版)序次语的层次汉字数字、阿拉伯数字、加标点的数字、不加标点的数字交错地使用,可以造成多个层次。例如由高至低使用“一、(一)1(1)1)”可以造成六个层次。但是这些传统的

25、序次语哪一种形式用于哪一层次,并没有统一的规定。国家标准 GB1.187标准化工作导则标准编写的基本规定和中国高等学校自然科学学报编排规范(修订版)(1998 年)规定了层次编号法,使编号所属的层次一目了然。编号一律采用阿拉伯数字,不同层次之间用小圆点相隔,圆点加在数字右下角,末尾数字后面不加点号。标准的第一层次为“章”,以下层次统称为“条”,如 1.1 条、1.1.1 条。层次的划分,一般不超过四节。各层次的序号均左顶格起排。例如:4 用法说明4.1 句号4.1.1 句号的形式为“。 ”。句号 还有一种形式,即一个小圆点“.”,一般在科技书中使用。4.1.2 陈述句末尾的停顿,用句号。(国家

26、标准标点符号用法)“4”为章序,用一个数字,表示这是第一层次,后空一格(不用小圆点)写章题用法说明。“4.1”为条序,用两个数字(中间加圆点),表示这是第二层次,后空一格写条题句号。“4.1.1”和“4.1.2”为条序,用三个数字(中间加圆点),表示这是第三层次,后空一格写条文(无条题)。这种有利于区分文献的结构层次的编号法,在出版物中得到日益广泛的应用。序次语和标点的配合一、序次语和逗号第一,第二,第三,|其一,其二,其三, |首先,其次,再次,( 用逗号,不用 顿号。)二、序次语和顿号一、二、三、|甲、乙、丙、 (用顿号,不用逗号。)三、序次语和下脚点1.2.3.|. .|a.b.c.(用

27、下脚点,不用 顿号, )四、序次语和括号(一)(二)(三)|(甲)(乙)( 丙)|(1)(2)(3)|(a)(b)(c)( 外面加括号,不再用 顿号或其他标点。) 1) 2) 3)|a) b) c)(加后括号,不再用 顿号或其他标点。 )五、序次语和空格一二三|123| 甲乙丙|第一章(节、讲)第二章( 节 、讲) 第三章(节、讲)|附录 A附录 B 附录 C(后空一两格再写 题名。 )专名号专名号是一条直线,横行文字中标在字的下面,直行文字中标在字的左边。专名号用来标明人名、地名、朝代名,也可以标明国名、民族名、机关团体名、学校名、企业名等。例如:9“鲁迅生于浙江绍兴,父亲姓周,母亲姓鲁。”

28、“台湾、韩国、新加坡和香港被称为亚洲四小龙。”专名号只用在古籍或某些文史著作里,现代书面语中很少用,主要是排印费工,书写不便。不要滥用着重号着重号的作用是标明请读者特别注意的字、词、句。要注意着重号和引号的不同,着重号是用来标明着重论述的对象。该用引号的地方不要用成着重号。例如:“知己知彼是战争认识的主要法则,是知胜和制胜的认识基础。”“连词因为通常用在句子开头,后面用所以。”前一例“知己知彼”、后一例“因为、所以”下面的着重号都应改成引号。着重号要在十分必要时才用,并不是语气或语义一加重就用着重号。一段或一篇文字里加着重号的地方不应该很多。不多,才有重点强调的意义;否则就无所谓重点了。麻麻点

29、点用得很多,不好看又影响阅读。下面两例的着重号也用得没必要:“赵小强发现,尽管他说这些话时非常真诚、自然、优雅,听他这些话的人却大多显出迷惑不解乃至不安的神色。”“孩子以自私心对待周围的人和事,有着多方面的原因,但主要决定于 父母的培育方式和父母对孩子的态度 。(横线斜体表示着重号)”这些词语之下不加着重号,读者也会根据阅读习惯自然地注意它们,因此着重号用得没必要,应去掉。间隔号的用法一、表示某些民族(包括外国人和少数民族)人名内各部分的分界(1)赫伯特乔治 韦尔斯赫乔 韦尔斯赫伯特G. 韦尔斯赫G. 韦尔斯(2)爱新觉罗玄 烨例(1)是英国作家的名字。“赫伯特乔治韦尔斯”和“赫乔韦尔斯”全是

