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14.7 学生实验 探究—产生感应电流的条件(第2课时)导.doc.doc

1、产生感应电流的条件学习目标1、了解动圈式话筒的结构和原理。 2、知道发电机的构造和原理3、了解交流电的周期和频率。重点难点重点:发电机的构造和原理难点: 电动机与发电机模型的区别学 案 导 案导学预习1、产生感应电流的条件_2 电磁感应现象是把 能转化成 能学习流程预习展示3发电机的工作原理是 ,它是把 能转化成 能 4 电动机的工作原理是 ,它是把 能转化成 能。学习流程引领探究动圈式话筒的工作原理是 发电机1 发电机是根据 制成的。2 叫做交流电。3 发电机是把 能转化成 能4 交流发电机的结构原理图 (1)A B 是 ,K L 是 (2) 线圈旋转时 A 始终与 接触,B 始终与 接触,

2、线圈与电流表形成一个 电路,ab 边和 cd 边做切割 的运动,线圈中产生了 ,电流表的指针周而复始地发生有规律的偏转。这种输出交流电的发电机叫做 。(3)我国交流电的频率是 ,周期是 。5 如果用两个半环组成的 来代替交流发电机上的两个滑环,那么,线圈中产生的虽然是交流电,而供给外部电路的电流方向却保持 。这种 的电流叫做直流电。这种发电机叫做 。6 实际的发电机由 和 组成。有效检测1、下列实验装置图中,用来研究发电机工作原理的是 -梳理拓展2、如图所示,两同学甩动与电流表相连的长导线,发现电流表的指针来回摆动。 (1)这种现象叫做 现象,这是由物理学家最早发现的。(2)产生感应电流的磁场是由 提供的。教(学)反思

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