1、新目标英语七年级上 Unit 12 My favorite subject is scienceSection A 说课教案教学内容：Section A教材分析:本课时主要学习掌握学科的表达；学习用 because 和表示品质的形容词表示理由；学习 what，why，who 引导的特殊疑问句。本课时围绕“谈论自己所喜欢的学科”这一话题，设计的任务型活动:(1)谈论自己所喜欢的学科；(2)学习 what 引导的特殊疑问句和学科的表达；(3)演讲，让学生介绍自己喜欢某一学科的理由，学习 why 等特殊疑问句。 教学方法:采用 Imitating and repeating，Practicing，C
2、omparing 和Role playing 的学习策略，利用教学图片、制作多媒体课件来展开课堂 Pairwork 问答式的口语交际活动或调查活动，谈论各自所喜欢的学科或其它的事情并给出理由。教学目标:1).知识与能力本课时主要内容是学习询问和谈论别人或自己喜好的学科并给出理由。2).情感态度价值观本课时的学习内容贴近学生的学习生活，谈论的话题是喜欢的学科。通过互相询问和谈论彼此所喜欢的学科，可以增进同学之间的了解和友情并培养学生热爱学习、热爱科学的思想和良好的学习、生活习惯。教学重点和难点:1） 复习词汇：music，math，Chinese，English2） 词汇：subject，sci
3、ence，physical，education，PE 。3） 句型：1. Whats your favorite subject ? My favorite subject is Chinese . 2. Whats her favorite subject ? Her favorite subject is English . 3. Why do you like English ? Because its interesting and useful . 4. Why does he like P.E. ? Because he likes sports very much . 5. Wh
4、o is your math teacher ? Mr Lu. 4).语法难点：what，why，who 引导的特殊疑问句；表示品质的形容词的用法。教 具: 课件， 图片。教学过程:一.情境创设，导入新课。1.利用英语书导入情境,I am your English teacher. If you ask me ,Whats your favorite subject? Ill tell you my favorite subject is English. Ok, Can you tell me , Whats your favorite subject?2.利用各种教科书帮助学生复习词汇：m
5、usic，math，Chinese，English 并借助多媒体课件展示图片进行新单词和目标句型“Whats your favorite subject ? My favorite subject is Chinese . ”的教授。3.引导学生观察课文 1a 插图,学习新的英语词汇，完成 1a 部分的教学内容。二探究学习，师生互动。1.让学生进行 1b 部分的听力训练，巩固对单词的学习。2.Pairwork 进行新句型“Whats your favorite subject? My favorite subject is science.” 的训练，并运用所学知识编新的对话，完成 1c 的教
6、学活动。巩固目标句型的学习。3.进行 2a 部分的教学，首先让学生听录音并排序连成对话。1）.Whats your favorite subject?2）. My favorite subject is P.E. 3）.Why do you like P.E. 4）. Because its fun .接着分析这四个句子的语法结构， “Why do you like P.E. Because its fun .”能就提问说出自己喜欢该科目的理由。让学生在理解的基础上进行对话的练习。4.在学生学习新词汇和句型的同时，根据自己的看法将表格中的学科名词与描述性形容词进行搭配，完成 2b 部分的教学内
7、容。检查学生的听力情况。5.利用 2b 部分的信息资料，通过 Pairwork 活动完成 2c 部分的学习任务。6.展开 Pairwork 活动，完成 2d 部分口语交际的教学任务。先阅读对话，再进行问答练习，运用 Whats your/he/she favorite subject? Why do(does) you(he/she) like? Because its等目标语言，完成 2d 部分的学习任务。7.阅读对话，根据提示从方框内选择适当的词语完成对话，学习Who is your science teacher?等目标句型。利用课前学生预先准备好的表格让学生进行自由的对话练习，完成 3
8、a 部分的学习任务。8.展开 Pairwork 活动，完成 3b 部分口语交际的学习任务。先通过调查，询问同伴最喜欢的学科和教师，然后填写表格，复习运用所学的目标语言。9.运用学习内容进行一分钟的演讲比赛。三合作交流，共同学习。1）.引导学生进行调查父母最喜欢的一些事情，然后填写表格；再向全班同学介绍或互相谈论，完成 4 部分的教学任务。2).课外延伸,同学间进行调查大家最喜欢的事情,然后进行小短文的写作，巩固练习运用所学目标语言。四板书设计:Unit 12 My favorite subject is science学科的词：Chinese math English history geog
9、raphy biology 语文 数学 英语 历史 地理 生物politics psychology P.E. music art 政治 心理学 体育 音乐 美术computer handwork / handicraft 计算机 手工制作句型：1. Whats your favorite subject ? My favorite subject is Chinese . 2. Whats her favorite subject ? Her favorite subject is English . 3. Why do you like English ? Because its interesting and useful . 4. Why does he like P.E. ? Because he likes sports very much . 5. Who is your math teacher ? Mr Lu. Survey: Ask your partners around you and complete the table, according to the conversation above. songfruitsubjectsportTVcolorfoodcityname