30、汉字,各部分的分界用间隔号表示是没有争议的,问题出在译名中带有外文字母时,其后用中圆点还是下脚点。目前两种办法都有人用,如:赫伯特G. 韦尔 斯赫伯特G韦尔斯赫G.韦尔 斯赫G 韦尔斯H.G.韦尔斯HG韦尔斯因为“H”“G”这些人名首字母仍然是外文字母,没有音译出来,还不是汉字译名,所以译名中的外文部分还是按照外文的办法处理,用下脚点较好。中国大百科全书语言文字卷和列宁全集中文第二版外国人名首字母用下脚点,如:J.格林、O.S.普凯、.丘马克。苏俄人民委员会出版局负责人 TOBJI.AKceJIbpo列宁全集中文第一版译作“托维尔阿克雪里罗德”。大概是因为第二个名字的全称查不到,便按字母音译为

31、“尔”,俄语人名 JI 以开头的音节有 JIa 拉、JIe 列、JI 利、JIO 洛、JIy 卢、JIbI 雷、JI 柳等,实际上并没有以“尔”开头的人名,不按音节译而按字母译就会出现这样的问题。列宁全集中文第二版这个人名便改译为“托JI.阿克雪里罗德”(第 34 卷第 655 页),在字母 JI 后使10用的是下脚点。同一个人名,既有中圆点又有下脚点,不大好看,但也只好如此。按照标点符号用法修订组解答问题时表示的意见(见语文建设1991 年第 9 期第 33 页),外国人名译名中的外文字母后用下脚点,不用中圆点。示例有:D.H.劳伦斯、A.罗伯特李、埃德蒙S.卡彭特。用中圆点也好,用下脚点也

32、好,重要的是全书用法要保持一致。苏联文字的产生和发展一书中译本的作者名字在扉页和版本记录页上为“B.A.伊斯特林”,这是对的,可是在封面上又作“BA伊斯特林”。作者俄文原名应写作“B.A.CTP”,在版本记录页上却误作“BACTP”。全是外文的人名,首字母后要用下脚点,不能用中圆点。二、表示书名和篇(章、卷、条)名之间的分界史记项羽本纪文选屈原离骚诗小雅 十月之交中国大百科全书中国历史中国史学史三、表示词牌、曲牌、诗体名和题名之间的分界沁园春雪天净沙秋思七律冬云四、表示报刊名和栏目、专刊、专版名之间的分界(1)北京广播电视报消费者评 点台(报纸栏目)编辑学刊理论研究(期刊 栏目)中华工商时报西

33、部经济新闻周刊(专刊)新闻出版报报刊评介(专 版)(2)少华丽多真情 评青海日报周末版 人生家庭专版(新闻出版报1998.4.21)五、用于构成作品标题或传媒栏目名称的并列词语之间(1)人兽 鬼(钱钟书短篇小说 集)(2)壮美秀美奇美和谐美观摄影画册神奇美丽的神农架(文章篇名,新闻出版报1999.05.21)(3)汉语语音汉 字(张志公主编现代汉语上册第一编编名)(4)文化教育 (新华文摘栏目名)如果构成标题的并列词语中有一处使用了“和”、“与”或“及”等连词连接两项,其余各项不宜使用间隔号分隔,例(5)(6)(7)的间隔号要改用顿号,如例(8):*(5)篱笆女人和狗 和辘轳 女人和井(电视连

34、续剧名)*(6)守节再嫁 缠足及其他中国古代妇女生活面面观(书名)*(7)著作权版 权邻接权及出版者的权利(篇名)(8)施东向义理、考据和辞章六、表示事件、节日等词组中月日数字的分界(1)“一二八”(1 月 28 日)事变“一一 五” (11 月 5 日)批示“一二 九”(12 月 9 日)运动用汉字数字表示的月日简称涉及一月、十一月、十二月,使用间隔号,外加引号,见上述三例。如果涉及其他月份,因不会有歧义,可不用间隔号,是否使用引号,视知名度而定。例如:11(2)二七大罢工 三八妇女节 五一国际劳动节 五四运动 六一儿童节 七七事变 八一建军节 九一八事变 十一国庆节 “五二”声明“九一三”

35、事件用阿拉伯数字表示的日月数字,不管是否涉及 1 月、 11 月、12 月,都要用间隔号分隔月和日。例如:(3)“918”事变 “315”国际维护消费者权益日 “114”锅炉爆炸事故 “117”纵火案注意间隔号是中圆点,不是下脚点,如 1999 年 2 月 5 日一家报纸刊登“宁夏处理1.14锅炉爆炸事故”,其中的下脚点要改为中圆点。连接号浪纹连接号的用法连接相关的数字,表示数值或量值范围。例如:(1)19191949 年1999 年 1 月 13 日150000 元1 万5 万元103Ocm(10 30 厘米)200250kg(200250 千克)80%90%(不写作 8090%)-30-1

