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2018-2019学年六年级上册语文单元测试 第8单元 |人教新课标.doc

1、六年级语文上册第八单元测试题第一部分:基础知识积累与运用(35 分)一、看拼音,写词语。 (5 分)Yu jng s xng to zu chn sh qn jin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字选择正确的诗意,用“”表示。 (4 分)1、这幅肖(xio xio)像画上的男人绷(b ng bng)着脸,非常严肃。2、我模(m m)模糊糊记得那张入场卷(jun qun)上有他的签名。三、下列各组词语中,完全正确 的一组是( ) (2 分)A、有朝一日 大洋彼岸 古色古香 曲高和寡B、雕梁画栋 别具一格 为所浴为 不解之缘C、美不胜收 窃窃私语 脍炙人口 无言以对四、选择下列词

2、语中带点年 字正确解释打“” 。 (4 分)A、举世: 提示 推选 全 向上托 1 2 3 4B、胜地: 超过 赢 能承担 优美的 1 2 3 4C、绝弦: 断 独特 走不通 一定 1 2 3 4D、复鼓: 重复 转过去或转回来 再:重新 1 2 3五、下面句子朗读停顿正确的是( ) (2 分)A、伯牙 / 善鼓琴,钟子期 / 善听。 B、伯牙 / 所念,钟子期 / 必得之。C、子期死,伯牙 / 谓世 / 再无知音。 D、乃 / 破琴 / 绝弦,终身 / 不 / 复鼓。六、按要求必定句子。 (4 分)1、我和小珍从小一起长大。我很了解小珍。 (用关联词连成一句)2、下雨天留客天天留我不留(根据

3、你理解的意思,加上标点符号。 )七、选词填空,成语积累与运用。 (选序号填空)A、独具匠心 B、曲高和寡 C、妙笔生花 D、惟妙惟肖我们可以用 来赞美伯牙的高山流水 ,用 来赞美达芬奇的蒙娜丽莎 ;面对一件精美的工艺品时,我们可以说 ,读到一篇好文章时,我们可以说 。八、判 断下列说法是否正确,对的打“” ,错的打“” 。 (4 分)1、 “高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友,也可以指美丽的风景。 ( )2、 月光曲是英国音乐家贝多芬创作的。 ( )3、 伯牙绝弦赞扬了朋友之间相互理解,相互欣赏的纯真友情。 ( )4、句子“詹天佑是杰出的我国爱国工程师。 ”没有语病。 ( )九、仿照例句的

4、写法,把句子写详细,写连贯。 (3 分)读沙漠,我们读出它坦荡豪放的胸怀;读太阳,我们读出了它普照万物的无私; 。十、根据情境,完成对话。 (3 分)你的好朋友学画画三年了,她觉得很枯燥,想放弃学画画,改学跳舞,你会劝她: 。第二部分:阅读积累与运用(30 分)一、阅读短文,完成练习。 (15 分)夜晚,一位父亲和他的儿子在院子里散步。儿子已大学毕业了,在外地工 作,好不容易回一趟家。父子俩坐在一棵大树下,父亲指着树枝上的一只鸟问:“儿子,那是什么?”“一只乌鸦。 ”“是什么?”父亲的耳朵近来有点背了。“一只乌鸦。 ”儿子回答的声音比第一次大,他以为父亲刚才没有听清楚。“你说什么?“父亲又问道

5、。“是只乌鸦!”“儿子,那是什么?”“爸爸 那是只乌鸦 听到没有 是只乌 鸦 ”儿子已经变得不 耐烦了。父亲听到儿子的回答后,没有说一句话。过了一会儿,他突然站起身,慢吞吞地 走进屋里,几分钟后,父亲回到儿子身边,手里多了一个发黄的笔记本。儿子好奇地看着父亲翻动着本子,他不知道那是他父亲的日记本,上面记载着父亲日常生活的点点滴滴。父亲翻到 25 年前的一面,然后开始读出声来:“今天我带着乖儿子到院子里走了走。我俩坐下后,儿子看见树枝上停碰上一只鸟,问我:”爸爸,那是什么呀?“我告诉他,那是只乌鸦。过了一会儿,儿子又问那是什么,我说那是只乌鸦”儿子反复地问我那只鸟的名字,一共问了二十五次,每次我

6、都而心地重复一遍。很高兴能有这样的机会,我知道儿子很好奇,希望他能记住那只鸟的名字。 “当父亲读完这面日记后,儿子已经泪流满面了。 ”爸爸,你让我一下子懂得了许多,原谅我吧!“父亲伸手紧紧抱住自己的儿子,布满皱纹的脸上有了一丝笑容。1、在文中的“ ”里填上恰当的标点符号。 (2 分)2、读句子,体会父子俩的情感变化。 (3 分)当父亲读完这面日记后,儿子已经泪流满面了。 1从加点部分可以体会到儿子: 父亲听到儿子的回答后,没有说一句话。 2从加点部分可以体会到父亲: 父亲伸手紧紧抱住自己的儿子,布满皱纹的脸上有了一丝笑容。 3从加点部分可以体会到父亲: 3、二十五年前后,父子俩回答了同一个问题

7、,这个问题是 儿子的态度是 父亲的态度是 。 (3 分)4、这篇短文告诉我们 (2 分)5、文中的父亲是不是真的耳背,听不清儿子的回答了?(2 分)6、用自己的话概括一下本文的主要内容。 (3 分)二、阅读短文给自己锁定一个高目标 ,完成练习。 (15 分)有一个普通少年有一天说了一句非常不普通的话,他说:“我某某某是为北大而生的。 ” 1父亲听后在心里暗自发笑。因为父亲知道儿子的资质并不算是出类拔萃的。虽如此,父亲还是懂得不能伤害儿 2子的积极性,只好报以微笑首肯。少年继而又道:“我以前的时间都是浑浑噩噩,全部浪费了。 ” 3见儿子说 出这样的话,父亲有些惊讶了。父亲很慎重地看了看儿子,又想

8、了想儿子为什么会有这样的感叹。原 4来,儿子的一个好同学转到一所省重点中学就读去了,回来后两个人刚刚在一起聚了一次。看见儿子坚定的神色,父亲觉得儿子仿佛一下子就长大了。 5其后的日子,父亲发现儿子有了很大的变化。以前要钱总是买零食,如今却买各类学习资料;以前要家长督促 6学习,现在却要家长督促休息。而且,长时间地坚持着。又一天,少年在餐桌上对父亲说:“爸爸,我现在发现学习也是一种享受。 ” 7父亲会心地笑了,很为儿子骄傲。因为父亲知道,当一个人锁定了一个高目标,并愉快地为实现这个目标而努 8力奋斗时,这个人一定会有所作为的。1、给加点字选择正确的读音,用“”标出来。 (2 分)出类拔萃( cu c ) 浑浑噩噩( ho )2、写出下列词语的近义词。 (3 分)骄傲- ( ) 普通-( ) 慎重-( )3、请用原文回答。 (3 分)(1)第 自然段中的“如此”指 2(2)第 自然段中的“这样”指 4(3)第 自然段中的“这个人”指 84、第 自然段运用了什么修辞手法?在这里有什么作用。 (3 分) 65、为文章结尾写一句话以解释父亲的见解。 (2 分)6、对于本文的主题,请用古诗或名言警句加以概括。 (2 分)第三部分:习作(35 分)题目:我爱 要求: 在横线上填上一种艺术的名称,如:画画、作诗、唱歌、书法等 1要写出你对这种艺术的热爱。 2

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