1、敬仲一中 孙爱珍,有关黄河的讨论,1、有的人说黄河是中华民族的 。 2、有的人说黄河是中华民族的一条害河。 你的观点呢？黄河是其中之一，还是二者兼有？,母亲河,母亲河,第三节 黄 河（Yellow River)(第一课时）,教学目标： 一、中国第二大河（难点） 1、黄河的源头、流入的海洋和长度（识记） 2、黄河是我国第二长河（理解） 二、母亲河的奉献（重点） 1、塑造了肥沃的平原。（理解） 2、带来了丰富的水能资源。（理解） 3、提供了灌溉水。（识记）,读图,唐代大诗人李白：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”,不过我们知道，说黄河水来自“天上”，自然是诗人的想象力的浪漫。我们从地图中可看出，
2、黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山。,返回,根据下表数据分析，说明黄河为什么是我国第二长河，而不是第二大河？,返回,读图思考问题： 1、黄河流经的省、自治区有哪些？ 2、找到黄河的源头约古宗列曲，支流渭河、汾河。 3、找出黄河上、中、下游的河口、旧孟津及其所在的省区。,看图,返回,河流是平原的塑造者，从图上看出，黄河主要流经了哪些平原？,读图,返回,找出黄河上著名的水利枢纽：龙羊峡、刘家峡、三门峡。找出水能开发最密集的河段。,梯级开发：指一条河流的某些河段因水利枢纽或水电站非常密集，自上而下像阶梯一样排布。它说明了一条河流的水能被开发的程度。,读黄河流域图：,返回,黄河提供了丰富的灌溉水，为农业生产提供了有利条件。,引黄灌溉工程,返回,千百年来，黄河流域的人民在黄河的哺育之下，创造了灿烂的文化。,返回,黄河流域图,返回,黄河流域地形图,河套平原,宁夏平原,返回,