36、5 GB3100310293值或量值范围。例如:(2)欧阳修(10071072 年),庐 陵人,我国古代杰出的文学家。 (初中课本中国历史)下例一字线连接号与负号连在一起,容易混淆,以改用浪纹为好:*(3)在北极海区,从水面到水深 100225m 的水温约为-1-1.7。(选自林穗芳著标点符号学习与应用连字符(短横)的用法一、用于汉语拼音词语的分合(1)连接复合词:binzhn-wiwzhy( 辩证唯物主义)(2)连接 AABB 式重叠词:shushuo-xioxio(说说笑笑)(3)连接序数词的“第”和后面的数词:d-shsn(第十三)(4)用于可分为两个双音节词的四言成语:unmn-1il

37、u(光明磊落)二、用于外来语CD-ROM(只读光盘)e-mail(电子函件)外来语(如上两例)本身是用连字符的,我们借用时不宜把连字符改成一字线或二字线,如写成 CDROM 等,因为汉字一字线的长度为连字符的三倍,在外文就是破折号了。三、用于移行汉语拼音和外文按音节移行,在行末写完一个音节后加连字符,下行开头接着写后一个音节。一个音节无论包含多少字母,不能拆开移行。例如 unmn可分成 un-mn,不12能分成 u-nmn。在复合词的复合成分之间移行,原有连字符的,可在行尾用双连字符或在下一行行首再加一个连字符。(选自林穗芳著标点符号学 习半字线连接号的用法一、连接相关的汉字名词,构成一个意义

38、单位(1)任-洛二氏溶液针叶-阔叶林带满-通古斯语族物理-化学反映资本-产值系数压力-温度曲线作者-出版年制(2)吐鲁番-哈密盆地伏尔加河-顿河运河布列斯特-立托夫斯克(3)皮埃尔孟戴斯 -弗朗斯(PierreMends-France,法国前 总 理)让-雅克 卢梭(Jean-JacquesRousseau,法国哲学家)例(1)是科学名词。例(2)是地名。例(3)是人名,其中“孟戴斯-弗朗斯”是复姓,“让-雅克”是双名。像这样构成的意义单位,也有人用一字线连接。例如:(4)海尔-波普彗星是美国 业余天文学家海 尔和波普于 1995 年 7 月 23 日发现的。 (光明日报19970214)这类

39、结构结合紧密,用半字线较好。只要用法统一,用一字线也可以,但是不能用二字线,下例的二字线要改为半字线或一字线:*(5)校园中的中国 孟加拉国友好体育馆、体育场宏伟壮丽,设备齐全。二、连接汉字词和数字/字母,构成产品型号或术语东方红-75 型推土机米格-29 歼击机铀-235L-蛋氨酸三、连接相关的字母、数字,构成各种专门用语半导体名词:P-N 结合金名称:Fe-Cr 合金产品型号:U-2 侦察机、HP-3000 型电子计算机、4T65-E 自动变速箱国际标准书号:ISBN7-80126-288-3国内统一刊号:CN11-1399/H邮发代号:2-200图表编号(篇章号和序号):图 1-1、表

40、2-5银行账号:055-00645551-7电话机号:68932750-234全数字式日期:1949-10-01、1998-08-1513半字线有时也可用外文连字符(三分线)来代替。例如国际标准书号各段之间用连字符隔开。注意有些产品型号在字母和数字之间不加连接号,如“BJ130 汽车”,不写作“BJ-130 汽车”。一字线连接号的用法一、连接地点或方位名词,表示起止、路线或走向(1)秦皇岛沈阳将建成铁路客运专线( 光明日报1998.10.12)(2)“九五”重点工程 兰州西宁拉萨光缆干线全线开通。( 光明日报1998.12.16)(3)煤储量在昆仑山秦岭大别山线以北约为 94%,以南只有 6%

41、左右;在大兴安岭太行山雪峰山线以西约占 89%,以东仅有 11%上下。( 光明日报1999.02.09)(4)永定河以大致西北东南的走向流经京津地区。(科技与出版1998/4)二字线通常是作为破折号使用,如例(2)用二字线破折号引出对“九五重点工程”的解释“兰州西宁拉萨光缆干线”,二字线作为连接号只用于特殊场合(参见 15.4)。如果“兰州西宁拉萨”三地不是用一字线而用二字线连接,势必造成句子结构关系的混乱。1998 年 9 月 21 日光明日报刊登铁道部门提供的全国铁路新列车运行图,使用一字线而不是二字线连接运行起讫点,如 K1 次的运行区段为“北京西长沙”,K13 次的运行区段为“北京上海

