1、第五课 把握思维的奥秘,鲜花的清香,蛋糕的甜味,莫名的烦恼,回忆起多年前温馨的夜晚,什么是意识呢？,意识的本质,一、意识是物质世界长期发展的产物,1、意识是自然界长期发展的产物,简单反应,应激反应,感觉和心理,岩石风化,植物向阳,动物的反射,思维着的精神,人类意识,试举出自然界中的物质有哪些反应表现？,这些反应与人的意识有什么关系呢？,（物质基础）,（生物学前提）,2、意识是社会发展的产物,农夫驱使着两头牛在田间耕作。我上前问道：“你的这两头牛哪头耕地更好？”农夫看着我却一言不发。等到了地头，牛在一边吃草，农夫这才附耳对我说：“那头花尾巴的牛干活不太踏实”我惊讶地问：“你为什么不敢大声说呢？”
2、农夫回答说：“牛虽然是畜类，心却和人是一样的，如果我大声说这头牛好，那头牛不好，它们就能从我的眼神、手势、声音里分辨出我对它们的态度。那头虽然也尽了力但仍不够优秀的牛，心里是会难过的。”,昆拉德洛伦斯（1972）描述过一只关在房间里的黑猩猩，一根香蕉悬挂在天花板，刚好使猩猩拿不到，并且在房间其他地方放一个盒子：这事使得它烦躁不安，它又回到那里去。然后-没有更佳方式可以描述-它原先阴郁的脸忽然“发亮起来”。现在它的眼光从香蕉移到香蕉正下方的空地，从这里移到盒子那里，又移回空地来，再移到香蕉那里去。下一刻，它欢呼了起来，以极其高昂的情绪翻一个斛斗到了盒子旁边去。它把盒子推到香蕉下面，完全确信自己会
3、成功。所有看到这一幕的人都不会怀疑类人猿体验到真正的“灵光一现”。,二、意识是人脑的机能,人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官,人脑结构的复杂性和组织 严密性决定了它具有产生意识的生理基础,意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的,人脑还具有独特的第二信号系统,三、意识是客观存在的反映,1920年的一天，在印度加尔格达西南的一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩儿。这两个女孩，大的大约七、八岁，起名为卡玛娜，活到了十七岁；小的不到两岁，不到一年后就死在了孤儿院里。卡玛娜不喜欢穿衣服，给她穿上衣服她就撕下来；用四肢爬行，喜欢白天缩在黑暗的角落里睡觉，夜里则象狼一样
4、嚎叫，四处游荡，想逃回丛林。她有许多特征都和狼一样，嗅觉特别灵敏，用鼻子四处嗅闻寻找食物。喜欢吃生肉，而且吃的时候要把肉扔在地上才吃，不用手拿，也不吃素食。牙齿特别尖利，耳朵还能抖动。她十五岁时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。,巴西有一个名叫鲁查努的三岁的小孩儿，出生后一直被关在一个竹笼子里，每天和三只狗做伴。这个孩子脸色苍白、不能睁眼，不会站立，不会讲话，只会爬，发出汪汪的狗叫声，还象狗一样耷拉着舌头。,2.无论正确还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。,改革开放思想，学习计划，我们的老师很年轻，商品的概念，05年全国取消农业税 ，贞观之治,玉皇大帝，上帝耶稣 ，释迦牟尼 ，鬼神形象，,1.意识的内容来自客观存在，意识的本质是人脑对客观世界的反映 人脑象加工厂，客观存在是原料,意识的反映对象客观存在就是生成意识的原材料，不管是正确的的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑。,总结：,从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物,从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统人脑的机能,从意识 的内容看，它是客观存在的主观香象,物质世界先于人的意识而存在的，物质是第一性，意识第二性，物质决定意识,
