1、第十三章 电路初探总复习知识梳理:一、初识家用电器和电路1 是提供持续电流的装置，从能量转化的角度看，它是把 能转化为 能的装置。2电路就是用导线把 、 、 等元件连接起来组成的电流路径3电路中获得持续电流的条件：(1) ；(2) 4电路的三种状态是 、 和 ，其中 会使电路中的电流很大，会造成严 重的后果，这是在连接电路过程中应当避免的5画出下列电路元件的符号：电灯 ，开关 ，电铃 ，电动机 二、判断串、并联电路的方法1定义法：若电路中各元件是逐个顺次首尾相连的，此电路就是 联电路；若各元件(用电器) 首首相接，尾尾相接，并列地连在电路两点间，此电路就是 联电路2电流法：让电流从电源的正极流
2、出，经过各用电器回到电源负极，途中不分流，电流始终是一条路径，则这些用电器是 联；若电流在某处分为几条支路，每条支路上都有用电器，电流在电路中有分有合，则这些用电器之间的连接方式就是 联3断路法：断开其中一个用电器，看其他用电器是否还能工作，若其他用电器照常工作，表明这几个用电器是 联；若其他用电器都不能工作，则这几个用电器是 联的4短路法：用导线将某一用电器短路，如果其他用电器仍能工作，这几个用电器是 联；如果其用电器都不能工作，则这几个用电器是 联三、电流和电压1电流总是从电源的 极流出，经过导线、用电器回到电源 极2在物理学中，用 表示电流的大小在国际单位制中，电流的单位是 。3电路中电
3、流的形成，是由于电路两端存在着 在国际单位制中，电压的单位是 认识电压的作用时，采用了 法4一节干电池的电压是 ，照明电路的电压是 ，一节蓄电池的电压是 四、电流表和电压表的使用1实验室用的学生电流表共有两个量程，分别是 和 量程，若用大量程，其分度值是 A；若选用小量程，其分度值是 A。 -2实验室用的学生电压表共有两个量程，分别是 和 量程，若用大量程，其分度值是 V；若选用小量程，其分度值是 V3正确使用电流表和电压表：使用前都要检查 ，连人电路时都要注意电流从 流入、 流出，都要正确选用 ；不同的是 表与被测电路串联， 表与被测电路并联4识别电路时， 表看作导线， 表看作断路五、串、并
4、联电路电流、电压的特点1在串联电路中，电流处处 ，串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压 。2在并联电路中，干路中的电流等于各 中的电流之和，各支路两端的电压 。典例精析:例 1、路灯总是一起亮，一起暗，它们的连接方式是 ，原因是 例 2、 在下图所示电路中，只闭合 S1 时，电灯 亮；当 S1、S2 都断开时，电灯 亮，它们是 连接的；当 S1、S2 都闭合时，电灯 亮，它们是 连接的例 3如上图所示，在电路中，若甲乙两处分别装入电表，当开关闭合后，两灯均能正常发光，则 处电表是电压表巩固提高:1、 下列关于并联电路的说法中 ， 错误的是 ( )A 各用电器是并列地连接起来的 B 若一
5、个用电器的内部断路 ， 其余的用电器也不可能通电工作C 并联电路是由干路和各支路组成的 D 相互并联的电路两端的电压相等2、 一个开关同时能控制三只灯泡 ， 则这三只灯泡的连接方式为 （ ）A 一定是串联 B 一定是并联 C 串联或并联都可以 D 以上答案都不正确3、某同学将如图 2 所示的三个灯泡连接在电路里，接线良好，当闭合开关时，三个灯泡都不亮，则 （ ） A甲灯泡丝断了 B乙灯泡丝断了 C丙灯泡丝断了 D都有可能 4、如图 3 所示，电源电压为 6V，甲、乙灯泡规格相同，当闭合开关 S 后，两灯都不亮，现用电压表进行检测，量出 A 、B 两点间的电压为 0，B、C 两点间电压为 6V，
6、造成开路原因可能是 （ ）A电源接触不良 B开关接触不良 C乙灯接触不良或灯丝断了 D甲灯接触不良或灯丝断了5、如图 4 所示，闭合开关，两灯都亮不起来，电流表的指针几乎不动，而电压表指针由明显偏转，该电路的故障可能时 （ ）A电流表坏了或未接 B从 a 经灯 L1 到 b 的电路中有断路C灯 L2 灯丝烧断或灯座未接通 D电流表和灯 L1、L2 都坏了6、某小组在探究活动中，通过实践列出了白炽灯常见故障产生的原因与检修方法，下表给出了他们研究结果的一部分：故障现象 可能原因 检修方法灯泡不亮1灯泡的灯丝断了2灯头内的电线断了3灯头、开关等处的接线松动，造成接触不良换新灯泡换新线并接好检查加固对于“灯泡不亮 “ 的故障，从电路的状态来看，其可能原因可以概括成下列哪一类原因（ ）图 2 图 3 图 4图 5A电路出现了短路 B电路出现了断路 C并联变成了串联 D电源正负极接反7、如图 5 所示电路，以下说法正确的是 ( )A只接通 S2 灯亮，电铃响 B只接通 S1 灯亮，电铃响C只断开 S3 灯亮，电铃响 D只断开 S1 灯亮，电铃响