42、”。英语连接交通的起讫点和中途站也是用 enrule(相当于中文的一字线),不用 emrule(相当于中文的二字线),如 NewYork-Londonfight 和 London-Horsham 一Brightonroute,可供比较参考。下面两例的二字线要改为一字线:*(5)西安 青岛铁海联运开通*(6)新华书店总店图书急送车队首批开通北京山海关、北京天津 济南、北京石家庄 衡水、北京大同、北京太原五条直送通道,直送通道辐射华北地区。二、连接相关的几个项目,表示组合、程序或递进(1)例如“今天的天气特别好”这个组合体, 传统语法只讲成分分析 法,分析为“定主状谓”句。( 范晓 语法研究中的十

43、大关系)(2)人类的基本需求可简单依次分为“吃穿用住行” 。(国家计委宏观经济研究院1999 年宏观经济形势展望)(3)目前有关鸟类的定义又成为新的争论的焦点,有的专家提出了以德国始祖鸟为标准,长羽毛的恐龙即鸟类的观点,但季 强提出的新观点即“ 无羽类有羽类夺手类走鸟类中鸟类飞鸟类今鸟类”最受关注。 (北京晚报1999.02.23)(4)20 年前我国确立了对外开放的基本国策,形成了经济特区沿海开放城市沿海开放地区内地逐步推进的开放格局。 (国家计委宏观经济研究院1999 年宏观济形势展望)例(1)表示组合,(2)表示程序,(3)表示发展阶段,(4)表示递进,几个相关的项目用一字线连接。朱德熙

44、在语法答问中讲语言的“主动宾”句式时也是使用一字线(见该书第 8 页)。但像这样的几个相关项目有不少人用二字线连接。例如:(5)印欧语言大体上的词序是“主谓 状”,而 汉语则是“主状 谓”。(中国翻译1986/1)(6)一篇新闻稿件的产生必须经过采访写作 编辑 审稿编排等几道工序,任何一道工序完成的快慢都直接影响着整个报道的速度。 (新闻出版报1999.04.22)(7)虽然流行的内容不同,每一种式样的流行时间有长有短,但这一过程基本上都经历介绍风行 高潮 衰落四个阶段。( 职高语文销售心理学)14(8)这样,央行的组织架构即形成了总行 九大分行中心支行 县( 市)支行一条垂直领导的关系链,不

45、再受地方政府干 预。 (新华文摘1999/3)(9)社会 教育教学考试分数,这一由宏观到微观的制约之链,同时也是由表层到深层的因果之链。(光明日报1999.04.28)连接几个相关项目到底是用二字线还是用一字线更符合规范化要求呢?回答这个问题之前首先要明确这些线条是连接号还是破折号。 1951 年标 点符号用法视为破折号,破折号用法示例有:(10)三人小组就地停战 和平谈判大举进攻。这一马歇尔公 式对中国人民极不生疏据解释,例句中所讲的是四件相承的事情,用三个破折号表示意思的跃进。那时的标点符号用法还没有连接号。1996 年施行的标点符号用法则认为连 接“几个相关的项目表示递进式发展”属于连接

46、号的用法, “中间用连接号”。所举的示例( 选自李四光人类的出现)为:(11)人类的发展可以分为古猿猿人古人新人这四个 阶段。句中所用的是一字线连接号。国家教委办公厅文件中国高等学校自然科学学报编排规范(修订版)(教技厅19981 号)明确规定:“一字线一用于表示地域范围、走向、相关、递进等。”破折号表示破,连接号表示连,把几个项目串联起来表示组合、相承、相关、连接、程序、递进等,重在连而不是破,自然应当用连接号。用二字线连接号比较醒目,但容易与破折号混淆,看来是用一字线较合适。二字线连接号的用法二字线连接号用于特殊场合。连接相关的两个阿拉伯数字表示时间的起止本来用一字线,在用汉字数字时,因一

47、字线容易与“一”字混淆,所以改用二字线。例如:(1)李闯即李自成(一六 六一六四五),陕西米脂人,明朝末年农民起义领袖。(毛泽东选集第 2 版第 1 卷第 96 页注释)铁路、公路、航空等交通部门用二字线标明运行起讫点或路线,是为了醒目。例如:(2)北京 上海北京南京北京旧金山纽约(1990 年标点符号用法解说)连接号如果不是用在车厢线路牌、航行图等特定场合,就不宜用二字线。像在“济南青岛高速公路”这样的一般文字叙述中最好改用一字线。例(3)就是使用一字线。(3)北京米兰罗马航线是国航经营多年的一条航线。(北京晚报1999.04.19)隔音符号怎么用汉语拼音方案规定:“a,o,e 开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号()隔开,例如:piao(皮袄)。”(语言文字规范手册(增订本)290 页,语文出版社,1995)类似 piao,音节界限可能发生混淆的还有tian、fanan、shange、fangan、minggan 等。没有隔音符号,这些音

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